(精)日记优秀作文7篇
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的日记优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记优秀作文 篇1
在假期里，我买了一只小乌龟，名叫嘟嘟，它有一颗方方正正的小脑袋，身上背了一个“大房子”，可爱极了。
记得有一次，我拿来了一块肉，准备给它喂食，可我还没有放下时，嘟嘟却已经仔仔细细地盯着肉，深怕他逃走，它把脖子神得老长，却一直没吃到可口的肉，经过三番五次地折磨，嘟嘟终于愤怒了，趴在地上不理我了。这时，肉一不小心滑落下去，嘟嘟抓了个正着，一口一口地吃着，还向我眨着眼睛，似乎在说：“哈哈!你输了，甘拜下风吧!”嘟嘟也十分喜欢音乐，每当听到音乐响起的时候，嘟嘟也会跟着节奏，让小尾巴摇来摇去。在它身上，有一种不屈的精神，只要是它想要的，嘟嘟一定会努力，不管目标有多远，它也会执著地向前爬去，永不退缩。
这个小家伙，丑陋中带着几分帅气，那胖胖的.身体，短短的四肢，它是那么可爱，真是让人留恋，我爱我的小乌龟——嘟嘟。
日记优秀作文 篇2
通过一段时间的军训，我已经充分适应了这种高度紧张的生活节奏。
想想，因为军训，我少了稚嫩，多了些收获。当我在军训时，军训的苦与累我们扛，或许会有抱怨，但我们忍住，让自己做的更好，动作更标准，声音更嘹亮，而不是怨天尤人。
在炎炎夏日下，我们一遍又一遍的重复着已学的内容，努力做到更好。汗水永远无法阻挡我们坚持下去的毅力。阳光高照，它似乎是在考验我们的意志力，炎热的天气一点一点的吞噬我们的耐心，枯燥的训练内容消磨着我们原有的新鲜感。汗水顺着脸颊一点一点的留下，我们坚持着，我们与骄阳战斗着，我们在放弃的念头里挣扎着。
一点一点，喊口号的声音越来越整齐，齐步走的动作越来越一致，我们好似变成了心有灵犀的老朋友。每一个完美的动作之后，大家的相视一笑，是那么的甜蜜美好，沁人心脾。
教官的一声“休息！”成了这世上最美妙的音符，大家一哄而散，跑到阴处一屁股就坐了下去。抓起自己的水杯，大口大口的灌，只听见“咕咚咕咚”水咽下喉的清凉声。我们笑着谈论趣事，打趣着对方刚刚哪个动作做得极其搞笑。模仿着教官刚刚喊“一！二！一！”的怪异口音，嘲笑着刚刚那个由于紧张过度而顺拐的男同学，他害羞的脸被逼得通红，跳起来大喊着与我们理论，我们又哄堂大笑，打趣他和一个女孩儿似的。他又看人多势众，只能挠挠头，生着闷气坐下。还没有两秒就又和大家打成一片，嘻嘻哈哈的在打闹。有些胆大的女生成群结队的跑去教官身边，嬉皮笑脸的想和教官开开玩笑，向教官眨眨眼睛想讨好关系。不过，教官可不吃这一套，板着一成不变的冰块脸，冷冷的哼了一声，再没有其他的话。女生们犹如被打下了三尺寒冰，灰头土脸的回到休息的地方，愤愤的埋怨教官太过高冷。耳尖的教官在原地哼了一声，轻轻的笑了一下。本以为我们没有看到，结果有一个人看到这稀奇场面，就一传十，十传百了。大家又开始起哄，教官红着脸，粗着声音喊道：“集合！”大家急急忙忙的把手里的水瓶随意的扔在地上，跨着大大的步子跑到队列中。
又是同样的`内容，又是同样的口号，甚至连笑点都还是一样。大家在炎热的夏日中坚持着，我们的热情并没有被消磨，而是在一声一声的口号中，一次一次的齐步走中，一次一次的跨立中，越来越高涨。我高仰着头，放肆汗水流淌。我笑着，张扬的笑着。我知道，我们不会放弃，我们永远不会放弃。
如果三年后，你问我“初升高的军训教会了你什么？”我会笑着回答“年轻的资本。”我们还年轻着，所以我们有为自己的未来拼一把的资本；我们还年轻着，所以我们有不撞南墙不回头的勇气；我们还年轻着，所以我们还有用力活着的精力。
我们怀揣着一腔热血，来到了这个人皆梦寐以求的高中。军训还只是开始，只是我们征服自己的第一步，我们会永远记住最初的这一份热情。然后，永不言弃！
日记优秀作文 篇3
通过这短短的60分钟时间采访，让我成功地找到了自己的优点。
由于第一次采访，我有点紧张，没怎么寒暄就开始进入正题了。没到3分钟就采访完一个人，一个接一个，一个接一个，我和占昊东一组，他说问题我送花，很配合吧！
经过这一次采访，我总结了以下几点：
拍摄（对自己的要求）
1、对这重点拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。
小记者
1、声音大；
2、要多准备几个问题，以免太紧张，脑子一片空白，产生没有问题的尴尬；
3、眼睛对着镜头或采访对象。
希望通过这次采访能提高自己的'才能，如果可能的话，以后将更多地参与实践活动，进一步提高自己的社会实践能力，拓展自己的接触面，为自己创造更多的机会。
日记优秀作文 篇4
20xx年X月X日 星期三 晴
今天是妇女节，老师让大家为妈妈做一件事。我决定为妈妈洗一次脚。快睡觉的时候，我倒好水，端好凳子，手拿毛巾，开始给妈妈洗脚。倒完洗脚水，妈妈说了一声：“谢谢宝宝！”我说：“能为您洗脚，我很高兴。”
日记优秀作文 篇5
四月的天，瓦蓝瓦蓝的，万里无云，纤尘不染。太阳像温柔的小姑娘，微笑着，洒下柔和的光，照得浑身暖洋洋的。在这风和日丽的早上，我们迈着轻快的脚步去杜鹃山春游。
大地上，无数小草长出了嫩绿的新叶.微风吹过，像一片泛着涟漪的绿水。万绿丛中，点缀着的细小的、或红或白的花朵，使整个大地别具风采。
远处，是一片绿色。深的、浅的、浓的、淡的，好似一张绿色的'大地毯。春天的田野真美呀!
