小学三年级日记

时间:2023-08-11 14:43:01 日记 我要投稿

【优】小学三年级日记9篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的小学三年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优】小学三年级日记9篇

小学三年级日记 篇1

  今天我们一家人去舅奶奶家去吃喜酒,是姑姑结婚,饭桌上一大桌子人有说有笑有吃的,我和表弟当然是猛吃了,不过我表姐就无聊了,因为她太爱干净了,她觉得吃饭说话不卫生。不过我认为还是吃饱了,我们这些小朋友一吃饱就跑出去玩了。

小学三年级日记 篇2

  在新的一年里,我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。

  目录里分了五大类,每一类都有好几篇作文呢,有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧!

  描写人物风采里的`一篇文章《我最敬佩的一个人》:文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度,通过一件件具体而典型的事例一一展现出来,确实如标题所言,让人“敬佩”不已!

  描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事,中心突出,层次分明,首尾呼应。

  描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》:文章写法很有特色,以歌为题,开篇以歌点题,文尾以歌收题,首尾照应很自然。

  描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》:绿池里的白鹅很美,文章开篇优美的环境描写给人以美的感受,第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。

  描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》:这篇文章既表现了小男孩高尚的品质,也充分反映出社会处处充满人间真情。

  怎么样?我介绍完了,那你的呢?

小学三年级日记 篇3

  今天上午我们去公园了,玩到下午四点多才从公园里出来,弟弟也已是很疲劳了,在公园里那个反斗城玩了近四个小时,中午也没睡觉,在里面玩得(出了汗)满头大汗也不停歇。回来的路上,他的睡意越来越浓了……

  刚走出公园大门,弟弟伏在妈妈背上耷拉着脑袋,眼睛都快合上了。妈妈碰碰我的肩说:“弟弟快睡了,我来抱一抱他。”弟弟被妈妈抱着后,眼睛缓缓张开了,用手揉了揉后,打了个大呵欠,又把头垂下了。我不想让弟弟睡觉,因为弟弟睡了后到了家要吃饭他又不会起来,就故意烦他,我用手拍拍他的脸,在路边的洗手池接一点水,然后用湿手摸摸弟弟的脸,或者打他屁屁,都无济于事,我不禁无可奈何了。妈妈说:“睡觉就扔到垃圾桶!”我“哦”了一声,马上有了想法,我指着路边的一个垃圾桶大声对弟弟说:“你再睡就把你扔到垃圾桶!”弟弟没精打采地睁开眼,果然看到个垃圾桶。弟弟怕了,勉强睁开眼,说:“不睡不睡!”,(过了垃圾桶)过了一会后又入睡了。后来,我拿出刚买的.玩具鼠,在弟弟面前晃晃说:“姐姐玩鼠鼠,看你要不要?”弟弟看见(我在玩)了马上有精神了。他从妈妈身上下来,抢过我的玩具,(兴奋地)玩了起来,很快回到家后,他看爸爸在上网,一下扑过去,边跑边喊“QQ宠物QQ宠物”,爸爸只好让他玩,弟弟拿起鼠标一边点QQ一边一个劲地大叫着,显得特别兴奋,睡意一下子消失了。

  瞧!我的弟弟有趣吧,像我一样贪玩,但是没有比玩电脑更让他兴奋的了。

小学三年级日记 篇4

  一个阳光灿烂的早晨,我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水,兴高采烈地拎着去操场。

  一来到操场,我正想吹一个大泡泡时,老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”,我抢先回答:“我的秘方是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂。”哇!我再拿起来闻一闻,一阵清香扑鼻而来。

  接下来,就是我兴奋地“高潮”。我拿着“秘方”朝操场中间奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前,五颜六色的'。可是,就当这时它越飞越低,我一眨眼,它就消失在了空气里。于是,我决定吹一次“羊肉串”泡泡,我改变策略,轻轻、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了,可爱极了!好多小朋友都高兴地叫了起来:“快看这儿,好多泡泡!”彩色的泡泡在金灿灿的阳光下,好像对我说:“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……

  经过这次的活动,我收获了一份“泡泡的回忆”。

小学三年级日记 篇5

  冬天来了,雪花飞舞,把周围的一切都变成了白色。雪花有的尖尖的,像松针,有的像一把小扇子,还有的长长的,像蜡笔。小朋友们坐在屋子里,突然看见一些白色的星沙从天而降。下雪了!红红的.屋顶白了。蓝蓝的小河白了。就连那高大的树木也被雪变成了白色。小朋友穿上了外衣,跑出屋子,一起打雪仗,并把雪变成了雪人、房子、衣服等等。

