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实用的成长日记作文
一天就要结束了,在你心中有什么感想呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的成长日记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长日记作文 篇1
我们学校开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩社会,我深受教育,懂得了不少道理,学会了感恩。我要感谢所有的师长,是他们让我懂得知识的宝贵,岁岁年年,我都会铭记;我要感谢我生命中至亲至密的朋友,快乐有他们分享,悲伤有他们倾听;我要感谢我至真至爱的亲人,在岁月途中,是他们静静的看护着我,为我挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,日日夜夜,我都留在心里。
可怜天下父母心,他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心!不管在天涯海角,父母总是与我们心连心,也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心,报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,让他们开心。我经常帮母亲做家务,洗衣服、做饭、打扫房间,好好学习,做一个乖乖女,让母亲放心、开心。有一次,我见母亲回来了,便倒上杯水,然后,我端着水走到母亲面前,对母亲说:“母亲,您辛苦了。洗洗脸吧”又帮母亲捶腿,捏肩,母亲夸我是一个懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力还甜呢!
老师——辛勤的园丁,是他们让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的.微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦,我想:让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是,我做到了上严格遵守纪律,上课认真听讲,积极回答问题,作业书写工整,学习成绩优异,把老师交给的任务圆满地完成,让老师开心。
每个人都应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会,感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德,我就是一只小鸟,感恩将会把我送上广阔无垠的天空。
成长日记作文 篇2
我想造一座梦想的房子,用真理做地基,用坚持做内壁,用谦虚做房顶,让所有努力追求梦想,渴求实现梦想的人入住进来。
想到这儿,我便记起了以前读过的一个小故事—龟兔赛跑。行动敏捷的兔子本可以轻而易举地赢得这场比赛的胜利,可是它太过轻敌,终因骄傲自大而尝到了失败的滋味。行动缓慢的`小乌龟呢?靠着坚定的信念,不懈地努力,为自己赢得了可贵的荣誉。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句名言说得可太有道理了。做人要永远谦虚,不断奋进,要知道,人外有人,天外有天。只有坚持不懈地努力下去,才能战胜别人,超越自我。
还记得我刚学舞蹈的时候,练习基本功太苦了,特别是压腿,疼得我直冒汗,每天都哭着不肯上,想着各种办法逃避基本功课。不巧,这天正好是基本功课。“妈妈,我不想去上课。”我又退缩了。妈妈语重心长地对我说:“做事不能半途而废,一定要坚持到底。世上无难事,只怕有心人,想想那只坚持不懈的小乌龟吧!”妈妈的话音刚落,我的眼前便浮现了一只高大可敬的乌龟形象,尽管它已大汗淋漓,疲惫不堪,但仍然朝着终点拼命地爬行。想到这儿,我的脸顿时红了,立刻换好服装去上课。每当我坚持不住的时候,就会想起这个小故事。它激励着我一步一个脚印,最终,我的舞蹈考到了8级,也深刻地体会到了坚持不懈这四个字的真正含义!我坚信,如此持之以恒的努力,一定会迎来更加灿烂美好的明天,最终实现我的梦想!
成长日记作文 篇3
转眼间,16年了。21世纪已成为了不可变动的历史,我所能做的只有回忆,可回忆却是苍白的、无力的。
21世纪,我没有年少轻狂;21世纪,我没有心胸坦荡;21世纪,我没有真正的开心落泪;20世纪,我有的只是无泪的悲伤和无指向的迷茫
童年,应该是快乐的,无拘无束享尽宠爱与一身的。而我的童年是压抑的,是阴暗的.。因为我不是独生女,我还有个哥哥。哥哥没有好好完成学业,把父母的寄托丢到了一边转儿投奔到他的“潇洒”生活中,所以我的父母经常会为了他吵的不可开交。母亲护着孩子,父亲无奈。也因为我自小数学这门就不好,这自然而然的成了我最大的苦恼。每每面对那些少的可怜的分数我望向天空,天空的颜色都是灰色的。父母期待着女儿有所成,女儿无奈。
16年,21世纪,我就这样迈出了童年走向了茂密的竹林。7年的时间,一切都会改变吧?
母亲不会再护着儿子因为他有了自己的家室。而父母不再无奈,他们有的更多是期盼,期盼着一场大变革的来临--他们的女儿。
我,17岁,高一。再度过两年的光阴就要给他们带来一场变革,或喜或悲。本以为逃脱了囚笼,原来脚上还戴着沉重的镣铐。面对一路的风景,只能欣赏不能触及。嫂子告诉我说当我走到最前方的时候什么都会是我的。我知道,‘前方’就是大学。可,17岁对每个人来说都是最珍贵,最值得老去后缅怀的,在这个时候,谁又能真正的不去触及那一路的风景而对它视而不见呢?本以为7年一切都会改变,可改变的仅仅是表面。其实一切都没有变,我依然无泪的悲伤,无指向的迷茫。
成长的路上,是在不断的与过去和解,烦恼依旧存在,我只想怅然……
“瓦蓝的天空,薄薄的云朵,金色的阳光,澄澈的眸子,灿烂的笑容。大朵大朵粉红色的花,大片大片嫩绿的高草,张开翅膀的马儿,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,洒落一地的春天!”