踏着大地毯，我们来到了杜鹃山脚下。这里是树的海洋，有的苍劲挺拔，有的盘根错节，有的傲然挺立。树丛中，鸟啼声声，凉风阵阵，使人心旷神怡。在这蓝黑与浓绿主宰的世界里，一簇簇火红的映山红迎着微风轻轻摇曳，像一丛丛火焰点缀着碧绿的山林。山中一条清澈的山泉，跳跃迸射，给幽静的山林更添了一股灵气。
登上山顶，只见那起伏的群峰，似乎都被踩在脚下，大有一览众山小的感觉。这边，青山连绵不断，恰似长龙腾飞;那边，群山重叠，层峰累累，犹如海涛奔腾，巨浪排空，叫人触目惊心。
放眼向西望去，整个宁海县城尽收眼底。一幢幢房子像一块块小积木，连平时非要抬头看不可的跃龙山，这时也像个不起眼的小土丘了。
阳光下，我站在山巅，迎着阵阵清风，凝视着绚丽的景色，情不自禁地吟道:诗一样妙呀，画一样美，如诗如画的家乡山呀，美上美!
日记优秀作文 篇6
10月3日天气晴
今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽，我精心挑选了十几个饱满的小绿豆，他们披上了绿色的大外套，他们是长圆形的。长一处的`凹陷的地方有乳白色的小圆点。一捏，觉得绿豆很硬朗，我就把这颗小绿豆放到瓶子里，它在瓶里蹦跳了几下，就躺在瓶子里。
来了。我加水了，他还一动不动舒适地躺着，好想安静地再睡懒叫。吃过晚饭，赶紧跑去看小豆娃，大吃一惊，只见，那瘦小的绿豆不见了，比那绿豆都胖了一倍，圆滚的绿豆破裂了，小绿豆露出了乳白色的身体。
10月19日天气晴
一早醒来，顾不上刷牙，洗脸穿衣服，迫不及待地去看绿豆，绿豆全裂了，隔阂都露出大半的身体，长出长长的细芽，像嫩嫩的叶子，像一只只小蝌蚪，又像一个个小逗号，很好看，很可爱，我对小蝌蚪说：“小蝌蚪，你快点长大吧！”
日记优秀作文 篇7
很高兴于昨天傍晚收到李老师的书，匆匆忙忙地看了一部分，于是又匆匆忙忙地写了这些，权当对李老师的感谢和敬意！
美在“日记”
这一本《关于日记的日记》，其实质是李老师指导学生写作的一个个讲座，目的是教会学生写作，让学生乐于写作，善于写作。但取名“日记“，让学生“日记”，完全淡化了作文教学的意图，给了学生一个相当自由、轻松写作的思考氛围。因为让学生学会写作，首先要给学生一个写作的宽泛路径，不要人为地堵死他们思考的路径，缩小他们写作的范围。而“日记”却能达到如此效果，给了学生思想自由飞翔的一个空间，让学生在这个空间里自由地涂脂抹粉。
美在过程
关于指导学生写作的讲座、教学方案和书籍可以说是多如牛毛，而李老师的教学成功在于指导学生写作的过程实践。让学生参与整个写作过程的理论总结和概括，把一个个问题抛给了学生，让学生在问题中分析，在评价中思考，在思考中提升，从而在一个个问题呈现中抽象出理性的东西。在这个过程中学生学会了分析，学会了总结和提炼，学会了理性思考，学生只有达到这个层面才能少犯错误、不犯错误，使思想由偏面变得全面，从而趋于不断的成熟和完善，最终达到学生写作的进步。文字是思想的符号，只有思想进步了，灰色的铅字才更有灵性，更有可读性。
美在以学生为本
整本书由七个板块组成，每一个板块在围绕一个中心解决一个问题。李老师起着一个引导者的作用，解决问题的真正主体是学生自己。整个教学过程让学生成为解决问题的.主人，学生自然是兴趣盎然。而文中呈现的案例也来自学生的习作，让这些习作充分暴露在大家的目光之下，互相评阅，真情地肯定优点，信服地指出缺点，这个过程学生又是一个与自己灵魂充分互动的过程，与自己切身利益息息相关的过程，在这个过程中学生的头脑始终保持着情绪兴奋和思想张扬的过程，而不是与自己无关，事不关己，高高挂起的过程。显然，在这个过程中不仅仅是学生作文智力提高的过程，又是学生作文非智力提高的过程。二者不断的互动，才使学生提高来得快和又有效。
【日记优秀作文】相关文章：
日记的优秀作文02-12
日记优秀作文07-20
日记优秀作文[精]07-20
实用的日记优秀作文07-20
日记优秀作文[优]07-21
【优选】日记优秀作文07-21
日记优秀作文（通用）07-22
【优秀】实用的优秀日记07-21
优秀日记精选11-28
优秀的日记11-24