初中日记5篇【优】
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的初中日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
最近，我们班开始流行养动物了。养蚕的、养仓鼠的、养海螺螃蟹的……其中养蚕的最多，班里的'大部分同学都有了可爱的蚕宝宝，这些蚕宝宝对我富有诱惑力，我决定养一只蚕。
张思远说：“呵呵！杨政真好！送我两只蚕！小蚕，乖。”嗯？杨政给张思远两只蚕？不行！我得找杨政要一只去！我说：“杨政，你能给我一只蚕吗？”呵呵，杨政很大方地说：“拿个盒子来，我给你一只！”我急急忙忙地拿出盒子，杨政往里放了一只非常瘦小的青绿色的蚕，还给我了许多桑叶。虽然是一只比较瘦小的，但是也算人家的一片心意嘛，我一定要好好地对待它。我拿着盒子一蹦一跳地回到了座位，仔仔细细地观察蚕宝宝。
我发现班里每一个同学的蚕都比我的大，我的蚕才1。5厘米，看着它这么瘦小，我想我更应该精心照顾它了。就这样我对蚕宝宝更感兴趣了。中午我把蚕宝宝带回了家，把蚕放在桌子上，去洗了个手，回来发现蚕宝宝不见了，我急的团团转，我对爸爸妈妈说：“老爸老妈，蚕宝宝不见了。”妈妈不急不忙地说：“呵呵，蚕可能藏在桑叶下了。”我拨开桑叶一看！的确，蚕宝宝在桑叶里面，它卷着身子，像非常冷，但仔细一看，它原来在吃桑叶。
从有蚕宝宝后，我每天便有事可做了，要不看看它长大没有，要不看看它的叶子新不新鲜。一天，我给蚕喂桑叶的时候把桑叶立了起来，以防它找不到叶边。“悦悦！悦悦！悦悦，你过来看看蚕宝宝都快爬出来了！”妈妈说。我连忙跑过去，一看蚕宝宝像今天过度兴奋，它像在作登山运动，又像准备跳高！真好像一个运动员。其实它是爬到了叶杆上，如果不是我把桑叶立起来，它还不会有这么好的“运动器材”呢！我聪明吧！
这几天，我看蚕宝宝有些不舒服，没有前几天的精神样了。我问蚕宝宝：“蚕宝宝你怎麽了？告诉我，让我帮你吧！”蚕宝宝使劲的滚动，也不到桑叶上去，也不听我说的话，我很难过，我心里有一丝阴影，蚕宝宝快要死了。没想到第二天一大早起来，再去看蚕宝宝时，蚕宝宝却一动不动了……
蚕宝宝离开了我，我心里非常难过。都怪我没有照顾好蚕宝宝，蚕宝宝祝你一路走好！再见了！
初中日记 篇2
妈妈告诉我星期天要带我去鹤壁玩，星期天早上我高兴地早早起床了，外面却下起了雨，没办法去鹤壁玩，爸爸妈妈又想起了主意，打算带我去迎宾馆游泳，谁知游泳馆下午才开馆，就去了濮上园。
一走进濮上园，感觉这里的空气好新鲜，蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在树上叽叽喳喳的伴奏，我们走到河边，发现可以划船，就租了一条小船，高高兴兴地离开了河岸。
爸爸妈妈在船尾蹬船，我走在船头看风景，河两岸全是垂柳，柳树下还能看到小花苞，有的柳枝长长的，伸到河水里去，和水里的倒影都连起来了，河里不时能看到鸳鸯在游水，一听到我们的声音，就快速到远处去了；我们经过了好几座模样不同名字也不同的桥以后，看到了一大池的睡莲花，有黄色的、玫红色的、白色的`、粉中透白的.....一朵朵像打扮好的小姑娘，美丽极了！
我爱美丽的濮上园！更爱那里的美景！
初中日记 篇3
鲁迅笔下《狂人日记》中的“狂人”恐惧多疑，一直处于在一种妄想的状态下，他对待周围的一切都保持着怀疑的态度。怀疑有人害他，怀疑有人侮辱他……经常因极其普通的一件事而妄想出很多问题，并为自己提出的疑惑给出合理的解释。如果在现实中，书中的“狂人”就是人们眼中的“疯子”。然而他又并不是疯子，因为他同时拥有着超前思想的认识，能说出了当时人们根本不可能想到的东西。
