三年级日记[实用]
一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的三年级日记8篇,欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
随着网络平台的逐步搭建和网络资源的推广拓展,网络成为了人们不可缺的工具。下面我们看看我们的作者是怎样介绍我们的网络的吧,希望对大家有所启发哦。
对于我们来说,网络已成为我们重要的伙伴,只要我们能够将网络资源合理利用,将会更大地丰富我们的视野,拓宽了我们的眼界,激发了我的科学兴趣,为我们提供了充实的.课外生活。我在寒假阅读了《e时代少儿网络版十万个为什么》,使我增长了很多知识。
我特别高兴的是“植物的叶子为什么大都是绿色的”这个让我困惑已久的问题终于明白了。叶子的颜色是由它所含的各种色素决定的。大自然中植物的叶子大都是绿色的,就是因为植物的叶子里含有一种绿色的物质——叶绿素。当太阳光照射在叶片上时,它就会把其中的绿色光反射出来,所以人们看到的叶子通常都是绿色的。叶子中的叶绿素还能够利用太阳光进行光合作用,为植物的生长和发育提供足够的营养物质。叶绿素吸收阳光、分解水分而放出氧气,为人类的生存提供了良好的生存环境,好神奇啊!
这个叶绿素真伟大啊,我要好好记住它,感谢它,好好珍爱它!
三年级日记 篇2
早上,我走到厨房将昨晚在商场里买的寿司放到微波炉里加热两分钟,便去洗漱了,当我洗漱完毕时,寿司也加热好了。
我从微波炉里端出寿司盒,从中拿起一个寿司在眼前端详了一阵,用紫菜包裹着米饭,米饭包裹着黄瓜、红萝卜、肉松、榨菜和火腿肠。用鼻子嗅一下,有海苔的清香。我轻轻地咬上一口,一开始并没有什么独特之处,,而再咬一口,吃到了黄瓜,有一个清凉从嘴里流到喉咙,就像大海一样的感觉,寿司真是美味啊。我边吃边想着这美味寿司的制作过程。当时的工作人员先拿出一个课本大小的竹垫子铺在桌子上,再拿出一片海苔放在垫子上,用手掌将米饭用力按压,使米饭贴住整片海苔,然后,在米饭上抹上一层沙拉酱,放一层肉松,在加几根黄瓜条、红萝卜条,火腿条,最后利用竹垫子用力将海苔卷起来,再切成一块一块的寿司。
最后装盒,一共两行,每行四块寿司,就这样一盒寿司做好了。因为寿司里的米饭是糯米,很抵饱,吃了两个就觉得差不多了。于是,我拿出了一瓶“莫斯利安”酸奶,就这样我的早餐圆满结束。过了不久,弟弟也起床了。我将其余的六个寿司端到餐桌上,等他洗漱完来吃。当他洗漱完后,还知道跑到柜子里拿了一瓶“味可滋香蕉牛奶”。当他看到桌上的寿司时,那反应真是迅速啊!一个健步便走到餐桌前,用手抓起一个就往嘴里塞,这画面实在太“美”,他就不怕自己噎着吗?他的下一个举动证明了我的.担心是多余的,画面又一次重现了。一个一个寿司下肚了,眼看只剩两个,谁知他不吃了,打了个响嗝“嗝”。说真的,他的胃怎么那么大?我都吃不了那么多。
不过说真的,这寿司味道还真不错——有海苔的咸香,有黄瓜的脆爽,更有米饭的糯滑,让人回味无穷!下次去商场我还要再买一点回来。
三年级日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
我喜欢百合花,那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。
记得我4岁时,妈妈带我去迎丰公园玩。刚走进公园,我的注意力便被旁边的百合花吸引了过去。哇!这么白的花我还是第一次看到呢?我边看边想,它看起来就像一个特殊的'花苞,它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其实不同,如果把花倒过来就像花铃铛一样,叶子一样有一点点秀气。
一阵微风吹过,一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿,有许多蝴蝶飞来,我也情不自禁地和它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇茑恰恰啼”呀!
百合花我爱你的美丽!
三年级日记 篇4
三年级获奖数学日记:摩尔庄园
以下是为大家整理的关于三年级获奖数学日记:摩尔庄园的文章,希望大家能够喜欢!
“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏,可以让大家在紧张学习之余,放松自己。同时,我也发现,“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识,在游戏之余,也可以提高我们的数学水平。
我在游戏里的家里没有家具,在游戏的“杂志”中,我发现一套漂亮的小家具,价值3300摩尔豆,但是,我只有3000摩尔豆的存款,我应该怎么做才能买到这套家具呢?
于是我开动脑筋,发现摩尔豆存到银行是有利息的,利率为每天3%,也就是说,我的3000摩尔豆存到银行,每天的利息为:3000*3%=90摩尔豆。
一天后,我的存款变成:3000+90=3090摩尔豆;
二天后,我的存款变成:3000+90×2=3180摩尔豆;
三天后,我的存款变成:3000+90×3=3270 摩尔豆;
四天后,我的'存款变成:3000+90×4=3360 摩尔豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的费用了!
