生活日记

时间:2023-07-18 11:14:02 日记 我要投稿

【精选】生活日记范文汇总十篇

  转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的生活日记10篇,欢迎大家分享。

【精选】生活日记范文汇总十篇

生活日记 篇1

  生活是条河

  深浅都要过

  坑坑又凹凹

  凶险难预测

  生活是幅画

  美丽是山河

  精彩你呈现

  有你画轮廓

  生活是杯酒

  酸甜苦辣涩

  就算是毒药

  也的把它喝

  生活是条路

  有宽也有窄

  下领又上坡

  曲折又坎坷

  生活是场戏

  自己演自己

  缺少是导演

  自己来编剧

  生活是座山

  压的背也驼

  养儿又育女

  还要孝父母

  邻里要和善

  乡亲要和睦

  油盐酱醋茶

  吃喝和玩乐

  春来要播种

  秋来盼收获

  东奔又西走

  为了是生活

  盖上新楼房

  还想去买车

  充满是希望

  留下是失落

  生活是什么

  谁能告诉我

  有钱说吃喝

  休闲和娱乐

  没钱日难过

  悲欢和离合

  生活是什么

  每天都在过

  慢慢去品味

  细细去琢磨

生活日记 篇2

  Hello!我心爱的日记本,你是我的第一本日记本喔,初次见面,请多多关照!

  本人贵姓“颖”名“布凡”现读五年级,在凌枫小学读书,性别女,爱好:唱歌,写日记(嘿嘿,刚刚加的爱好,嘻嘻……)日记本,希望我们能成为好盆友。别看我叫布凡,我可是一丁点都和不凡没有关系的,真不知道我爸妈怎么给我取这么个名字的哎。

  本人闺蜜小妍儿,她真名钰妍,可不是“寓言”,别误解喽。钰妍幼儿园就和我一起读书,一直到五年级还奇迹地在同一个班,都是二班,我有那么二吗??

  me滴仇人,——杨筏at项昔忆,哈哈,TA们的名字是不是很好笑呢?我叫杨筏,”羊皮筏“,叫项昔忆,”像蜥蜴“。哈哈哈,笑死我了,杨筏男,项昔忆男,俩男的`”青梅竹马“哈哈,只不过都是男的罢了,自从幼儿园那会我就和他们一个班,唉,真倒霉,就不知道为什么了,到五年级还是一个班,我却奇迹般的过过来了。

  好啦,日记本本,我今天就讲到这里啦,还要复习呢,要考试了,不过还是么么哒一个!

生活日记 篇3

  9月25日星期五晴

  今天是本周的最后一天学习日,阳光明媚,似乎太阳公公也来为我们庆祝周末的到来。可是,我却过得不怎么顺利。

  下午,我们上了一节体育课,体育老师第一次让我们自由活动一节课,我们乐坏了。我们像疯了一样满操场乱跑,我当然也在其中。谁知,意外发生了。当我跑过走廊门的时候,不知道郑范羽从哪里窜了出来,和我撞了一个满怀,我重重地摔在了地上。那时,我趴在地上想:为什么我长得比他高大,倒下的却是我?等我回过神从地上爬起来的时候,感觉全身又麻又痛,左手肘也擦破了皮,真是乐极生悲啊!看来以后玩的时候还是要注意安全,保护好自己。

  哎,我心爱的乐高课今天也没有去成。因为我的'眼睛过敏又严重了,红得像兔子眼睛一样,必须得去医院了。我懊丧地低下了头……乐高老师告诉我:“身体很重要,课是可以补的。”我想想也是,心情也就慢慢地平复了,那就补课的时候再见吧。

  时间不早了,洗洗睡吧,希望明天是阳光灿烂又顺利的一天!