“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?”文章的一开始作者就带着疑问：为什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快，可是觉得还是要小心，因为“赵家的狗”不知为何，“今天”看了我两眼。开头就预示了“我”的意识与正常人并不相同，并用那只赵家狗的一举一动来引出了文章的导火线。“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!”文中表达了狂人对封建道德的定义：礼教就是吃人!。因为狂人生于封建社会，受着封建制度和礼教的约束，并造成了他对社会的恐怖心理，认定自己生活在“吃人”的社会上。
《狂人日记》中作者对人物描写并没有花费过多的笔墨，例如“陈老五”，“古久”，“母亲”都平凡提及，但完全没有性格与面孔描述。对狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的`描写全是为文章进行铺垫，对他们的人物塑造的不是很并不完整，但是都通过细微的提点来引发人们思想中、日常生活得来的印象来替他填充文字笔墨。文中的细节描写异常的简练，但却又活灵活现。
文章的结尾发出了“救救孩子!”的呼唤。作者把现实与想象结合起来，从疯人的思想中看到了可怕的封建社会，老百姓被上层社会的人们所欺压，过着痛苦的生活，用讽刺手法对封建社会进行了批判。因此，鲁迅以“狂人”的口吻无奈的呐喊，去救救下一代，不要让下一代孩子的头脑、思想被腐化，让封建社会的道德侵害到下一代，生活在“吃人”与被吃的世界上。
初中日记 篇4
转眼间，又到了寒假，在寒假中，新年就来临了，一年的光阴又流逝了，新年到春节到，我已经十四岁了，在新年中，那欢声笑语又掺合着一点儿的后悔与留恋。只怪自己没有好好珍惜时间，把13年那快乐难忘的事都只有迷迷糊糊地残留记忆了。
虽然留恋，但更多的'是欢乐。毕竟又长大了，喜欢热闹的气氛，那必然是孩子的本性了，一家人在一起真开心，还有一起吃年夜饭，包饺子。包饺子是我兴做的事了，现在比起以往手艺真是进步了不少，小时候看妈妈包饺子，一个个白白胖胖看得直流口水，恨不得马上就把它吃掉。去年我刚试着自己包的时候，那样儿真是不堪入目，小小的，扁扁的，而且还不停地向外流肉汁，呵呵，真好笑。今年，我又缠着妈妈让我学包饺子，我拿好*，这时我脑子里出现两个小精灵，一个白，一个黑，黑的叫我不要包，免得又失败，白的叫我鼓起勇气，试着去尝试。我毫不犹豫地听从了白色精灵的话，集中精神去包，功夫不负有心人，我和妈妈各包得饺子都盛在盘里分不清了，我成功了！
饺子准备完毕，接下来要帖春联挂灯笼了。我抢着去帖去挂，看着自己挂贴的灯笼春联，心里增添了几分暖意。煮饺子咯，看那白白胖胖像小船儿一样的饺子，我一吃就是一大碗。
新年还有很多的活动没说呢！比如放烟花，以前都是听别人放，今年我们家自己也买了两大桶来放，更开心呀……
初中日记 篇5
晚上23：17分，好多人都睡了吧。自己早早的睡了，但睡了三个小时，便又醒了过来，虽说自己好累，但稍稍休息一会都足以让我拿着手机靠着床边一个人的发呆半小时，没有放着手机音乐没有满天飞的空间动态，只有外面路灯的微弱的光线透过隔光的.窗户给没没开灯的房间带来一丝的刺眼，夹杂着小声的远处传来不知道为何而起的狗的叫嚣声，可能是耕种季节到来了，所有的田地都被翻新了一遍就像被腐叶遮盖的土地长出了新芽，泥土的好闻的气味领着清新的青草味飘散在这空气中的缝隙，好像是要融为一体，使在这个静谧的晚上流动着一丝丝那么温柔却又活泼的生命气息，恐怕自己是在无所事事傻愣发呆的时候才会明白着这是一场不属于任何人的生灵聚会吧。在这时我才发现自己仍然由自己掌控。
不知道几时开始喜欢上了数学，虽说不是特别的好但胜在我喜欢沉溺在解题的思维铺成的四维空间，这时连我都发现自己是无由头的开始习惯，同学也无非这么说的，自己的变化掌控不了，我并不知道自己几时会从这样的习惯中把已经踏入的双脚后退，有可能是明天也有可能不会，我内心的想法呢？我希望不会。
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