成长日记作文 篇4
期中考试结束了,今天该公布成绩了。上第一节课班主任王老师抱着一叠卷纸进了教室,王老师严肃的说:“这次期中考试我们班考得特不好,下面把卷发下去,自己看看吧。”从王老师的表情和言行中我知道这次考试成绩不是很好。试卷一一的'发了下来,终于发到自己了,语文95分,我大吃了一惊,不会吧?怎么会95分呢?我看着试卷上的“x" 我有些不知所措,这学期我天天在看语文,分数怎么还是这么低。
看着手里的试卷,我翻过来翻过去,我的心有些抽动,泪水流了下来,有些题老师上课都讲过,自己也给做错了,就连那么简单的多音字的读音自己都能选错,我越看越烦,心中不免有些灰暗。
成长日记作文 篇5
这是我种下种子宝宝的第四个星期了,前几个星期我都坚持每天为它浇水。今天我又往花盆中仔细观察了一番,“哎,都第四个星期了,这种子宝宝怎么还不爬出被窝来晒晒太阳?”我郁闷地思考着其中的原因。“奶奶,这种子种了四个星期了,为什么还是不发芽?”奶奶种菜技术也不差,我便去向奶奶讨教这个问题。奶奶反问我:“你是不是土放少了,这么点土怎么够?”听了奶奶提出的.意见,我立马就去加了土,大约填满了花盆。我很希望它能快快长大,好让我看清它的真面目。来到学校里,有些同学把发芽的种子带来了,我心中满是羡慕,许多片小绿叶都在向我挥着手,“到底如何才能养好植物呀?”我又苦想起来。
成长日记作文 篇6
“ 微笑圈”是一组与奥运五环同色的彩色胶质手环。每只微笑圈内侧印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”这一口号以及一个独一无二的编号。提示着人们:20xx年8月,是北京,是中国在举办奥运会!这是中国可庆祝的日子,是让全中国人民一条心的准备。每个人都要为奥运做出贡献。我在老家的时候我为奥运环保做出了贡献。
在寒假,我回了老家。看到老家门前的河水中有那么多的垃圾,心想:这么多的垃圾呀!而且水里还长着茭白呢,要是这样吃下去的话,那吃的可就是垃圾菜了。多恶心呀!要不,我把河里的垃圾捞上来?不行不行,要不然村里人都会这样想:这城里的孩子怎么也这样“野”?这样会有损我们“城里人”的形象的。可是,这条河可是连着长江的呀……经过仔仔细细的思考,我终于大喊一声:“说干就干!”我“蹭”的站起来,找了根竹竿和一个舀水的工具,把它们拖到岸边,我先用竹竿把垃圾拨到岸边,再用舀水的工具把垃圾一个一个地捞上来。这舀水的工具可真沉呀,在我手中像个淘气的小孩,到处乱窜。我好不容易习惯了这家伙的'重量,动作开始快了起来。可这条河里得垃圾太多了,让我从早上干到了中午吃饭的时候(1点)才干完。可垃圾袋里的垃圾让我高兴,因为这是我的劳动成果,使得河里的垃圾暂时没有了。可是,虽然我把河里的垃圾清理干净了,但是,这可是暂时的干净,怎么办呢?
于是我想了个办法:画一张海报,让大家认识一下环保的重要性。我赶紧找出一张4k的纸,拿出我带的画笔(油画棒、水彩笔、勾线笔)在纸上写写画画起来……等我画完了,时间已经不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等着明天的到来。
凌晨5:30,我拿着胶水和我精心制作的海报上路了。在广告板上的一角,我贴上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡觉了。
早上七点,我假装是路过的,来到广告牌旁边,看见一群人围在我的“杰作”旁边。我侧身挤了进去,听见他们在说话:“这是哪个个人画的?还挺好看。”
“对呀!这上面还写着‘保护环境,人人有责。’呢!”“ 还不让我们再丢垃圾了?” “谁画的呀?”突然,有一个人发现了我,大叫:“是她!今天早上我看见她贴的!”大家都问我:“是你?”我勇敢的点点头,大声说:“今年要举办奥运会了,大家都要保护环境!”大家都鼓掌,并立刻把手中准备扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高兴地笑了。第二天,村长在大喇叭里表扬了我,说我爱护环境。
是呀,20xx年8月,是北京,是中国在举办奥运会!大家都要爱护环境,保护卫生!为奥运会做准备!要面带微笑成长,我参与,我奉献,我快乐!