生活日记 篇4

  五年级的假期,没有一丝快乐,只有乌云隆重着这个假期,每天起床后做着相同的事情,机械式的生活,渐渐使我对这个假期失去了信心……

  明年即将升学,这个假期母亲疯狂的给我报了补习班,大堆大堆的作业压得我喘不过气来。无趣的补习班,无趣的作业,占据了我整个暑假的时间,迷恋网络游戏的我,无疑想离开这个“魔鬼训练营”几次想离家出走,远走高飞,可是自己那幼小的心灵却不敢走出家门一步……

  每天把自己关在卧室里写作业,面对的则是死一般的`沉寂,写着写着不时想着网游的精彩,那个五彩的世界就像磁铁一样把我深深的吸了过去,不能自拔……有时趁着父亲母亲不在家,偷偷打开电脑,玩着那引人入胜的游戏,直呼过瘾!当然最后被父亲母亲发现的后果无疑是遭到一顿毒骂,毒打……

  有时自己躺在床上暗自流泪,为什么别人的假期可以是丰富多彩,而自己的假期却是如此的残酷。渐渐的便想念上学的日子,上学只不过时多了一些作业而已,不想现在这样的生活——残酷。

  这样的日子日复一日的上演着,每天睁开眼睛对着的都是寂寞,落寞,无疑感到了乏味,就这样,我渐渐的对生活失去了信心。

  还是上学的日子好,有朋友的帮助,在校园的操场尽情的玩耍,这是我向往的日子!假期的残酷,也许会换来更多的收获,会取得更好的成绩,因为机会都是留给有准备的人的!

生活日记 篇5

  当丑小鸭变成白天鹅的时候,就会忍不住一直展现自己的美丽,因为她被遗忘了好久。所以,请不要怪我有时候太张扬,被冷落了许久的'心需要得到关注。当我站在舞台上,享受胜利的时候请给我一个拥抱,不要总是提醒我曾经是一只丑小鸭。就让我偶尔的骄傲一下,享受一下这万众瞩目的时刻吧,这一刻属于我。

生活日记 篇6

  我在笋岗小学学习了4年,在这4年中我认识了许多的朋友,也让我交到好朋友。在我心里,在这4年中,最难忘的事情,就是分班。

  在四年级开学时,大扫除完成时。有几位陌生的老师,每个老师都拿着一张纸,顿时,我想起我姐姐说过四年级开学时要分一次班,我想那位老师手上应该是拿著名单吧。老师说念到名字的跟着我走,我们班一下子像烧开的.水:在讨论想去什么班;会不会和好朋友分开,最后在老师的批评下,同学们安静了下来,同学们面面相觑。果真那个老师拿的是一张名单,老师看着那张名单,念了念我们班的部分同学。有些同学不情愿、依依不舍的整理书包,之后老师们一个一个念名字。

  我分配到了二班,进入一个没进个的二班,看着陌生的同学,有些垂头丧气;有些兴高采烈;有些拿着书包在找位子。总之同学们的样子就是形态各异。

  分班了,旧同学走了,好朋友散了,不过现在有新的好朋友,又有新的同学,和一个个老师,很快我习惯了,慢慢喜欢上了二班这个班集体。

生活日记 篇7

  有一位小学生叫四毛,他今年九岁,样子可爱、动作灵活,长得虎头虎脑,是个人见人爱的小家伙。只是因为(但是)他特别爱吹牛,喜欢逞能,大家都不喜欢他这个毛病。(“样子可爱”与“长得虎头虎脑,是个人见人爱的小家伙”重复,应该删除;“动作灵活”在下文中没有体现,也应该删除。)

  瞧!就在今天中午,放学的时候,四毛又吹起牛来了。他扬起眉毛,张大嘴巴,就对小亮吹了起来:“你信不信?我压腿的时候,可以把脚放在五块砖头上面呢!”小亮大吃一惊,心想:我们这么小,五块砖头是多高啊!我最多只能抬到三块砖头那么高,他一定是又在吹牛了。于是,他马上平静下来,对四毛说:“怎么可能呢?你别吹了!你什么都好,就是爱吹牛!”四毛急了,马上说:“不,我才不是在和你吹牛呢!如果你真的不信,那我下午去你家做给你看!”小亮心中很疑惑,想:那么高,他抬得上去吗?这怎么可能?于是他说:“好!一言为定!我来准备砖头!”四毛点了点头,此时,他也在想:只好拼一拼了!(“扬起眉毛,张大嘴巴”、“急了”两处描写刻画出了一个喜欢吹牛、爱逞能的孩童形象。本段应该简略写。)