小学三年级日记 篇6

让世界充满

  生活中,总会有需要帮助的时候,别人的帮忙,不是理所当然,所以,我们要怀着一颗感恩的心,谢谢那些,曾经帮助过我们的人。当我们长大之后,也要付出自己爱心,帮助需要帮助的人。

  谢谢辛苦的爸爸、妈妈,给了我满满的爱,在我难过的.时候安慰,遇到困难时协助,照顾我平安健康长大。谢谢教过我的老师,满满的爱心、耐心和不厌其烦,让我从一个爱哭的小孩,变成今天渐渐懂事的模样。谢谢志愿者们,牺牲宝贵的休息时间,每天不畏风雨,站在路口,守护我们上学的安全。

  想对每一位默默付出的人,说声感谢,因为你们,让整座城市,都充满了爱。

小学三年级日记 篇7

  每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛,哪怕是一个微不足道的蜘蛛,蚂蚁。

  粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色、白色、紫色、蓝色,身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的'生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了。

  这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!

小学三年级日记 篇8

  我是一个跟别人不太一样的女孩,别的女孩成绩都是好的不得不能再好的,而我的成绩也不是少的可怜,不是个好生,但怎么说是个中等生。

  这天晚上,我看着蓝的发黑的天空,在回想着我的这一整天:

  上学途中,我的步伐永远都是那么的慢,左脚碰擦着右脚,我真的不想那么快就到学校,在学校里我的呼吸永远都是那么急促。

  九点了,第一节的语文课,为什么要背书?昨天晚上做作业做着做着就睡着了,哪还记得背书,小学生的'作业为什么这么多?十点了,数学课我永远都是算错,算错后又会挨批,还不如不做,难道世界上不能有人不会乘法吗?十一点了,又是一节让人昏昏欲睡的英语课,为什么中国人一定要学外语?为什么大家不统一用一种语言?唉,搞不懂。

  午饭后,规定要乖乖的睡觉,肚子饱饱的我睡不着。两点的美术课,我讨厌写生,只喜欢画小丸子,小丸子多可爱呀,可是老师却只能勉强给了我一个及格。三点了,我最最讨厌的体育课再次降临,为什么体育课一定要跑步和蛙跳?我真希望我没有两条腿,这样我就可以不用做这些累死人的运动。四点的大扫除为什么我一定要洗厕所,袜子被水湿的不堪入目,好恶心。终于挨到五点放学了,在路上我左看右瞧,在学生街两旁摆的琳琅满目,但是我一个都没买,不是我不喜欢,而是兜里没钱。我十分喜欢那条黑色的项链,跟妈妈说了很多遍了,可是妈妈说那是男生才带的,一直不让我买。

  回到空无一人的家中,周围死一般的安静,寂静凝结住了一切,没有人察觉出我少学了什么。一天就这样度过了。

小学三年级日记 篇9

  趁着自己现在还有兴趣表达愿意就尽快的去记录自己今天没有力气去记录的那些事情吧,自己这一刻反而觉得说话还倒是挺轻松的,白天的话可能就是有点闷热,反而不想要去表达,现在的话还是挺享受这种倾诉的感觉的。

  今天和朋友过来,然后他跟他的对象在聊天的时候,他的那一些聊天内容也有让自己看,然后他在跟他的爷爷说,他今天要在我家睡觉的时候,他的.那一个宿舍的样子有让自己录下视频来,然后他也有把那个视频发给他的对象看,其实自己这一刻在想在对象的眼里真的自己喜欢的人不管怎么说都是美好的,哪怕他很黑,哪怕他那一个时候狼狈不堪,但是在对象的眼里可能真的就觉得那是一个值得疼爱的现象,值得疼爱的表现吧。

  自己也不清楚为什么当时和对方相处的时候,自己会觉得自己需要不断的让自己更加美好,自己可能会配不上他,他可能会看不起自己,他可能会很嫌弃自己的那种不碍于打扮的状态,自己不知道为什么,当时真的会顾虑很多,自己当时和他在一起的时候就不会觉得自己在他眼里,不管怎么说都是美好的。自己也知道,自己过去是拥有这一种相处方式的。过去自己身边发生的每一件小事情,以及朋友对自己的黑话,自己都希望可以让他知道,可以把自己的快乐分享给他。

  这种感觉确实是在那个时候才拥有过,但是自己也知道,每个人都去体会人生中不一样的相处方式,不一样的相处,感觉这是人生的必经之路,而我选择活着,是因为我还想要去体会更加丰富更加别样的经历。所以也就珍惜着这样子的感受吧,不是说那个时候是最珍贵的,每个时刻都是珍贵的。

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