放风筝日记(锦集8篇)
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的放风筝日记8篇，欢迎阅读与收藏。
放风筝日记 篇1
20xx年3月28日星期三晴
班队活动课上，我们决定放风筝，我老早地就准备就绪了，别的同学也一个准备好了，终于熬过漫长的十分钟，在别的时候，同学一定埋怨十分钟过的太快了，可今天不一样。
我来到了操场，把那只小巧玲珑的'风筝放起来，在同学的帮助下，那只风筝飞到了三楼之高，可又没一会儿，就掉下来了，我不泄气，再次把风筝放上去，可风筝它不争气，又掉下来，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好几次也没放上，抬头看一看再空中翱翔的风筝，一只蝙蝠在天空中展翅高飞，千姿百态的风筝配上一幅还没点缀的风景画，美极了，一架飞机风筝映入我的眼帘，只见它骄傲的抬起头，不理别人，用鄙视地眼睛往下看，像是在说：“怎么样，看我飞的多高啊，你呢，你的风筝只能在地下玩奔跑游戏，别作白日梦，把风筝飞上，只不过是你妄想罢了，哈哈……”气死我也，我马上试了起来，即使掉下，也不气馁，放了大半节课，也没放起来，还累的气喘吁吁，我再看天空，上面飞起的风筝更多了，天空变的五颜六色了，真让人陶醉。
这次放风筝可累人了。
放风筝日记 篇2
今天天气晴朗，万里无云，是个放风筝的好机会，于是爸爸带我和姐姐去平天湖放风筝。
来到平天湖后，我十分震惊，这里的人也太多了，熙熙攘攘。
我们选了一块宝地，开始了放风筝。我们把线弄好，拉着之后飞速跑起来，希望风筝越飞越高。可是呢，风筝不但没飞高，还飞低了。我们再看别人，别人根本没跑，只是站在原地。我们也学着别人站在原地放，试了几次，风筝还是飞不起来。此时我已经十分不耐烦了，想回家了，姐姐劝我：“别放弃啊，别人怎么放起来了呢?我们学学别人。”
我们又开始仔细观察别人，发现了一个好办法。我们学着别人那样把线往上拉，并调整方向;风筝慢慢地升高了，最后越飞越高，终于飞起来了。
通过这件事，我明白了：做什么都要坚持到底，失败不可怕，放弃才可怕，失败乃成功之母。
放风筝日记 篇3
9月7日多云转晴
上午，我和妈妈书店买完书，准备回家，刚一走出书店，我的眼睛就盯上了街对面的那家店里的风筝。“妈妈，你看那家店里的风筝多漂亮啊，给我买一个吧。”我对妈妈撒娇。“不行，你已经有一个风筝了，多大小孩还玩什么风筝。走吧，回家!”妈妈有点坚决。“家里的风筝不是坏了吗?再说了，我也没多大，还不到十岁呢。还有放风筝又不是什么坏事，大人小孩都能玩，和多大又有什么关系，我……”“停停停，哪来那么多话呀，好吧，去买一个吧。”妈妈拗不过我说。我心里暗暗偷笑。
买了风筝，自然要去放风筝了。为了不再听我再来段烦人的说词，妈妈只好和我来到郊区的空地上放风筝。我拉着风筝线，妈妈拿着风筝。“风来啦。”我奔跑起来。其实上午的天气风很小，只是一点点微风而已。我直叫妈妈放开风筝。风不大，失败。再来一次，又失败。你说这风筝怎么就飞不起来呢，我心里有点不甘愿。不管了，再来一次。这下可不得了，风筝飞到树上了。我爬上树想把风筝拿下来，却发现树上有一个鸟窝，风筝正好挂在鸟窝的上面。鸟窝里有两只小鸟，小小的，嫩嫩的，太可爱了。我心里一阵兴奋，跟本顾不得我的风筝，我小心奕奕地用手捧起鸟窝，慢慢得从树上下来。“妈妈，快来看，我发现了两只小鸟，我们带回家养好吗。”“好漂亮的两只小鸟，你想带回家养?”妈妈走过来说。“是的。”我肯定在回答。“这样呀!源源，记不记的电视上说的`那些被拐卖的小孩，他们的父母有多伤心，收养小孩的人家对小孩多好也不能代替爸爸妈妈，不是吗?”“我知道了。”我捧着鸟窝轻轻地把它放回树上。风筝就放在那儿，为小鸟挡雨吧。回家的路上我的心情特别的轻松。
放风筝日记 篇4
今天我和妈妈来到我众多群员约好放风筝的地方：五一广场，我刚向广场走去，大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说：“我们都从那呢！”我飞快的奔去，韩笑也追随着我。
“哈喽小鑫”王敬堂手里拿着风筝说。“张鑫鑫”李俊璋说“你怎么来了？”李大侠刚才放风筝，竟然还没看见我，看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手，丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放，大的难放也就罢了，这个一点点的小风筝竟然也不好放。
