日记作文实用【10篇】
忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的日记作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
这一周的一天,老爸不知从哪抓来了一只天牛。见到它的第一眼就觉得太神奇了!
它的全身的颜色呈黑色,在背上有一些黄色小点,远看好像是穿上了一件美丽的花衣裳。头顶上长着两条细长细长的触角,一节接着一节,小巧别致。脖子上套着一圈硬梆梆的环,好似戴上了一条铁围巾。六条有力的腿蹬着地面, 还真有那么一股“牛脾气”。
随后我把它装进一个被我放满菜叶子的瓶子里,又转念一想,万一它是吃肉的`怎么办呢,便丢了几块鸡肉进去和一些死了的苍蝇。可是,过了好一阵子,天牛都不吃不喝,只顾着不停的爬啊爬啊,我看着可心疼了呢,便把天牛放了出来。
天牛慢慢地爬向了远方,爬进了草丛中。可我还是没控制住好奇心,把天牛抓了出来,放进了瓶子里。因为我一时的好奇让天牛在三天之后死在了我的瓶子里。我难过急了,小心翼翼地把天牛安葬了,心里祈祷着:“天牛,您安息吧!”
日记作文 篇2
xx年xx月xx日 星期x
我的校园是第一实验学校,校园里有许多柳树。
柳树栽在我们的卫生区,小亭子旁边。柳树旁边是一片草坪,草坪绿油油的,好看极了。傍晚,知了在旁边的树上叫着:“知了,知了。”……我的校园太美了。
我爱校园的广场,我爱校园的小草,我更爱校园的柳树。虽然它没有水杉那样珍贵,也没有白桦那样高大,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然平凡,却是默默无闻的.,十分认真地成长树冠,越来越大,夏天让人在它的身下乘凉,年年月月都是这样,而没有一句怨言。
每当我在卫生区扫地时,被太阳炙烤得难受时,我就走到它的身下乘凉……
每当我从它的身边走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的,生怕吵醒它……啊,校园的柳树,你在我心中。
日记作文 篇3
相传很久以前有一个人出自佛山,他踢出脚速度连影子都看不清楚,所以后来的人就给了他一个的既符合实际又好听的名字叫佛山无影脚。
今天在玩游戏的时候我们班也出现了一个会佛山无影脚的人,那个人就是———刘磊。
他以前和我一起练跑步的所以下肢的力量也挺大的,今天玩游戏的时候,我们玩的'是《猫捉老鼠》,他当了“猫”,一只老鼠也没捉到,所以他有一些急躁。
又过了一会,他彻底没有耐心了,他没捉到人,逮住时机就重重的踢一脚,他把两个同学给踢哭了,他们一个捂着肚子扑在地上,一个抱着腿蹲在地上,十分痛苦的哭着。然而他踢我的时候,我一闪,踢到了墙上,哈哈,恶人有恶报啊!
他的不断踢腿动作让我想到了佛山无影脚,但是,我知道佛山无影脚是我偶像黄飞鸿的武功,他是用来惩恶扬善的,但是今天用错了地方,呵呵我也会吸取教训的。
日记作文 篇4
“要不要去看看?”洛克犹豫着问。
“既然有令,就最好不要出去。但假如你想……”我停下,望着洛克的眼睛,继续说:“我得先去。”
“唉,好吧!”洛克有些不情愿,估计他有打先锋的想法。
我轻轻地溜出了队伍,悄悄地向外看去。这一看不要紧,可看到的景象确实令我大吃一惊:原本蔚蓝的天空已变得墨水一般浑浊,一大堆小球球(后来了解到是恶魔叮)正不要命地攻击教学楼,一个穿着黑斗篷的人,在天空中若隐若现。好熟悉的景像……可我就是记不住从哪里见过。回到队伍后,我把情况报告给了洛克。毕竟一个新生,对洛克王国都很陌生,他奇怪地问我:“那人是谁?”“让我想想,嗯……应该是恩什么……对,恩佐!”“你怎么知道?”我也很奇怪,“我不知道,可我就是知道。”
“这么拖延下去也不是办法,我……”没等洛克说完,我们就感到一阵地动山摇,不用猜就知道恩佐攻进来了。“我知道他的计划了!”我兴奋极了,“我自己就能打败他!”一阵笑声。“谁说什么‘我自己就能打败他’?真有趣!”我没在意,又溜了出去。
看到恩佐正在和魔法师们交战,我尝试着调动自己的能量,发起了攻击。恩佐很快就发现了我,趁着魔法师们没有攻击之时,把我用类绳子(像绳子又不是绳子)缚了过去。我努力挣扎着,试图逃走,无奈那东西把我捆得结结实实。不久,我头晕目眩起来,眼皮总往一块跑。过了一段时间,我感觉全身触了电似的`,昏了过去。
醒来时,我在一个陌生的屋子里,洛克就在我旁边。“醒了?还以为你已经死了呢!你整整睡了一天,清理战场时才发现你……”怎么回事?我百思不得其解。欲知为何,请继续关注。
迪莫金句:强大的信心,能克服来自大自然和内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。
日记作文 篇5
在植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?
