五年级日记

时间:2023-08-25 13:03:55 日记 我要投稿

五年级日记(热)

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级日记(热)

五年级日记 篇1

  下午,徐老师要叫我们写一篇作文——mygoodfriend我正在发愁,到底写谁好呢?周迅禾or是琦,小公鸡点到谁我就选谁,是琦点名点将,骑马打将有钱喝酒,没钱滚蛋。还是是琦。不行,我拿起周相亿的英语本和我自己的英语本,周相亿的本子代表是琦,我的本子代表周迅禾,我赶紧闭眼搞乱本子,我抽,咦?怎么还是是琦,就写是琦吧!可是正当我写完第一行的时候,我发现自己根本写不下去了,因为我对她什么都不了解,还是写周迅禾吧!

  终于放学了!我一到侯车的`教室里就看见了谢锞和谢菲,她们两个的位子旁都还有空位子,我坐谁旁边好呢?小公鸡点到谁,不行,这不靠谱,这时,谢菲使了一个眼色,我太害怕了,就坐在她的旁边。

  我看见谢锞有老鼠记者(书的名字),就问谢锞要了,她给我两本,问我要哪一个,我看了看内容,都好,到底选哪一个好?就这个吧!我铁下心。

五年级日记 篇2

  我会做的饭菜可多了,比如:荷包蛋、鸡蛋糕、辣椒炒鸡蛋……今天我决定向妈妈请教一下传说中的“疙瘩汤”!

  首先,在锅里放进油和各种蔬菜炒锅,再从锅里放入适量的水,把水烧开。然后在碗里放入3/5的白面,加入少许水,并搅拌均匀。接着,放入各种汤料(别忘了放盐)。最后,把搅拌好的鸡蛋放进锅里,等待开锅就OK了!

  当然,技巧也很重要,比如:开锅盖的'时候要让锅躲开自己的胳膊,不要伤了自己。要快。搅拌鸡蛋时要轻巧,不能让鸡蛋到碗外面等。

  生活就像做饭,有些事看似简单做起来却很难。我们要多锻炼而熟能生巧。

五年级日记 篇3

  除夕刚过,元宵节就到了。那一天,天公作美,下起了好久不见的雪。

  吃过早饭,爸爸妈妈带着去看秧歌,踩在洁白的雪地上,心情好极了!广场上聚集了好多秧歌队,他们身着节日盛装,比拼各自绝活。有的扮演孙悟空,有的带着大头人,有的划旱船,真是热闹极了。晚饭后,我们又去广场看烟花,五颜六色的烟花漂亮极了!

  快乐的.元宵节很快就过去了,希望明年的元宵节快点到来。

五年级日记 篇4

  9月1日 星期二 雨

  今天是9月1日,是开学的日子。我的心情既兴奋又激动,兴奋的是今年我已经五年级了,是一名名副其实的大姐姐,想想吧!从一年级那什么都不懂,乳臭未干的小孩变成现在的我,很开心!激动的是我又可以见到同学和老师了。我那是一个兴高采烈,欢蹦乱跳。

  在上学的路上,我看见同学三个一伙,五个一群围在一起,叽叽喳喳像在讨论着什么,像几只小麻雀似的。有的讨论暑假去哪儿玩,有的'讨论开学典礼上的节目……一个多月没见,这也是正常的嘛!

  步入学校大门,一种十分亲切、熟悉的感觉油然而生。我迫不及待地跑到教室,真恨不得长双翅膀冲进教室啊!看见同学们太开心了,就像,呃……就像兔子看见了红萝卜。咳,我没想把他们吃掉,这只是个比喻!

  然后,我去打鼓了。随着主持人的报幕,开学典礼开始了。首先介绍来宾们,我就在一边打鼓伴奏。接着是各类开学典礼节目。真是大开眼界、大饱眼福、目不暇接……

  最后,我希望新的学期能好好学习。

  一个美好的上午结束了。

五年级日记 篇5

  如今的交通真是便利,出远门除了坐汽车,还能坐火车、飞机。我和爸爸在山东玩了两天,今天要坐火车去北京啦!

