[经典]二年级日记10篇
一天的时间眼看就要结束了,相信你会领悟到不少东西,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的二年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
平时,我特别喜欢观察小昆虫,尤其是蚂蚁。通过我长时间的仔细观察,发现蚂蚁是一种体型微小的昆虫。它外表呈黑褐色,一般的蚂蚁身长约两三毫米,仅相当于一粒米那么大。它们常常在地上或树干上爬来爬去,显得忙忙碌碌、来去匆匆。如果耐心地观察,你就会发现它们是一种有趣可爱的小动物。
蚂蚁与蜜蜂一样,是属于群居生活的一类昆虫。我常去寻找它们的住处。大树底下,草丛之中,墙根路边,都有它们的“大本营”。经过多次观察,我发现所有的蚁巢都是用土和细沙粒堆成的,仅有两三厘米高,颇似一座微型“火山”。
蚂蚁的`觅食过程也很有意思。每天清晨,它们便成群结队地钻出洞口。一来到地面上,便立刻分散开来各自行动。它们用触角东闻闻,西闻闻,寻觅着美味。这时如果某只蚂蚁找到了食物,它便会咬住食物,倒退着搬回巢去。
蚂蚁真的很有趣、可爱,大家也不妨试一下,观察一下蚂蚁的一举一动,说不定,它们会给到你生活的乐趣。
二年级日记 篇2
今年的暑假里,妈妈给我报了一个游泳班,期待很久的'我,今天终于能到游泳馆学习了。课堂上,教练给我们讲解如何吸气、呼气、如何蹬腿、划臂,经过六节课的反复练习,我一步步地在进步。到第七节课的时候,在教练的指导下,我终于能游起来了,那一刻我开心的笑了。
二年级日记 篇3
今天是清明节,我和爸爸妈妈一起去森林公园去玩!
森林公园里有很多东西,有好多树,里面还有游乐园,一条小河上架了好多桥,有独木桥、网桥、少年功夫桥等等,此外,还有扔套圈的,秋千和打沙包的。
让我记忆最深的是秋千和扔沙包,秋千我可以站着玩,悠可高,爸爸也没有我悠得高,打沙包我打了十元钱的,只扔到一个小红鱼,其它人有的扔到了四五件小玩偶,但是这条小鱼却是我最喜欢的`。
在森林公园的时间很快,一晃半天就过去了,我玩得很高兴,也很热,下次我还要来玩!
二年级日记 篇4
我有一个圣诞老人,是妈妈买给我的礼物。
我的圣诞老人可爱极了,它大概有三个铅笔盒那么高,头上戴着一顶红帽子,衣服和裤子也都是红色的,微微笑的嘴下长着又长又白的胡子。
圣诞老人的右手上拿着一只黄色的'袋子,你猜猜里面装的是什么?告诉你吧,里面是一个小音乐盒,只要一按它,就会发出“叮叮当,叮叮当……”的音乐。
我喜欢我的圣诞老人。
二年级日记 篇5
现在是00:00:00,新年快乐!
新的一年开始了,此时此刻,节日的烟花争先恐后地“开放”,冷漠的街道忽然热闹起来。我站在门口,眺望着那美丽的烟火。倾听鞭炮与烟火演奏的'优美歌谣。
新的一年新的开始,让我们将之前的不愉快与悲伤抛到九霄云外,用愉快的心情感受一下此时的气氛,有一种无法用语言形容的感觉。
新年快乐!
二年级日记 篇6
1.对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
2.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
3.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
4.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
5.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的`另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
6.你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
7.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
9.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
10.在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
11.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
12.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
13.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
14.你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
15.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
16.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
17.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
18.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
19.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
20.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
21.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
二年级日记 篇7
今天,我们二年级的小朋友去动物园春游。动物园里的动物可多啦,有乱蹦乱跳的小猴子,有在树上荡来荡去的长臂猿,还有高大的大象、可爱的小白兔、美丽的孔雀,威武的大灰狼在铁笼子里上蹿下跳,让我们看的瞠目结舌、目瞪口呆!
我最喜欢的动物就是小猴子了。小猴子长的.胖胖的,尾巴长长的,屁股红红的。最重要的是它一跳就能够跳的很远,而且有一只猴子顺着一根铁丝爬上了一个塔的塔顶,还有一只小猴子饿了,偷偷的向我们要饭吃呢!
我们看见了一只白色的小鹿,它一看见我们就走起了模特秀,还时不时的向我们扭过头,张开嘴对我们对笑一笑,又转过身来对我们甩尾巴表示友好。我想,这只小鹿一定非常爱美,所以才不会放过一次展示自己的机会。
小动物们真可爱!
二年级日记 篇8
“五一”放假的第二天,我们全家一齐驱车去焦岗湖钓鱼。
到了湖边,我们迅速选好钓位,打开折椅和罩伞,再把鱼饵蚯蚓挂在钩上,此时便开始下钩。虽然我已经不就是第一次钓鱼,但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的情绪还就是十分急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮,心里祷咕着:“鱼儿,快些来吧!”此时突然漂浮微微一动,略有经验的我明白有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴,兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了,被我一下子甩到半空中,险些儿缠到湖边的.树枝上。嗨,有惊无险!
我重新下钩,平心静气地看着浮子在微波的水面舞动,仿佛在欣赏着音乐。最后,浮子微颤几下之后,猛的浮了上去。我趁机提钩,鱼仍在水中奋力挣扎,看那阵势就是一条大鱼。在爸爸的帮忙下,我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它就是我那天钓的最大的一条,心里甭提多高兴啦!
二年级日记 篇9
有一天,我去楼下面玩,一到门口我就看见地上有一群蚂蚁。
我跟着蚂蚁一步一步慢慢地走,我发现每只蚂蚁身体上面都背了一样东西,我看它们那么累,于是我打算帮它们运到它们要去的.地方,我先弄一片树叶,再用手轻轻地把蚂蚁弄到树叶上,然后把它们送到它们想去的地方。
过了一会儿,我又看见有一只大蚂蚁站在一块大砖头上,砖头下面就是一群蚂蚁,好像蚂蚁国王在命令小蚂蚁该怎么做。
我还看见一个个蚂蚁跑到洞里,于是我就挖开这个洞。我看见了一群蚂蚁和一些白白的东西。
我看时间到了,就回家了。
二年级日记 篇10
今天,我们班一半的班长都选好了。我本来想竞选代理班主任,可是,当我上台演讲的时候,听见台下有人挖苦我,这使我很生气,讲完后就快步下台了。
我很紧张,心里乱成一团,要是选不上怎么办?……要是不选班长该多好啊!
之后,老师告诉了我们谁是代理班主任,出我意料的是,代理班主任是王昱茜和常荣轩。我头嗡了一下,“晕倒”在桌子上……
当我“醒来”后已经下课了,我把书收进了书包里,没有听别人的安慰,直接找了个没人的地方,哭起来……
我哭了一会儿后,老师发现了我,老师本来要把我带进办公室,可是我不进去,因为我觉得在那么多老师面前哭,太丢脸了。我一直站在办公室外面,老师有一点点囧。老师出来把我领到了我哭的'地方,给我讲了很多话,我的心情好多了。
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