成长日记作文

时间:2023-08-16 13:41:36 日记 我要投稿

成长日记作文[共9篇]

  一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的成长日记作文9篇,欢迎阅读与收藏。

成长日记作文[共9篇]

成长日记作文 篇1

  今天我去种豆芽。我先找来绿豆,再找来盆子和沙。我先把沙倒进盆里,再撒下几颗绿豆,再把少量沙撒在绿豆上。最后,我打开水龙头,接了少许水,洒在沙里,希望豆芽快快长大。

  第二天,我看到豆子抽出了小芽,它的根绿油油的,像小草一样娇嫩。

  第三天,我给豆芽浇水时惊奇的发现,我的豆芽比前一天高了3厘米,更奇怪的是它的叶子居然比原来大了许多。

  第四天,我量了豆芽,哇!已经有11厘米了!没想到,仅仅只需要一点沙子和水,它们就能如此茁壮的.成长。我还看见了一个奇怪的现象,那里居然有一个很小的花苞,真像一颗牛奶糖。

  多么有趣的豆芽!多么顽强的小生命!

成长日记作文 篇2

  志愿微笑圈有五种颜色,象征着的五环,有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,我努力地完成着我对他们的承诺。

  微笑,传递乐于助人精神的使者;微笑,传递文明礼仪精神的使者;微笑,代表着诚实守信的榜样;微笑,代表着学习进取的榜样;微笑,大自然的'守护者……

  蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽,深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿,大海里有鱼儿;鸟儿可以在天空中自由地飞翔,鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣,我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿,大海中的鱼儿,在知识的海洋中尽情地翱翔,学习进取,不断创新。我要努力学习各种知识,在认真学好各门功课的基础上,通过社会实践,通过广泛阅读,通过各项活动,不断充实完善自己,争做20xx年北京会的小使者。

  放假期间,我阅读了大量的课外读物,特别是有关奥林匹克知识的书籍,对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。

  我要用蓝色的微笑不断激励自己,用红色的微笑帮助他人,关心他人,给人们送去少先队员的温暖,传递微笑,传递快乐,传递奥林匹克精神。

  微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许许多多的人们。带着微笑,我同一起努力成长。

成长日记作文 篇3

  9月的日记写着:

  拿到团员证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞!

  然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着。

  10月的日记写着:

  墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的。

  想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。

  11月的日记写着:

  因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心!

  妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑。

  我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?!

  12月的日记写着:

  功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

  泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词?

  我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多。

  1月的日记写着:

  理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说:“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意。我不吭声,她竟接着数落:“有这等的.工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊。

  为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。

  ……

  我轻轻地翻看着心爱的日记,其中有一页被撕去了,留下一片空白。

  我想起了那天,撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的,后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了,因为她看了我的日记,我实在无法忍受她的这种“关爱”。

  现在我好想看看那一页日记,也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。

  我又开始写日记了。今天的日记写着:

  现在想想,我可能是大以自我为中心了,任何事情都用自己心中的尺度来衡量,也许于别人来说是不公平的。不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤;骂我晚归是担心我的安全;不让我“分心”是为了我的学业;当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞,想说对不起,却缺乏面对的勇气。亲情是需要相互理解的,在不断的磨合中我成长着。

  我想我是长大了,在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……

  路很长,但我不怕,我已经做好了准备。

成长日记作文 篇4

  今天下午上体育课,老师叫几个个子高的同学去拿调高用的`工具。拿出来了,老师说:“女生先跳。”一会儿就轮到我了,我的心“扑通扑通”地跳,心想:这么高我肯定跳不过的。我跑过去,快要到杆子旁了,我就左脚跨一步,右脚跟过去,唉,没跳过,右脚把杆子踢了下去。老师让没跳过的再跳一次。

  跳之前,老师先示范给我们看,我就照着老师的样子:先跑起来,越跑越快,离杆子近时,马上跨起左脚,再侧着身子,把右脚迅速抬起来,然后用左脚的脚尖点一下地,纵身一跃,一下子就过去了。耶!我终于跳过去了,真开心。

成长日记作文 篇5

  20xx年3月12日星期三阴

  今天,老师布置了一个特殊的作业。种豆芽,我拿了一个杯子拿来了几颗我精心挑选的豆芽种子放入杯子里。把它放在阳台边。看着它们在水中游泳,真希望它们快点发芽。

  20xx年3月14日星期五多云

  今天,我种豆芽的第二天。下午一放学,回到家跑向阳台,我小心冀冀地拿起杯子看底下,居然把纸巾踢开。长出了一到四厘米的芽了。像个英文字母“Q”。

  20xx年3月17日星期一阴

  今天,我种豆芽的'第三天。中午回到家就去阳台看豆芽。哇!芽都像小象一样长。我仔细一观察豆芽。豆芽的劲已经长到有十几厘米了。

成长日记作文 篇6

  从星期二到星期五,我花了近一周的时间,按照聂老师的要求和外婆的方法水培绿豆。每天早晨与放学回家,我都要细心的观察。

  星期二,我找来一个透明的玻璃杯和五颗圆溜溜的小绿豆,再倒了一小杯温水。绿色的小豆子,欢快地游动了一会儿,又安静地躺在玻璃杯底下。

  星期三放学回家,还没放下书包,我就迫不及待地去观察小绿豆有什么变化。我惊奇地发现小绿豆绽开了,露出了点点白肚皮与尖尖的豆芽。我高兴地摇了摇玻璃杯,这时,有顆豆子脱下绿衣裳,像小蝌蚪一样摇头摆尾地向我打招呼呢!

