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小学二年级日记

时间：2023-08-12 18:08:35 日记我要投稿

[精选]小学二年级日记

　　已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记9篇，希望能够帮助到大家。

[精选]小学二年级日记

小学二年级日记篇1

　　1月26日 ,平常我们饭桌上最多只有三个人吃饭，过年最就热闹的时候就是吃饭。

　　昨天我们风尘仆仆到了老家，下午又赶到二伯伯学校的家过“年”，一到二伯伯家，我就找我的好朋友____电脑。不一会儿，二伯母就准备好一大桌的酒菜，她虽然是个老师，我们还有机会吃她亲自种的菜呢！今天中午我们都在大伯伯家过年，桌上全部都是我爱吃的'东西．吃完下午又全部到爷爷家过年，他们都在忙着：妈妈帮忙杀鸡宰鸭．伯母洗菜炒菜，伯伯哥哥贴春联，忙得不亦乐乎，我呢，也忙着放鞭炮，看着大家都忙着，爷爷一直笑着裂开了嘴，虽然他只有爸爸一个儿子，没想到不是亲儿子的两个伯伯都很尊敬他

　　难怪爸爸妈妈要回老家和爷爷一起过年，真热闹呀

小学二年级日记篇2

　　昨天下午，我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验，太有趣了。

　　电动机是这样做的：

　　我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上，让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离，并且让它们的N极和S极相对。

　　然后就开始缠线圈，把缠好的线圈放在那两块磁铁之间，线圈的两端用橡皮泥架起来，不让线圈挨着地面。

　　我们又把电池和线圈的线连在一起，并且连接上一个小电灯泡，那么接通电源，灯泡就会亮，线圈就会振动一下，反复断电再接通，线圈就会反复地振动，有趣极了。

　　线圈为什么会振动呢？

　　因为2个磁铁中间有磁场，当线圈通了电之后，线圈周围也会产生电磁场，这两种磁场就会产生碰撞，线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地，肯定要发生战争一样。

　　线圈是怎么振动的呢？为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢？

　　我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手，大拇指和其余四个手指垂直，手心对着磁铁的N极，四个手指指的方向是电流流动的.方向，那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试，果真是这样。我说，要是我们的线圈能转起来就好了，它现在只能振动。爸爸说，原因就在于我们的线圈两头是固定着的，不够灵活。

　　磁悬浮列车就更有意思了。

　　我们先做了一个列车轨道，在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。

　　然后开始用泡沫板做磁悬浮列车，泡沫板上也粘有磁铁，泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。

　　我们把做好的列车放在轨道上，由于排斥力列车就会浮起来，再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车，就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上，带着它们去看大上海的夜景。

小学二年级日记篇3

　　20xx年2月4日星期一晴

　　看节目

　　今天下午爸爸让我和舅舅去他的单位看节目。到了那里，我先和郝若妍、袁伟桐看了一会儿电脑，然后去演节目的地方占了座位，吃了点糖。演出开始了，有的弹古筝，有的唱歌，还有的跳舞……演出当中还穿插了两个游戏，我都参加了，而且还得到了奖品。演出结束后，我又回爸爸的办公室玩了一会儿，然后和爸爸、舅舅一起高高兴兴地回家了。

　　今天下午我真开心！以后我还想看这样的演出。

　　20xx年2月15日星期五晴

　　今天中午吃完饭后我玩了一会儿，又写了一点作业，然后拿上二十元钱和妈妈去了广场。

　　到广场后，我先和妈妈围着广场走了两圈，然后去看了别人套圈，我也很想试试，于是妈妈就给我买了十元钱的.圈让我套。一个、两个、三个、四个……没有套着，还有最后三个圈了，我又投出一个，圈套在了一个水杯上，我真高兴，又投出最后两个，可惜都没有套着。拿着套来的水杯高兴的和妈妈回家了。

　　今天我玩得真开心，以后还想玩这样的套圈。

小学二年级日记篇4

　　4月10日星期三天晴

　　一天，我静静的在家里写作业，过了一会儿，我把作业写完了。我就去看电视，我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视，去找了4个小伙伴，我们用自己的'肥皂水做成了泡泡水，我们在一起吹大大的，美丽的泡泡，我说：“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

　　二天，我吹了11个，小红吹了10个，小明吹了15个，小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡，我们都被它给深深的吸引住了，似乎我们大家都忘记了回家。

小学二年级日记篇5

　　今天是大年初一，晴空万里，我和爸爸拿着一大串鞭炮出去放。

　　我们来到外边，爸爸把一大串鞭炮平放在地上，对我说：“点燃后赶紧跑。”我按照爸爸说的去做，我刚点照，炮就开始噼里啪啦、噼里啪啦的响了。我赶紧跑的特别远，有几个炮一下子就蹦到我旁边，把我吓了一跳。我连忙捂上耳朵，可是那炮特别响，既是捂上耳朵，也有点响。

　　炮响完了，爸爸对我说：“这串炮真响，快把我的耳朵给阵聋了。”因为他没有捂耳朵，所以才这么说。

　　我真想再放一次呀！遗憾的`是已经没有了我真想早点到下一次的春节，再放炮呀！

小学二年级日记篇6

　　今天，学校组织我们去春满园春游。同学们个个生龙活虎，非常高兴。

　　一路上，我们唱着：“走走走走，我们一同去郊游。走走走走，一同去郊游。白云飘飘，春风柔柔，青山绿水我们乐悠悠……”到了那里一看果真是春满园，那里的树都发出了嫩芽，长出了新叶，许多樱花在那里绽放，到处展现着一副生机勃勃的画面。我们在那里铺好桌布坐下来，先把吃的全倒出来，哇！吃的.可真多呀！有薯片、锅巴、妙脆角……等，真是数不胜数。吃完后，我们又去玩丛林野战军（枪战）等等许多好玩的游戏，不知不觉中，就到了该集合回家的时间。我只得和春满园依依不舍的告别了。

　　春游太好了，以后每届春游我都参加，因为徒步春游能锻炼我们的耐力和毅力，使我们长大后能挑战更大的磨难！

小学二年级日记篇7

　　早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，而有的像小人，还有的像长城，我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。然后我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！

　　于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，背上书包，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的'跑了。

　　我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在书包上，好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；我的调皮的趴在我的眉毛上，就想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，然后给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快快上课。

　　下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。

小学二年级日记篇8

　　就这样，一眨眼的功夫，国庆节和中秋节到了，要放假了，在这八天的假期里几乎每天都有一件让我高兴或是悲伤的事情，不过，玩的是我们那天去姥姥家摘棉花了!一听到这个消息，我可兴奋了，当天晚上，我几乎没有睡好觉，等到了第二天早晨我早早的就起来了，匆匆忙忙的吃完早饭就去了姥姥家!等到了棉花地里一看，哇，雪白的棉花在大棕色的壳里，有的，棉花已经开了，像个大大方方的小男孩穿着洁白的.衬衫;而有一些半开半放的棉花，像个含羞的小姑娘白嫩嫩的脸;还有的被壳紧紧的包裹着，像小女孩在妈妈的温暖的怀抱里不肯出来，真是一片丰收的景象。就在这时，姥姥也看到了我，便叫我快去帮她摘棉花。我和哥哥还比赛谁摘的快呢。哥哥提起包袱，两个手一起“进攻”这些棉花，我也不甘示弱，看见棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞进包袱里，最后还是哥哥胜利了，他不但摘的比我多，还摘的比我的白!通过今天的摘棉花，让我知道了农民伯伯的艰辛，他们用汗水换来了我们吃的美味的食品，