  果真,中午,四毛刚刚写完作业,就(果真)来到小亮家门前,敲响了小亮家的门。来到小亮家的(在)院子里,小亮不紧不慢地搬来两块砖头,说:“你先放上去,我会一块一块的加,就怕你抬不上去。”只见四毛连看也不看一眼,就将脚放了上去,还不屑地说:“你弄这么低,一点难度都没有,再加两块都可以,加!”小亮马上又气喘吁吁的搬来一块砖头,说:“我可累死了,你自己先放吧!”四毛看了一会儿,把脚一步一步的放上去,结果,还是(真的)放到了顶端,他呵呵地笑着,说:“怎么样?”小亮缓缓地说:“别急别急嘛,还有两块呢!”说着,就像变魔术似的从身后拿出了两块砖,又放上了一块,天啊!这一块砖头添上去就别说有多高了。四毛擦了擦鼻尖的汗,把脚一步一步向上抬,还是放了上去。小亮看了,心中一怔,想:啊!他好厉害啊!这回,他可能不是吹牛,说不定真的能抬上五块砖头的.高度呢!我再加上一块看看。这时,(就在)小亮刚想把最后一块砖放上去(时),却听到了四毛害羞的(尴尬地)说:“慢……慢着!别放!”“怎么了?还有一块还没放上去呢!”四毛(一脸)难为情的回答说:“我这下怎么见人啊!你到我后面看看就明白了。”小亮疑惑地走到四毛身后一看,顿时笑翻了天。原来,四毛只顾脚往上抬,一不留神,把裤子给撑破了,屁股都露了出来。(这一段写得饶有趣味,通过细致的动作、神态和心理活动描写把“四毛”的逞能经过写得有声有色。)

  等小亮笑够了,四毛和他勾勾手指,说:“不要说出来(去)啊!”小亮点点头。然后,四毛灰溜溜地跑回了家。一路上,逛街的阿姨,卖水果的小贩,看到四毛那狼狈样,都捂着嘴偷笑。这下,四毛可羞红了脸,他暗暗发誓:我再也不吹牛了。(虽然出了“洋相”但也表现出“四毛”的天真无邪。)

  嘿!还真是的!四毛从此再也不吹牛了。

生活日记 篇8

  我想有一个家,而不是所房子。可如果一切都按照所预想的来发展,是不是太一帆风顺了些呢?越来越坚定,我要努力挣钱,拥有属于自主的房子,这样才有话语权,才能够随心所欲,或许才会有家的感觉,哪怕只有自己一个人。若不做生活的强者,肯定会被拍死在沙滩上。

  我还没有去看过海,没有切身的领会大自然的奥妙。如果就这么一如既往的生活,并不是我想要的。我所期待,我所梦想,很久,久到消失在脑海里,被现实磨平了菱角。即便昂扬,也不够洒脱。

  那天,认识了一个很厉害的人,从来没有遇见过这般沉稳有魄力的人。不求能够拥有他十分之一的学识,但求多年后能够如他一般沉淀有云。我知道,我并不一定能如初中所写的那篇日志一样成为一个大写的人,所或缺的不是三年五载就可成就的,就如茫茫沙漠中的一粒沙,渺小到挤不进眼中。

  每每看到好友所拍摄的游玩照片,不禁一阵羡慕。在可以去玩得年纪,因为金钱的缘故迈不开脚步;待到工作之后,所没有时间如畅想。不过是想寻一片宁静,求一份解脱,却不得见。