我觉得生活中处处都有数学,包括游戏,只要我们开动脑筋,很多生活中的小问题,都可以用数学来解决!
三年级日记 篇5
放风筝是件很容易事,但放好风筝却不容易。
有人说:“这有什么了不起,谁都会。”但这里面大有学问。
一般人在风小时会跑着牵引风筝,而不让风筝自己去利用风力,这在放风筝技巧里乃下下策。这么一跑,风筝会借着你跑力量兜住风,但你不可能总跑。你一停,风筝马上会掉下来。所以说,这是个笨办法。
会放风筝人,在刚放时候,由于低空风不稳定,会先松线,松一段线,感觉风筝没有升力,再紧线,就这样不断松线、紧线,种用线长度变化来控制升力,使风筝逐渐升起来。等升到一定高度,风力稳定了自然就不用频繁松线与紧线了。
再说风筝挂在树上时,一般人只会一味地紧线,直到把线拉断、风筝扯烂为止。会放风筝人则不然,看到这种情况,他一不慌二不忙,反而会松线,等风来时,借助风力轻轻一拉,风筝便会从树上升起,然后落地。
所以说,放风筝需要技巧。其实,技巧在生活中无处不在,只需稍稍留心,便会受益匪浅。
三年级日记 篇6
7月21日是爸爸的生日,母亲要包饺子吃。
母亲首先将肉放入搅拌机内,搅拌成肉泥,从来都没有碰过搅拌机这东西,对搅拌机充满了好奇跟母亲抢着用。我搅~呀~搅,饺子馅一下子弄好了。接下来该弄饺子皮了,母亲讲和面这神圣的任务交给了我。我把面粉盛了三碗倒入面盆,然后一拿起面盆就往水龙头那儿跑。打开水源后,我就在想今天母亲会煮其他什么好吃的来慰劳老爸呢!水声从“滴滴答答”变成“扑通扑通”,我才回过头来。
“我的母亲咪呀!”喊完后又下意识地用手将嘴捂上,不让老妈发现。
倒掉吧!可这水也太白了,会让母亲发现的`!我的心不停地纠结着。不管了,反正左右都是骂,还不如随着自己的心思办呢,也许母亲还不会发现呢!倒吧。趁着老妈不注意,我迅速的将面粉水给倒了。然后,把水槽洗干净,再一次和面,总算和好了。
母亲拿出擀面杖,来做饺子皮。可我怎么可能不试试呢!于是我开始了自己的捣蛋计划。我趁着母亲的注意力在做饺子上,于是就偷偷从冰箱里拿出一枚鸡蛋,然后往地上一砸“砰!”破了。
母亲一听到声音,就连忙去拿拖把了。我就去拿擀面杖玩了。可母亲的拿的拖把是给我用的。
太惨了,现在我想弄也弄不了了,因为母亲以神速完成这些东西。
我只能做最无趣的包饺子了。在饺子皮的周围沾点儿水,然后在饺子的中间放点儿肉,再把饺子包好就行了。
三年级日记 篇7
周日是妈妈的节日,我要让妈妈笑。怎么办呢?我苦思冥想着:给妈妈烧一顿饭?太没创意了,妈妈肯定不会笑……对了!不如给妈妈做一张温馨的贺卡吧!
心动不如行动,我马上动起手来。我拿了粉色的卡纸。我把纸对折,在封面上画了一个大大的爱心,我还在另一张纸上画了一个爱心,中间用折叠纸黏起来,这样就有一张立体爱心了!在爱心上写:祝妈妈母亲节快乐!几个橙色的大字映衬着金*,显得非常和谐。打开贺卡,我画了一棵大树,一朵小花和一个太阳,意思是:妈妈您为我遮风挡雨,为我付出,感谢您!贺卡后面有许多小爱心,在每个爱心的里都写了对妈妈的'祝福,其中最中间的上面写:祝妈妈身体健康,笑口常开!
我兴奋地把贺卡送给妈妈。妈妈笑了,露出了洁白的牙齿,嘴角旁边还有一个不起眼的酒窝,十分漂亮。看到这幅画面,我的心里美滋滋的。
三年级日记 篇8
知不觉已经到了冬天了,冬天里最美的,最有趣的也就是雪了,于是人们盼望着下雪。盼啊!盼啊!终于下雪了,这是20xx年下的第一场雪。
今天下午,我们正在上历史课,雪花落下来了,一会下大了。下课了,同学们像洪水一样向教室外跑出去。雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒,雪花落在树上,操场上,房屋上,到处都是雪,整个大地银装素裹,多美的雪景呀!
同学们大声喊:“下雪啦,终于下雪了!”欢呼雀跃,雪渐渐又大了些,飞舞的雪花像调皮的'孩子一样,飞到了我的嘴里,脖子里,给你带来丝丝凉意,更有些调皮的雪花十分放肆,趁我昂头之时,往我鼻孔里钻。
雪渐渐止了,我和同学们也都放学回家。这次雪虽然小,但他给人们带来了暖意。