开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!
第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的.心情有多激动!
现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。
日记作文 篇6
今天是开学第一天,上数学课时,我们学了第一单元的内容——负数,觉得十分简单。
回到家中,我拿起数学书预习后面的内容。忽然,从我的耳边传来一阵争吵声······
翻开一看,原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问:“你们再吵什么啊?”正数说:“我们在说谁的用途最大!”“我也想知道!”我说。负数说:“你觉得呢?”我支支吾吾的,说:“其实我也不知道。要不我们来一次辩论赛,我当裁判!”正数和负数异口同声的答应了。
首先是正数,他说道:“生活中处处都有我,例如:超市,学校,商场······当然是我的用途最大喽!”“嗯,有道理。”我点点头。负数说:“那也不一定呀,例如:气温到0度以下就要用到我而不是你!”正数不高兴了,说:“哼!人们都不喜欢你,都喜欢我,你看,亏损的钱都用负数表示,而盈利用正数表示,人们最讨厌你了!”“你说什么!我是很有用的,人们是离不开我的!”它们吵得面红耳赤,谁也不让谁。
“你们别吵了!”这个当裁判的我说完后,他们安静了下来。我说:“经过我的仔细思考,决定今天赢的是正数和负数!”“你们两个都很有用,人们离开了谁都不行,没有正数就哪来的.负数?没有负数也就没有正数,你们是紧密相连的,你们应该团结起来!”听了我的话后,他们感到惭愧,从此以后,他们在也不吵架了,一起为人类做奉献。
今天,我又学到了新的知识,我将继续在知识的海洋中遨游,获得更多宝藏。
日记作文 篇7
“青春”——似曾相识的字眼,它是落叶中的回想;它是一抹醉了的夕阳;它是那沉甸甸的力量;它是那轻盈盈的遐想;它是那完美的承诺;它是那匪夷的冲动。曾经,“青春”遥不可及,如今,时间竟把它馈赠给我,它像风,静悄悄地闯入我心扉,融入我心坎。
一次狂妄的遐想,一次不解地冲动,一时飞扬的激情,都是一次次“青春”的提示,知道它的足迹踏遍我整个言行举止之间,我才发现,青春并不那么遥远,而是已经来到了我身边……
望着地平线上不断上升的太阳,我的心不由而然的颤动了,使我的心怦怦跳不停。这又是新的起点,踏上新起点玉青春挑战,自信充实了我,勇敢鼓舞了我。像青春催促号角,进行决斗,青春转瞬即逝。它长着一双轻盈的翅,如若不抓紧它,它就再也不回头了。正因为对青春难以割舍,所以才争分夺秒把握命运给予的机会,为青春披上一层耀眼的光芒然而,我开始不遗余力地幻想迷茫的未来,放飞被风筝线牵引的理想,展翅飞翔!但有时偏爱青春,有时遗忘青春,而有时又摒弃青春。“青春”是解不开的千古之谜;是永远读不明白的书;是迷惑不解的懵懂;是满腹忧愁的矛盾……
模糊的清晨,矛盾的人生,有时倔强地推开了饭碗,有时又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此复杂而多变。真可谓阴晴难辨。又说不清的悬殊。飞奔的路上,车声辘辘,牵引我每一根神经,嘈杂的车音一次次碰撞我稚嫩的心灵。望着后退的碎影,我的心又一次颤动了。我把希望郑重交给于青春,它升起了希望之帆,在沉默太平洋里,我不再刻意武装自己,我把怯懦抛到一边,任冲动在我脸上横溢。我不再是因一次提问而坐落不安的`沉默女孩,也不再是一被老师叫办公室就埋怨老天不公地胆小女孩。如今,打开了青春的密码,在平凡的人生中增添些许狂妄。在面对满路荆棘的世事中,我不再歧视我人生中的渺小,我要向命运挑战,向青春挑战。
“青春”——我牵魂系梦的字眼,它让我的心像波涛,有时风平浪静,有时却力挽狂澜卷起努汹。这虽是矛盾不堪,但带来的却是信心、活力、快乐,这更加滋润我的人生,使我平凡的一生逐渐转变为斑斓的一生,说一句真心话:“我爱这美丽的青春!” 作者单位:山西太原西山三中 指导老师:程菊萍
日记作文 篇8
9月,耗子成为了一名一年级的新生,作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过,各方面都比较有优越性,我几乎是看着他成长的,在园的各方面能力,参与的活动我都能了解到,那些快乐的照片随手可得。而现在,他要去一个陌生的地方,陌生的环境不认识任何人,他上学的那天,我真的担心他会不适应,担心他第二天会说不想去了,结果,没有,所有的担心都是多余的。
因为有可亲可爱的老师们,和一群可爱的小伙伴们。他告诉我,老师就像幼儿园的老师一样好,所有不知道的事情都可以问老师;他说班主任陈老师就像妈妈一样,总是对他微笑,他太喜欢上小学了;他告诉我,小学里的.活动太多了,有很好玩的大型玩具,还学了新本领,实在是太好玩了。
他跟我说话的时候是多么开心,从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学,让我很激动,也很感动。
我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量,让孩子喜欢上小学,我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子,51个独特的视觉,但都得到了老师的哺育。
老师真的很辛苦,除了上课、批改作业等等,还要为孩子们拍照,让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。
谢谢老师的辛苦付出,耗子,我为你能就读于这样的小学,有这么的好的老师而感到自豪!