  我没有能力让自己过的快乐些,天生笑点高的我看不了笑话,却因并不十分好笑的故事情节而哈哈大笑。并不为什么,能够所需所思得笑,总比面无表情来的欢快。其实,只要看起来是快乐得样子,就已经很好。可有时,就连这点要求都不能满足。

  我想快乐一些,可并不是想想就可以的。很多,不爱做梦,我是个现实的人。知道不可能完成的事就不会去想,却总是在不停的思考。除了工作以外的所有动作时,大脑几乎都是在不停的运转,关于一切。刻意的去屏蔽不想听见的声音,刻意的不去看不想看到的内容,刻意的去不在乎理应在乎的事物,没有为什么,只是不想刻意的挑动自己的情绪。

  这本就是个复杂的人生路,太多习惯于生活本身,渐渐成为奴隶。没有话语权,占领不了高地,默默的成为折翼鸟,可就真的甘心屈于小小的牢笼?有梦的地方,才有希望。没有能力,不可怕,可恨的是没有接受挑战的.勇气。你要相信,你不是一个甘于失败的人。为自己谋划有希望的将来,跌谷里的展望,人生的必经之路。不沉迷于现世安稳,不拘泥于琐事扰乱,大气方可成人。

  没错,现在固然不是我所希望的生活状态,脱离的轨迹也会逆转,不可能总输给一文不值的理所应当。迈出第一步,即便拖着病态的身躯,即便不复从前, 亦没有后悔路可走,一往无前,做勇敢的自己。

  好好的工作,按照自己喜欢的生活方式,快乐的成为自己。我想,这是可行的。

生活日记 篇9

  在初三紧张的学习氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步

  在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。

  读书

  在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的`女孩,希望考一所好的高中。喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。

生活日记 篇10

  20xx年7月,我乘坐的飞机平稳降落在墨尔本。黎明笼罩下的万家灯火,星星点点,迷茫闪烁,一如我的心情。过了安检,天已经大亮了,阳光很耀眼,风却有点大,虽然早有准备大衣,还是有些不习惯这突如其来的寒意。接机的师傅把我和朋友们顺利送到了家中,我们在墨尔本的家,离维多利亚大学特别近的一个house,一切安顿好后,夜晚悄然而至,自己做饭,和家人视频,和朋友聊天,一切的一切都意味着我在墨尔本的生活即将开始,我也整装待发,期待着这里的精彩。

  开学初,维大有很多活动,每个专业的新生都来学校注册,选课,之后大家一起聚会,玩footy,澳式的足球,规则很是奇怪,手脚可以并用,我觉得很野蛮的运动。最喜欢学校的orientation day 和 open day, 可以从各种专业人员和志愿者那里了解到关于留学生想要知道的信息,比如如何在这里适应学习,如何理财,如何找工作等等,都很实用。而且,我还满载而归,呵呵,学校会提供各种小食品,文具,和一些手册指南。

  和国内大学不同的是,这里可以自己安排自己的课程,不论是学习科目还是上课时间,都是学生自己决定的,完全的'自主学习,我个人比较习惯集中式学习,所以把一学期的课都集中到周三周四周五,也不会很紧张,而且剩下的时间可以灵活支配。一个学期有四门专业课,我学的是会计专业,国内的专业课还是很有用的,和这边的课程衔接的很紧,如果在国内有扎实的基础,学习还是很轻松的。不过,课程一般都是很容易理解的,只要用心去学,都不难。虽然上课都是英文教学,感觉还是很适应,老师讲课都能跟得上,最难懂的是印度老师的课,口音很重,需要适应一阵子才能跟上,同学们大多喜欢自学印度老师的课,效果也是很不错的。

  每门专业课分为大课和小课。大课时间比较长,一般两个小时,小课只有一个小时。选课的时候最好把大课选在小课前面上,因为大课上,教授会把整章的知识串讲,教学生掌握重点知识,而小课上主要是解决练习题和学生们的课下学习问题。大课是学习的过程,小课是巩固的阶段,我觉得这样更有利于学习知识,而且更容易牢记。

《【精选】生活日记范文汇总十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【生活日记】相关文章:

