【经典】小学日记8篇
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学日记8篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
今天，我们班去植物园踏春了。植物园里各种花草树木真多啊！很多我都没见过呢。
春姑娘把各种植物染上了各种颜色，姹紫嫣红，百花怒放，真是美极了！没想到美丽的花海里还有美丽的孔雀，看到我们来，有只孔雀还开屏了，好像在对我们说：“我美还是花美啊？”
小学日记 篇2
（一）
我捂着额头，用牙一下一下地咬着光滑的笔头，正想着该写些什么：发枯的叶片？卷在一团的藤条？还是……
忽然，“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛，站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上，正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。
那是一只多么老练的鸟儿啊！它随着晾衣绳上下摇动，竟没有一丝恐惧，反而俏皮地转转头，用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。
（二）
它似乎是玩腻了，从疯狂摇动的绳子上纵身一跃，打开双翼，平稳地滑翔了一阵，才把自己优美的身段凌空一转，落在了一排满是小刺的铁栅栏上。
我倒吸一口凉气，心想这老鸟要死在铁栅栏的手中了。可它却悠然地抬抬脚，准确地躲开了每一根小刺，还爱抚似地啄啄它们，仿佛在说：“喂！你们可别乱动哦！”
（三）
却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上，用细长的`小嘴揪住卷曲的藤蔓，一点一点地向上爬去，它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧！
哦，我看清了，它是在啄食呢！只见它那机灵的小脑时不时有力地向前一啄，一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。
它就这样缓慢地向上爬着，一直爬到了最顶端。它仰着头，有滋有味地咀嚼着自己的战利品，眼睛一眨不眨，流露出一丝丝的王者气派。
（四）
那鸟的嘴终于停止了嚼动，凝住了脸上的自豪。
一阵“悉悉”的响动过后，它展开了歌喉，“叽——喳喳，叽——叽喳喳……”它的歌声如此独特，圆滑的嗓子抛出一个又一个动听的音符，它自己似乎也醉倒在了这歌声里，随着节奏扑扇着自己那有力的翅膀，小巧玲珑的尾巴一上一下地摇动，扇起阵阵清风。
树屏住了呼吸，静静聆听这美妙的歌声；昆虫们从幻想中惊醒，无声地感受着这动人的旋律……
（五）
一丝丝的扑翅声结束了这场别有用心的音乐会。鸟儿轻轻一跃，开始在天空展现自己的技艺。
它盘旋着，在天空画出一道优美的曲线，它逐渐上升，越来越高，越来越高。这时，它却把双翅一合，“呼”地俯冲了下去，随后又飞快地甩动翅膀，再次飞上天空。
它的身影化作一道抹不去的记忆，华丽丽地刻在天空。
呵，那鸟儿应该是玩累了吧，终于在几声欢快的鸟叫声中，飞进了树林里。
小学日记 篇3
元宵节上午，我们到城里玩，城里人山人海。
我看见了扭秧歌的、踩高跷的、还有划旱船的.。再往前走有两只狗跟真的一样。有一只像要跑一样，另一只就蹲在那里，伸出长长的红舌头好像要喝水的样子。还有一个十米高的旺火，可惜要晚上才点火，所以我没看上，也不知道有多壮观。
老家的元宵节真热闹呀！
小学日记 篇4
小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。下面为大家分享了小学四年级数学日记作业，希望对大家有帮助。
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的`倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
以上就是为大家分享的小学四年级数学日记作业，希望对大家有帮助。
小学日记 篇5
前两天，上高中的哥哥来我家做客，妈妈总夸他的数学好，让他教我数学。哥哥教我的知识可奇怪了，他不是让我乖乖地坐坐在椅子上学，而是带我出去边玩边学。