成长日记作文 篇7
我是洛克王国里的萌宠的第一把交:大耳朵兜,是个小公主。我生活在冰天雪地里的晶晶雪域里,听妈妈说我们的祖祖辈辈都生活在那里。晶晶雪域里有我的`好朋友:甜筒丁丁和格格布。我们在那里生活的幸福美满。
直到有一天,不知是哪个小雪人被洛克抓时不小心闯进了晶晶雪域。于是每天都有上百个的洛克在晶晶雪域里抓我们。长老为了不让我们雪影家族被抓,于是就把我们做为稀有宠物。
成长日记作文 篇8
今天,范老师给我们布置了一项特殊的观察作业——豆宝宝成长日记。
一回到家,我就迫不及待的取出一些绿豆,我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色,又硬又圆,我把它们泡在水里,有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里,而是在地上和同伴跳起了广场舞,我急忙把它们捡回来放进水里,那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后,我去看豆宝宝,咦?豆宝宝们怎么变成了小老头了?它们有的浑身变得皱巴巴的,像八十岁的老爷爷,太好笑了。有的还吹起了水泡,它们好像太渴了,看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们,我很期待它们有新的变化。
20xx年9月26日 星期五 晴
下午放学回家,我迫不及待地来到厨房,看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然,它们变成了“小胖豆”,有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了,露出了白白的胖肚皮,可爱极了,有的从身子中间的小缝里发出了芽,嫩嫩的还有点卷曲。
我一定会悉心照顾我的豆宝宝们,明天它们又会给我带来什么惊喜呢?
20xx年9月27日 星期六 晴
早晨一起床,我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了,今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了,裸露出光光亮亮的身子。
看着豆宝宝的`变化,我很有成就感,好开心啊!
20xx年9月28日 星期日 雨
下午放学回家,我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。
我心想豆宝宝的芽应该长长了许多,结果有的豆宝宝像小蝌蚪,长出了小尾巴;有的像标点符号逗号,弯曲着身体,有的歪着头;它们好像对我说:”谢谢小主人对我们的悉心照顾。”看着这些可爱的小精灵们,满满的幸福感油然而生。
我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。
20xx年9月29日 星期一 晴
今天放学,我十万火急地飞奔到家,冲进厨房看我的豆宝宝,看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。
我又给它们换了水,它们每个都梳着小马尾辫,小辫互相交错,像小朋友们在玩钻洞洞游戏。
豆宝宝呀豆宝宝,希望你们快快长大,像我一样身体长得棒棒的。
原来,豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想:应该像妈妈照顾我一样,对它们充满爱心、耐心、细心,豆宝宝才能茁壮成长。
点评:本文用连续日记的记叙手法来具体描写了豆子生长的过程。一天天的观察,豆子也慢慢发芽长大,让读者仿佛亲自见证到了它的变化。运用拟人、比喻等手法对豆子成长过程中的样子描绘得生动形象,活泼可爱。小作者对豆宝宝悉心的呵护照料,透露出深深的喜爱。更看得出小作者是个充满爱心的小朋友。
整篇文章读来都让人心情愉悦!
成长日记作文 篇9
8月30日晴
今天是一个特殊而神圣的日子,因为,今天,在丽日蓝天下,一个全新的班级――初一(15)班成立了。
可我的心中总有一种忧虑:毕竟,迈入初中,再也不能右手握着弹弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀们,ADE,我的覆盆子们和木莲们!更何况四周围着的,不再是熟悉的人,投来的是一道道陌生的目光。
可初中又预示着一个全新的生活,这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里,自然又有了新的老师:卢老师,是我们的.数学老师兼班主任,她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师,乃我们的语文老师,微胖的身子上总穿着一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一尘不染,桌子整齐地排放着,阳光从几净的窗户中透了进来,把小巧玲珑的教室照得透亮。
这,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。
经过几天相处,我们已经都认识了,热情成了我们沟通的桥梁。
俗话说:没有规矩,不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不,就有了下面的一幕:
讲台上一位同学正热情高涨地演说着,他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。
台下,有的同学昂首挺胸,仔细听着有的同学低头盯着本子,奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭,显出非常紧张的神情……
演说拉下了帷幕,继而,紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞,有的草草了事,有的偷窥他人,有的低头沉思。许久,票收齐了。唱票开始了,只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台,一笔,一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字,我们的心提到了嗓子眼,又好似在怀里揣了一只小兔子。
终于,七位班委横空出世,本人也有幸加入了。
这次活动,更加深了我们新的友谊,让自己也更多地了解了别人。
9月10日晴
今天是第20个教师节,大家为表示对老师的敬爱,纷纷赠送鲜花,贺卡,而特为此举办的庆祝会更是别开生面,我至今记忆犹新。
如果你想知道更多我们班的小故事,就请继续关注我们班吧!
哦,老师是可敬的,同学是可爱的,我爱我班!
成长日记作文 篇10
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是十多岁了。我从一个不懂事的小孩变成了一个知书达理的小学生了。这十年来,我学会了许多东西,其中感触最深的就是对任何事物都要耐心对待。
有一天,上跆拳道课我休息的时候,教师对我说:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是这样,学什么东西,学会或学不会,奇偶会不耐烦,什么东西都听不进去,然后就闹情绪,最后什么也学不会。但是我现在变了,教师在提出我问题的时候,我总会耐心的`听教师的讲解,并按教师的要求认真做,模仿教师,果然有好的效果!不管是学习对任何事都一样。
急于求成,只能使事情更为复杂,结果往往让人大失所望。