生活日记02-02

生活的日记12-01

精彩生活日记05-24

周末生活日记05-08

军训生活日记08-29

寒假生活日记11-01

暑假生活日记11-02

生活日记范文12-16

有关生活的日记01-07

假期生活日记05-01

【精选】生活日记范文汇总十篇

  转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的生活日记10篇,欢迎大家分享。

【精选】生活日记范文汇总十篇

生活日记 篇1

  生活是条河

  深浅都要过

  坑坑又凹凹

  凶险难预测

  生活是幅画

  美丽是山河

  精彩你呈现

  有你画轮廓

  生活是杯酒

  酸甜苦辣涩

  就算是毒药

  也的把它喝

  生活是条路

  有宽也有窄

  下领又上坡

  曲折又坎坷

  生活是场戏

  自己演自己

  缺少是导演

  自己来编剧

  生活是座山

  压的背也驼

  养儿又育女

  还要孝父母

  邻里要和善

  乡亲要和睦

  油盐酱醋茶

  吃喝和玩乐

  春来要播种

  秋来盼收获

  东奔又西走

  为了是生活

  盖上新楼房

  还想去买车

  充满是希望

  留下是失落

  生活是什么

  谁能告诉我

  有钱说吃喝

  休闲和娱乐

  没钱日难过

  悲欢和离合

  生活是什么

  每天都在过

  慢慢去品味

  细细去琢磨

生活日记 篇2

  Hello!我心爱的日记本,你是我的第一本日记本喔,初次见面,请多多关照!

  本人贵姓“颖”名“布凡”现读五年级,在凌枫小学读书,性别女,爱好:唱歌,写日记(嘿嘿,刚刚加的爱好,嘻嘻……)日记本,希望我们能成为好盆友。别看我叫布凡,我可是一丁点都和不凡没有关系的,真不知道我爸妈怎么给我取这么个名字的哎。

  本人闺蜜小妍儿,她真名钰妍,可不是“寓言”,别误解喽。钰妍幼儿园就和我一起读书,一直到五年级还奇迹地在同一个班,都是二班,我有那么二吗??

  me滴仇人,——杨筏at项昔忆,哈哈,TA们的名字是不是很好笑呢?我叫杨筏,”羊皮筏“,叫项昔忆,”像蜥蜴“。哈哈哈,笑死我了,杨筏男,项昔忆男,俩男的`”青梅竹马“哈哈,只不过都是男的罢了,自从幼儿园那会我就和他们一个班,唉,真倒霉,就不知道为什么了,到五年级还是一个班,我却奇迹般的过过来了。

  好啦,日记本本,我今天就讲到这里啦,还要复习呢,要考试了,不过还是么么哒一个!

生活日记 篇3

  9月25日星期五晴

  今天是本周的最后一天学习日,阳光明媚,似乎太阳公公也来为我们庆祝周末的到来。可是,我却过得不怎么顺利。

  下午,我们上了一节体育课,体育老师第一次让我们自由活动一节课,我们乐坏了。我们像疯了一样满操场乱跑,我当然也在其中。谁知,意外发生了。当我跑过走廊门的时候,不知道郑范羽从哪里窜了出来,和我撞了一个满怀,我重重地摔在了地上。那时,我趴在地上想:为什么我长得比他高大,倒下的却是我?等我回过神从地上爬起来的时候,感觉全身又麻又痛,左手肘也擦破了皮,真是乐极生悲啊!看来以后玩的时候还是要注意安全,保护好自己。

  哎,我心爱的乐高课今天也没有去成。因为我的'眼睛过敏又严重了,红得像兔子眼睛一样,必须得去医院了。我懊丧地低下了头……乐高老师告诉我:“身体很重要,课是可以补的。”我想想也是,心情也就慢慢地平复了,那就补课的时候再见吧。

  时间不早了,洗洗睡吧,希望明天是阳光灿烂又顺利的一天!