日记作文 篇9
今天翻了翻书柜,偶尔发现了自己以前的作文日记。好吧我承认以前自己作文写的很烂,但是我们都是从那样的环境挺过来的。
20xx年4月20日星期四
今天,我们进行了语文和数学期中考试。
我让为数学很容yi,语文很很难。因为语文试卷上有许多字我们没有学过。以后我要多看书,多写字,争取下次能考到100分。
看着以前的日记,我发笑了。哈哈,好多拼音代替的字啊。还有不少错字,居然有“让为”这个词,居然有“语文很很难”。居然还有以后要多看书多写字,争取下次能考到100分。真矛盾,提高成绩跟写字有啥关系?还争取下次考到100分。你都不知道自己考什么样子就随便这样说争取下次,呵呵搞笑。
不!工业排放废水别赖我家啊!唉,没希望了。只能找一个新家了。
我看到了一个农场,一片绿油油的,还有蚊子!好啊,有吃的了。我大饱了一顿,心里闪现了一个念头:“不如把这里作为我的家吧,就这么办。”我悠闲地生活了几天,没想到,意外发生了:人类在喷农药!我颠三倒四地走了。
经过我艰难地寻找,找到了一个青蛙标志的牌子,差不多是我的同类哦!我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地跳了进去。我惊了一跳:是我的'兄弟,却是死的!原来他们是捕捉我的。我小心翼翼地离开,可是,不幸发生了:我弄出了声音,把人引来了。他们拿着pa子,说:“抓住这个死青蛙!”我被追来追去,有一口井,我毫不犹豫地跳了进去。
现在,我还在里面。
嗯哼哼,这篇文章写的够糟糕,看到了农场,一片绿油油的,我就想问三年级的自己:“绿油油的什么!”颠三倒四,哼哼,真搞笑。居然兴高采烈地跳了进去,跳哪?小心翼翼地离开发生了不幸,人居然拿着耙子!真牛!好像当时我写的是拍子,可能忘了加上i了。抓住这个死青蛙,死青蛙能跳?哼哼,人家是杀青蛙的工厂,得跑多远才会有井。
我写文章的主要目的就是鼓励那些刚加入小荷文笔很稚嫩的会员。他们都是一年级三年级的,由于太短错字太多,根本没人看。就算太恶心,那也得给人家一点鼓励嘛,毕竟人家是小孩子,才刚刚接触写作,很多人都跟我差不多,小的时候作文写得很糟糕很烂,但这毕竟是人家的努力啊。
日记作文 篇10
今天,我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里:先在下面垫一张餐巾纸,加点水浸湿,再把几颗绿豆放上去,然后在上面再盖一层纸,又加点儿水。好了,播种成功。
10月2日星期一天气:晴
一大早,我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈!我发现绿豆的种皮被水胀破了,露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气:晴
今天是第三天,白色的嫩芽长大了。它们的力量真大,竟然把上面那一层纸给撑了起来!我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的,缺水了。我赶紧倒点水润湿,但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气:阴
哈哈!我发现有几棵豆芽已经长得非常高了,量一量,差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子,才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子,那颜色真是新鲜得可爱!矮的呢,还没有叶子,大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气:晴
第五天,大家终于都长出了两片嫩绿的'小叶子。它们又把水给吸光了,我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气:晴
第六天,它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了,下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气:晴
第七天,白色的细根变多了,茎变粗了,叶子也更大了,两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气:晴
第八天,茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了,我就把它们移植到了花盆里。不知道,它们会继续成长吗?
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