当我们走出家门时，哥哥指着大门说：“这是什么形？”我笑着说：“这不是长方形吗？有什么难的。”“你知道长方形的'面积和周长怎么算吗？”我不假思索地回答：“长方形的周长是（长+宽）*2，面积是长*宽。”哥哥点点头说：“回答的真好。"我们走下楼梯，哥哥又说：“你数一数，这楼梯有几级？”我心想：哥哥肯定又要给我出题目了，于是我低下头数了一下共12级。“那我们从一楼到七楼一共有几级？”哥哥笑着说。我挠了挠头说：“7-1=6，每一层有12级，那不是72级吗？”哥哥夸我说：“真聪明”，我红了红脸说：“这有什么难的。"接着又问：“你一天要走几级吗？这可难倒我了，我又不知道一天要走几次？”那你好好想想上下楼一共有几次，这不就算出来了吗？”“哦”我恍然大悟。哥哥对我说：“我们生活中处处有数学，你看街道上有几棵树，每两棵树之间有多长，你就可以知道这条街道有多长，你再看看菜市场里那可是数学练习册啊！
原来我们只要多观察，就能发现生活上有很多数学。
小学日记 篇6
五一劳动节，我和爸爸妈妈高兴的去了海底世界和世界之窗玩。
啊！世界之窗真是名不虚传，有惊险的啊波罗飞船、刺激的.激流勇进、大名顶顶的天马行空……其中，我最喜欢碰碰车。
我爸爸像一位技术高明的司机。熟练的驾驶着碰碰车，以风一样的速度攻击别人。
我们又来到了海底世界。
有福气十足的招财鱼、凶恶的鲨鱼、巨大的海鱼、还有人扮的美人鱼，她在水中像天仙一般美丽。
我玩得很开心，又增长了许多新的知识。
小学日记 篇7
今天下雨了，让我回忆起了一个人，一个陌生人。我一直对这位陌生人念念不忘是因为他帮过我。记得那时我还在上小学，那天放学后，我独自回家，突然电闪雷鸣，又紧接着倾盆大雨。我正巧又没带伞，只好躲在一家店铺门前。那雨可谓是以排山倒海之势，在空气中下的没留一点缝隙，打在雨中行人的伞上发出噼里啪啦的声响。再看天，可谓黑云压城，天雷滚滚，如同发狂的野兽在向我们逼近。心想：这么大的雨，我可怎么回去啊?一个小时过去了，雨神的怒火却似乎刚刚开始发泄，愈加猛烈的下着。天阴沉沉的`，看样子是不会停了，于是我便想冲出雨阵。
雨下的可真大呀，豆大的雨滴砸的人生疼。我继续向前冲着，可却突然摔了一跤，原来是树根将我绊倒了。这一摔可不得了：膝盖摔得生疼，手又磨破了皮，而且根本起不来了。那可真是受罪啊!我只有这样狼狈的趴在地上哭，任由大雨折磨我。突然一个大哥哥搀扶起我，关心的问我的电话号码，家庭住址，并将我扶到他的家给我上药，给我唱歌，让我不再流泪。过了一会，我的妈妈来了，一边说着谢谢一边抱起我，将我送回家。回头看着那位大哥哥，他笑了笑，摆摆手并说了声再见。现在想来，真感谢那位曾帮助我的大哥哥，他虽然与我素不相识，却帮了我，并且我还忘了说谢谢，这让我情何以堪啊?!这社会一直充满着正能量。我要向这位曾帮助过我的陌生人学习，让大爱充满人间。
小学日记 篇8
早上，我懒洋洋地睁开眼睛，一缕缕阳光刺进我的眼里，穿透我的心里。要知道，我昨夜兴奋得睡不着了呢！但我神采飞扬马不停蹄地起了床，穿好衣服，飞快地洗脸刷牙，吃好妈妈做的可口的早饭。吃完后，一看，哎呀，时间还这么早呢！呵呵。不一会儿，妈妈的手机响起了清脆悦耳的铃声，我的心怦怦直跳，赶快看看是不是同学打给我的电话。哎！不是呀，我着急的等着，感觉时间过得好慢呀！时间一分钟两分钟过去了，妈妈的手机再一次响起，啊！是同学电话来了，我迫不及待地接起了电话，同学在叫我了，我收拾好，兴高采烈地出去咯……
我来到了喜乐多超市，哇，可爱的同学们都已经在这里了。告诉大家，我和同学们早己商量好要去看郑老师呢！集合完毕后，我们就去“堡中堡”吃饭了。我的妈妈给我们点了好多好多美味可口的美食，仿佛进了“美食的天堂”，美食上来后我们开始大饱口福，过了一段时间后，也不知道是谁带头起哄，我们将各自酸甜可口的饮料举得高高的，齐声喊了一句：“干杯！”在响亮的击杯声中夹杂着欢笑声，再看看同学们，有的沉浸在这“美食天堂”的风景中；有的好像听了笑话似的，笑得合不拢嘴；有的不停的`往嘴里塞着食物，生怕别人跟他抢似的，桌子上东西一下子被一扫而空……瞧，同学们吃得多么开心啊！就连妈妈也在一旁眉开眼笑，露出了两排洁白的牙齿。
离开美食天堂后，哼着歌儿，我们来到了同学家。我们都迫不及待的想见到老师，听说老师正在同学家吃饭呢。我们刚进门，又仿佛回到了一，二，三年级，回到了当初温暖的课堂。当见到老师时，大家都一拥而上，兴奋地将自己精心准备的礼物献给老师，同学们当听到老师的感谢时，心情肯定比吃蜜还甜。老师看着我们眉开眼笑，激动得说不出话来。从这时起，原本冷清的同学家顿时变得热闹起来：有的在大声谈论着今天的趣事；有的沉迷在手机的游戏中；有的在和老师合影；有的在同学家，东看看西看看，感觉很新奇……顿时，欢笑声在空气中来回荡漾。
哎呀，时间转眼间就过了，老师要走了，我们大家都依依不舍地与老师告别……
这真是一个难忘的周末呀！
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