生活日记 篇4

  五年级的假期,没有一丝快乐,只有乌云隆重着这个假期,每天起床后做着相同的事情,机械式的生活,渐渐使我对这个假期失去了信心……

  明年即将升学,这个假期母亲疯狂的给我报了补习班,大堆大堆的作业压得我喘不过气来。无趣的补习班,无趣的作业,占据了我整个暑假的时间,迷恋网络游戏的我,无疑想离开这个“魔鬼训练营”几次想离家出走,远走高飞,可是自己那幼小的心灵却不敢走出家门一步……

  每天把自己关在卧室里写作业,面对的则是死一般的`沉寂,写着写着不时想着网游的精彩,那个五彩的世界就像磁铁一样把我深深的吸了过去,不能自拔……有时趁着父亲母亲不在家,偷偷打开电脑,玩着那引人入胜的游戏,直呼过瘾!当然最后被父亲母亲发现的后果无疑是遭到一顿毒骂,毒打……

  有时自己躺在床上暗自流泪,为什么别人的假期可以是丰富多彩,而自己的假期却是如此的残酷。渐渐的便想念上学的日子,上学只不过时多了一些作业而已,不想现在这样的生活——残酷。

  这样的日子日复一日的上演着,每天睁开眼睛对着的都是寂寞,落寞,无疑感到了乏味,就这样,我渐渐的对生活失去了信心。

  还是上学的日子好,有朋友的帮助,在校园的操场尽情的玩耍,这是我向往的日子!假期的残酷,也许会换来更多的收获,会取得更好的成绩,因为机会都是留给有准备的人的!

生活日记 篇5

  当丑小鸭变成白天鹅的时候,就会忍不住一直展现自己的美丽,因为她被遗忘了好久。所以,请不要怪我有时候太张扬,被冷落了许久的'心需要得到关注。当我站在舞台上,享受胜利的时候请给我一个拥抱,不要总是提醒我曾经是一只丑小鸭。就让我偶尔的骄傲一下,享受一下这万众瞩目的时刻吧,这一刻属于我。

生活日记 篇6

  我在笋岗小学学习了4年,在这4年中我认识了许多的朋友,也让我交到好朋友。在我心里,在这4年中,最难忘的事情,就是分班。

  在四年级开学时,大扫除完成时。有几位陌生的老师,每个老师都拿着一张纸,顿时,我想起我姐姐说过四年级开学时要分一次班,我想那位老师手上应该是拿著名单吧。老师说念到名字的跟着我走,我们班一下子像烧开的.水:在讨论想去什么班;会不会和好朋友分开,最后在老师的批评下,同学们安静了下来,同学们面面相觑。果真那个老师拿的是一张名单,老师看着那张名单,念了念我们班的部分同学。有些同学不情愿、依依不舍的整理书包,之后老师们一个一个念名字。

  我分配到了二班,进入一个没进个的二班,看着陌生的同学,有些垂头丧气;有些兴高采烈;有些拿着书包在找位子。总之同学们的样子就是形态各异。

  分班了,旧同学走了,好朋友散了,不过现在有新的好朋友,又有新的同学,和一个个老师,很快我习惯了,慢慢喜欢上了二班这个班集体。

生活日记 篇7

  有一位小学生叫四毛,他今年九岁,样子可爱、动作灵活,长得虎头虎脑,是个人见人爱的小家伙。只是因为(但是)他特别爱吹牛,喜欢逞能,大家都不喜欢他这个毛病。(“样子可爱”与“长得虎头虎脑,是个人见人爱的小家伙”重复,应该删除;“动作灵活”在下文中没有体现,也应该删除。)