我撒开绳，然后不停地拽着绳子谁知道，小风筝不一会儿就厌倦了，飘到了地上，我只好重新放，这次我吸取了经验，先跑跑然后再拽绳子，谁知没开始执行计划就把李想给五花大绑起来了，“啊救命啊！”李想呼救道“我被绑起来了”在我和妈妈的帮助下李想终于解脱了，哼小风筝我不信我不把你弄上天。我有了另一种方法，让妈妈举起来松手然后我拽绳子，这个方法果然很厉害，虽然飞得不高但是飞起来就不错了！再看看李俊璋老爸的风筝，飞的老高老高，从这看着特别小。真是厉害，我也想让它飞的高一点儿，小风筝就是不听话，我请来大姐来帮忙，她竟然还会放点，在她的指导下，风筝飞得高一点儿了，她去玩她的'风筝了，轮到我大显身手的时候啦！我放了许多线，然后不停地拽动着绳子，一会儿就可以了，再看看韩笑的，更厉害，比我还高，过了一会儿十二点了，我和妈妈要走了，韩笑也要回家了。
今天放风筝可真好玩！让我明白做什么事都要动脑筋，认真才能做好。
放风筝日记 篇5
今天的天气不错，暖暖的，还吹着微风，爸爸说：“走，淼淼，我们去放风筝吧!”我高兴极了，说：“好啊!”
我和爸爸来到了齐山植物园的草坪处，里面有好多卖玩具的和放风筝的人，非常的热闹，我对爸爸说：“爸爸，我们快去买个风筝吧!”于是，我们买了一个风筝，它是风筝中最可爱、最贵、也是最大的，老板说它的`线可达300米，完全飞起来，比边上的山还要高呢!
我和爸爸放起风筝来，爸爸首先教我观察风的方向，我拿着风筝在后面，爸爸拿着线圈在前面，这时候迎面吹来了一阵风，爸爸急着对我说：“听我口令，一!二!三!放!”我连忙把手中的风筝放开，只见飕的一下，风筝飞起来啦!我和爸爸一起配合，一起努力，不停地奔跑着，一会儿收线，一会儿放线，我们的风筝越飞越高，超越了所有人。
我和爸爸仰望着头，盯着风筝，露出了满意的笑容。我心里乐滋滋的想：这是我和爸爸一起团结努力的结果啊!
放风筝日记 篇6
二三月的春日里，一群孩子在一片铺满阳光的草地上开心地放风筝，到处充满了欢声笑语。
一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝，笑眯眯地说：“放风筝真有趣呀！”还有两个小男孩在一起放风筝。只见后面的那个小男孩把一个燕子风筝举得高高的，自信满满的冲着前面的小男孩喊：“我准备好了！”面的小男孩跑了起来，他便轻松的一松手，风筝就飞起来了。他的技术真高超啊，都可以当“风筝大师”了。
那边还有一家三口在放风筝。那个小朋友拉着线，一阵风吹来，风筝腾空而起，飞上了蓝天。他的爸爸爸妈妈在一旁一边竖起大拇指，一边鼓励他说：“孩子，你真是太棒啦！”
看看天空中，哇！有蜈蚣的、金鱼的、燕子的、雄鹰的……我很喜欢那个蜈蚣的风筝。它像一条龙，在天上自由的'飞翔、盘旋。它的身上像穿了一件红衣服，脚像许许多多的小船桨，有趣极了。
我很喜欢放风筝，我想像风筝一样，在天空中自由的飞行，去更远的地方。
放风筝日记 篇7
今天是一个阳光明媚，天气晴朗的一天，我和弟弟还有我们邻居华华，我们一起来到公园草地上放风筝。
公园草地上放风筝的人可真不少。公园草地上的草已经长出来了嫩嫩的，可爱极了。
公园的上空飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝，有可爱的金鱼风筝，还有那条红红的蜈蚣瞪大了眼睛像是在给大家炫耀数它飞的.最高……天空的风筝越来越多，料直数不胜数，这真是：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”
看着这美丽的风筝，华华说：“快把我们的风筝也放起来吧”说着华华就把风筝高高举过头顶，我右手拿着线轴，左手拿着风筝线，飞快地向前奔跑，这时候华华把风筝向空中一抛我飞快地跑起来，风筝就这样左摆右晃飞上了天空。弟弟高兴的蹦了起来。
我们看着风筝越飞越高开心极了。
我心想什么时候我能向风筝一样自由自在的飞翔那该多好啊！
放风筝日记 篇8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线和一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长漂亮的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的`快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生。同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
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