  我还是第一次坐高铁呢,之前,只是送亲戚到过常州火车站,今天要亲自体验一下坐高铁的感受了。我们乘坐的高铁是10:42分出发的,因为起床晚,所以吃完早饭就来到了德州东站。进站要先安检,人和行李分开安检。工作人员拿着仪器在我们身上从上往下挪动。咦,这项工作挺好玩的,我好想使用一下。安检过后就在候车厅候车。看着一拨一拨的乘客离开,我多么希望我们的火车也快点来呀。终于,广播里在喊:“从德州东站开往北京南站的G186次列车即将到站,有乘坐本次两列车的乘客请到检票口1检票。”由于本次列车停靠的时间很短,检了票,爸爸带着我飞快地跑到第16节车厢停靠的地方等候。“呜——”一辆银色的子弹头和谐号列车向我们身边驶来了,停下时,车门正好就在我们的面前,太神奇了。我问爸爸:“为什么火车能准确地停靠在对应的车厢位置?”“也许有感应信号吧。”爸爸也不能肯定。

  上了火车,我们找到了自己的`座位坐了下来。哇,空间好大呀!座位的方向还可以根据需要正反调换呢!真舒服!火车开动了,时速可达每小时300公里,是汽车在高速公路上的两倍多!突然,我想到个问题:“爸爸,你说火车怎么不转弯呀?”“当然要转弯啦,不过幅度不大,如果向右转,我们感觉列车向右边倾斜,如果向左转,感觉就会向左倾斜。”过了一会儿,一个乘务员姐姐推着推车给乘客发放零食与饮料,爸爸告诉我,只有一等座的乘客才有这个待遇。

  列车又快又稳地前进着,才1个多小时,北京南站就到了。哇,这个火车站真大啊!不愧是首都车站,到处都是拎着大包小包来来往往的旅客。我们都摸不着方向了,问了好多个人,才找到了出口。

  火车坐着还挺舒服的,如果有机会,我想去乘坐飞机,那又会是什么感觉呢?

五年级日记 篇6

  你知道地球的生命之源是什么吗?那就是水。如果没有水地球上的所有生灵就会面对死亡、如果没有水人类建设的美丽的家园就会渐渐消失,从此就不会再有房屋等人类的建设……

  水居然有如此重要,那我们应该如何保护谁资源呢?每人每天节约一滴水,全中国每天能节约多少水啊;洗菜时,不要像以前那样,一边开着水龙头一边洗,要接上一盆水,在盆子里洗,那些白白流失的谁能供我们惜多少天菜……

  你知道吗?每天我们地球上的'水都在大量减少、大量被污染。我们人类砍伐树木,导致大量水土流失;还有些大老板为了自己赚到钱,把工厂建在清澈见底的小溪旁边,把大量污水排到小溪里,导致小溪水变得臭气熏天,没人再敢在那里玩。

  有什么办法能让我们节约用水?只有我们意识到水的重要性,我们就一定能够节约用水。

五年级日记 篇7

  我的家乡有一条小河。河水日夜“哗哗”在唱着欢快的歌,向前奔跑去。河水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样清,清得像是一面大镜子,能看见水里的`小鱼、小虾在水里快活地游来游去,正高兴地嬉戏呢!如果你想继续了解我的家乡,那就继续仔细地听下去吧!

  阳春三月,冰雪融化,百鸟争鸣,柳绿花红,莺歌燕舞。“哗啦啦,哗啦啦”听这河水也映衬着那冰雪融化的声音,百鸟争鸣的歌声,莺歌燕舞的乐曲。

  夏天,柳树长出了柳条,垂在小河里,风一吹,柳枝“沙沙沙沙”地响河水也映衬着它。

  秋天,柳叶一片一片的落在小河里,那一片片叶子像小船一样,漂流远方。

  冬天,大雪纷飞,雪花姐妹们肩并肩,手拉手,像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰,有的孩子在河上溜冰,有的在堆雪人打雪仗,欢声笑语充满了整条小河……

