（热门）实用的五年级日记5篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的五年级日记5篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天，是我们全班同学都关注的日子————春游。
早晨的时候，我由于非常兴奋，还没等闹钟响，我就起床了，一阵梳洗后，背起小黄包就奔向学校。到了学校，教室里已来了不少同学，都在叽叽喳喳像麻雀一样地谈论着，盼望着早点启程……终于我们出发了，不一会儿就抵达站点————江堤。
一路上，同学们多高兴啊！有说有笑。我看到天空很蓝很蓝，像一块巨大的宝石，草儿也格外显眼，绿得闪光，风也很舒服地向我吹来，而我的心也一刻不停地欢乐着。“快看，那边全是杨树哎！”同学的一声叫喊，让我们都不由地把头扭向一边，我一看，果然是杨树。心想：啊！这样看着一大片一大片的.绿色，真舒服，就像一片绿色的海洋，真美。走了一会儿，老师让我们停下来休息，我第一个乐起来：这下，可有好吃得咯！铺好桌布，用几块石头压住桌布角，再把零食全都倒出来，就开吃了。大家你吃我的，我吃你的，谁都不会阻拦，相反，还会热情地让你多吃些，不用客气。不到5分钟，我和几个“死党”就开始串门了，这样又能吃到不同的食品。啊，真好！不一会儿，我又瞄上了一个风筝，想和风筝的主人一起玩，主人很好客，可就是飞不起来，我失望极了，又回到自己的营地大吃大喝。一小时过去了，我们又朝第二站点————赤壁公园出发。
一进入大门，我看到有许多人都围着一个东西看，我也挤进去瞧了瞧，呵！原来是蹦极呀！我没多大兴趣，朝另一方向走去，这个嘛，还不错呢！我赶紧和凌桐买好票，开始准备玩海盗船了。不一会，船被荡得很高很高，比以前玩要高很多，我又是开心，又有些害怕，尖叫起来，其他同学也不例外嘛！一时间大呼小叫的声音此起彼伏……时间到了，我又买了一张票，凌桐也是，我们又玩了一次，真开心呀！不知不觉中，已经到中午了，我们站好队伍，走向学校……
虽然今天有些累，但是很快乐，很开心，很愉快。
五年级日记 篇2
今天，我和田田（我的朋友）、涵涵（我的领居）一起初步了解了成人版的自行车。起初，我们以前骑的都是小自行车，这次，我们都有点小失败。
我们借助我爸爸的新买的自行车来骑。一开始，我们自己骑自行车结果我们都摔了个狗吃*，屁股摔的哇哇直叫。最后我爸爸忍不住笑的肚子都疼了，然后他走过来帮助我们骑自行车。他告诉我们要：“第一步：先将一只脚放在脚踏板上，向前一滑，然后再将另一只脚放上去，有可能另一只脚放上去之后，你就会失去平衡，没事的，这是正常的，多加练习，你就会有一定的平衡能力。第二步：有一定的平衡能力之后，接下来就试着转动脚踏板，也是先将一只脚放在脚踏板上，向前一滑，然后把另一只脚放上去，放上去之后试着转动脚踏板，可能转动不到一圈你就会失去平衡，没事，多加练习就会好的。第三步：可以转动半转之后就试着转动一圈，慢慢练习你就会熟练的，也可以叫一个人在后面将自行车给你扶正，然后你慢慢的`骑。”我们听得晕头转向、似懂非懂的但还是按照爸爸说的做了。结果还是有人摔跤了。没办法爸爸只好手把手的教我们。终于，我们学会了成人的自行车。
以后再也不骑了，晚上一看伤口有红有紫还破了，大人的自行车骑不了。
五年级日记 篇3
十月里我学打乒乓球，在登峰乒乓球俱乐部。
学球第一天，我看见发球机，以为是。开始打时，我打不到，光被“”打。老师看见我光被“打”，就叫我练习托球。我还不会握拍，老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着：一、二、 三……慢慢地就从“”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了，我打正手时一拍子打上去*别人身上了，这一拍子不轻快，因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，别人才敢跟我打。
为了多练球，我从我家大茶几上打球，我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打，和爸爸打，还在这个“球台”上比赛呢！爸爸说以后给我买真正的球桌，我听了以后更带劲了。
自从看了奥运会以后，我看见乒乓球拿了很多金牌，爸爸说乒乓球是我国的国球，我更想学好乒乓球了。
乒乓球给我的`暑假带来了快乐。
五年级日记 篇4
奥数学习时,我学到了这样一道题:
10个纸箱里放一样多的球,从每个纸箱中取出30只皮球,每个纸箱里剩下的共是原来7个纸箱里的皮球数,原来一个纸箱里有多少个皮球?
看起来这题很难,但不一定做起来难.我是这样想的`:从每个纸箱取出30个皮球,就从10个箱中取出30×10=300个,剩下的是原来的7个纸箱中的皮球.我们之后该怎么求?很容易, 转念一想.拿现300个皮球, 相当于10-7=3个纸箱中的皮球.现在知道了吧!想要求一个纸箱中皮球数,300是3个纸箱中皮球数,一个纸箱中的皮球数用300÷3=100就成了.
30×10÷(10-7)
=300÷(10-7)
=300÷3
=100(个)
答:每个纸箱中原来有100个皮球.
难题是要动脑筋想的,这种难题转念一想,举一我也能反三.
五年级日记 篇5
1、初到新家 9月18日
妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。
它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的!螃蟹没有脖子所以它的眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在鱼缸边看螃蟹无精打采的样子。我就用夹子碰了碰。它挥舞着它的大螯向我猛攻过来，威风凛凛，我给它取名叫“青铜将军”。它发现警报解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡来。我正纳闷：这些泡泡是怎样形成的呢?
我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧!”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们平时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的`空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。
3、打架事故 9月20日
妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。
斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”
螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。
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