  星期四一回家,我兴致勃勃地来观察我养的绿豆芽。哇!多么晶莹的豆芽,全脱开了绿衣妈妈的怀抱,像五只胆小的天鹅,不知道将头藏到哪儿好呢。因为我换水的`时候,把它们的绿衣裳流走了。

  星期五的早晨,我发现小豆芽又长长了。白肚皮中间出现了一条小线沟。我开心地笑了:胆小害羞的小天鹅,不再害怕我,弯弯地向我点头微笑呢。

成长日记作文 篇7

  自己们学校开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩社会,自己深受教育,懂得了不少道理,学会了感恩。自己要感谢所有的师长,是他们让自己懂得知识的宝贵,岁岁年年,自己都会铭记;自己要感谢自己生命中至亲至密的朋友,快乐有他们分享,悲伤有他们倾听;自己要感谢自己至真至爱的亲人,在岁月途中,是他们静静的看护着自己,为自己挡风遮雨,让自己在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,日日夜夜,自己都留在心里。

  可怜天下父母心,他们所作的一切都是为了自己们。他们害怕自己们吃苦、受累、受伤、不开心!不管在天涯海角,父母总是与自己们心连心,也只有父母想着时时刻刻保护自己们不受一点伤害。“谁言寸草心,报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母,让他们开心。自己经常帮妈妈做家务,洗衣服、做饭、打扫房间,好好学习,做一个乖乖女,让妈妈放心、开心。有一次,自己见妈妈回来了,便倒上杯水,然后,自己端着水走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。洗洗脸吧”又帮妈妈捶腿,捏肩,妈妈夸自己是一个懂事的好孩子,自己心理比吃了巧克力还甜呢!

  老师——辛勤的园丁,是他们让自己们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自自己发展。他们不仅带着自己们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了自己们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑,温和的`话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让自己们如痴如醉。老师每天都非常辛苦,自己想:让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是,自己做到了上严格遵守纪律,上课认真听讲,积极回答问题,作业书写工整,学习成绩优异,把老师交给的任务圆满地完成,让老师开心。

  每个人都应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会,感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德,自己就是一只小鸟,感恩将会把自己送上广阔无垠的天空。

  

成长日记作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是十多岁了。我从一个不懂事的小孩变成了一个知书达理的小学生了。这十年来,我学会了许多东西,其中感触最深的就是对任何事物都要耐心对待。

  有一天,上跆拳道课我休息的'时候,教师对我说:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是这样,学什么东西,学会或学不会,奇偶会不耐烦,什么东西都听不进去,然后就闹情绪,最后什么也学不会。但是我现在变了,教师在提出我问题的时候,我总会耐心的听教师的讲解,并按教师的要求认真做,模仿教师,果然有好的效果!不管是学习对任何事都一样。

  急于求成,只能使事情更为复杂,结果往往让人大失所望。

成长日记作文 篇9

  随着沙漏的绢滴,一次次化做春泥更护花的落红归根,我受到文化的洗礼,夜读大江大海,任虫子蠢动于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的泪,颇有“家”破山河在之慨;又看目送,在“所谓的父母子女一场,只不过是今生今世不停的目送着他们的……”我知道,背影渐行渐远,而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊瞳孔,哽咽音调,滴滴湿青衫。就这样,我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家,蜕变为文中带情的文字耕耘者。

  时代背后的无奈,提升我心灵的境界,从稚嫩到茁长。渐渐的,我成古文痴,纵身一跃,沉浸在过去文豪笔下的'菁华之中。我看师说,看儒林外史,那不堪入目的“变态”书生心理;看三国演义卷头词,那滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄,当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的血迹斑斑罢,我向往,那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古”去,体悟一段段历史,将心境,转向豁达,不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长,我因文学茁壮。

  柳宗元始得西山宴游记:“悠悠乎,与灏气俱,而其得其涯;洋洋乎,与造物者游,而不知其所穷。”我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不寻觅内在真谛?我用心,谛听万物生命的脉动,映证“心凝形视”的“与万化冥合”。我狂喜,大喜于跳脱世俗眼界的篱笆,回到“菩提本无树,明镜亦非台”的心境清净,这时,当年镁光灯下的闪耀成一篇平铺直叙的言语,不再激起内心澎湃的感触。原来“内在美”,最好!

  我超越荣华的囹圄,吟啸、徐行;我脱离红尘的镣铐,让竹杖芒鞋轻胜马,让我心无桎梏,也无风雨也无情!从稚嫩到茁长。

  我是云端的天使,历经人间的历练,淬炼出厚实的羽翼,现在,我张开天使的翅膀,含着拈花微笑,回到天国,我从稚嫩到茁长,看穿文字的伏笔……

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