  这就是我家乡的小河,那条一年四季富有生机的小河。

五年级日记 篇8

  当我在为作业多而抱怨时,我想到了电脑,在电脑上打几盘游戏娱乐一下,电脑又卡机了,这让我气的想撞墙。但这时,一道光出现在我的面前,光把我带走了。过了很久,我发现我躺在一个仙境,这个地方相当的美!“霄霄!你醒啦?”我的耳畔响起一个熟悉的声音,抬头一看,竟然是老顽童爷爷!“老顽童爷爷!”我兴奋地叫到,旁边还有“多面体”、“莲蓉包”、“冰柠檬”、“艾克”、“艾雪”、“聪聪”和“笨笨”。经过他们的一番商量,我可以成为快乐星球的“会员”。艾克还教我了发明。在快乐星球一天又一天的日子里,我发明了许多“高科技”:“月球探索器”、“速杀尾气神棒”、“减肥口香糖”还有我最最著名的.“食物魔袋”,不要小看这个袋子,其实袋子藏着巨大的功能。只要说出你想吃的食物,袋子就会自动变出来!什么炸鸡、汉堡、可乐、薯条、薯片、爆米花,都能变出来!怎么吃也吃不完,真好吃!“太阳晒屁股了,起床了!”,妈妈叫道。这时我才发现我不在“快乐星球”,而是在无聊的家中。“霄霄!你被子上怎么这么多口水啊?”妈妈皱着眉头说道。“这个······呵呵······”

五年级日记 篇9

  炒鸡蛋可真难呀!不是放盐放少了,就是火势太旺了。

  今天老师布置了一道作文是自己做一件家务活。我想了想,自言自语地说:“做什么家务事呢?对了,就帮妈妈炒鸡蛋吧。

  回家后,我神秘地对妈妈说:“今天我帮你炒蛋吧!”妈妈笑吟吟地说:“我们家的孩子长大了,懂得分担家务了。”我听了心里美滋滋的。

  妈妈索性解下围裙,把我打扮成小厨师的模样。我马上就要闪亮登场了!说实在的,第一次开煤气灶,心里有的紧张。

  我首先把煤气打开,等到锅冒烟的.时侯,我放了一些油,渐渐地油烧热了,锅里发出了“咯咯”的声音,还有油星子跳出锅来呢!好吓人呀!我估计油热了,便拿出一个鸡蛋,朝碗边一磕轻轻一打,咦!怎么没破呀!我再多用了一点劲,一磕,还没破。这回我可生气了,不管三七二十一使劲一打,破了,谁知我在打蛋的时侯把蛋黄都捏破了,我一着急蛋壳也被我打进碗里了。我赶忙把壳拿出来,然后迫不及待地往锅了倒。我用小勺放了一点盐,看看鸡蛋也变黄了,我把鸡蛋翻了一个面,又翻了一个面,我生怕糊了,可是不管怎么努力还是有的糊了。

  我正准备关火时,几滴油炸到我手上。啊!好疼呀!我喊叫起来。

  我把炒好的蛋盛到碗做,这时我心里总算松了口气。我吃了一口自己做的鸡蛋,盐放少了,真是不好吃!妈妈平常做的鸡蛋都香嫩爽口,她该费了多大的劲呀!

  做了,我才知道炒菜是多么的难,那妈妈炒得那么好吃,那她又得花多少时间练习呢?今天我才知道做家务有多么的难呀!

五年级日记 篇10

  子曰:“吾十五而志于学”。

  这句话中,“志于学”就是把学习当作自己的志向。

  那什么是学习呢?

  学习就是掌握了一些知识,懂得了一些做人、做事的道理,在社会上可以立足。

  当然,学习是有目的的.,这样可以提高自己的判断力,能够明辨是非,将那些不好的行为改正,来完善自己。

  我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎,和别的有“权力”的孩子坐近了,就又去奉承别人。

  起初,我还被她的友善所感动了呢!

  唉,都怪我没有分清善恶,使她有了可趁之机,以此来“利用”我。今后,我一定努力学习,拥有“火眼金睛”。

  学习,好深奥啊!

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