  瞧!就在今天中午,放学的时候,四毛又吹起牛来了。他扬起眉毛,张大嘴巴,就对小亮吹了起来:“你信不信?我压腿的时候,可以把脚放在五块砖头上面呢!”小亮大吃一惊,心想:我们这么小,五块砖头是多高啊!我最多只能抬到三块砖头那么高,他一定是又在吹牛了。于是,他马上平静下来,对四毛说:“怎么可能呢?你别吹了!你什么都好,就是爱吹牛!”四毛急了,马上说:“不,我才不是在和你吹牛呢!如果你真的不信,那我下午去你家做给你看!”小亮心中很疑惑,想:那么高,他抬得上去吗?这怎么可能?于是他说:“好!一言为定!我来准备砖头!”四毛点了点头,此时,他也在想:只好拼一拼了!(“扬起眉毛,张大嘴巴”、“急了”两处描写刻画出了一个喜欢吹牛、爱逞能的孩童形象。本段应该简略写。)

  果真,中午,四毛刚刚写完作业,就(果真)来到小亮家门前,敲响了小亮家的门。来到小亮家的(在)院子里,小亮不紧不慢地搬来两块砖头,说:“你先放上去,我会一块一块的加,就怕你抬不上去。”只见四毛连看也不看一眼,就将脚放了上去,还不屑地说:“你弄这么低,一点难度都没有,再加两块都可以,加!”小亮马上又气喘吁吁的搬来一块砖头,说:“我可累死了,你自己先放吧!”四毛看了一会儿,把脚一步一步的放上去,结果,还是(真的)放到了顶端,他呵呵地笑着,说:“怎么样?”小亮缓缓地说:“别急别急嘛,还有两块呢!”说着,就像变魔术似的从身后拿出了两块砖,又放上了一块,天啊!这一块砖头添上去就别说有多高了。四毛擦了擦鼻尖的汗,把脚一步一步向上抬,还是放了上去。小亮看了,心中一怔,想:啊!他好厉害啊!这回,他可能不是吹牛,说不定真的能抬上五块砖头的.高度呢!我再加上一块看看。这时,(就在)小亮刚想把最后一块砖放上去(时),却听到了四毛害羞的(尴尬地)说:“慢……慢着!别放!”“怎么了?还有一块还没放上去呢!”四毛(一脸)难为情的回答说:“我这下怎么见人啊!你到我后面看看就明白了。”小亮疑惑地走到四毛身后一看,顿时笑翻了天。原来,四毛只顾脚往上抬,一不留神,把裤子给撑破了,屁股都露了出来。(这一段写得饶有趣味,通过细致的动作、神态和心理活动描写把“四毛”的逞能经过写得有声有色。)

  等小亮笑够了,四毛和他勾勾手指,说:“不要说出来(去)啊!”小亮点点头。然后,四毛灰溜溜地跑回了家。一路上,逛街的阿姨,卖水果的小贩,看到四毛那狼狈样,都捂着嘴偷笑。这下,四毛可羞红了脸,他暗暗发誓:我再也不吹牛了。(虽然出了“洋相”但也表现出“四毛”的天真无邪。)

  嘿!还真是的!四毛从此再也不吹牛了。

生活日记 篇8

  我想有一个家,而不是所房子。可如果一切都按照所预想的来发展,是不是太一帆风顺了些呢?越来越坚定,我要努力挣钱,拥有属于自主的房子,这样才有话语权,才能够随心所欲,或许才会有家的感觉,哪怕只有自己一个人。若不做生活的强者,肯定会被拍死在沙滩上。

  我还没有去看过海,没有切身的领会大自然的奥妙。如果就这么一如既往的生活,并不是我想要的。我所期待,我所梦想,很久,久到消失在脑海里,被现实磨平了菱角。即便昂扬,也不够洒脱。

  那天,认识了一个很厉害的人,从来没有遇见过这般沉稳有魄力的人。不求能够拥有他十分之一的学识,但求多年后能够如他一般沉淀有云。我知道,我并不一定能如初中所写的那篇日志一样成为一个大写的人,所或缺的不是三年五载就可成就的,就如茫茫沙漠中的一粒沙,渺小到挤不进眼中。

  每每看到好友所拍摄的游玩照片,不禁一阵羡慕。在可以去玩得年纪,因为金钱的缘故迈不开脚步;待到工作之后,所没有时间如畅想。不过是想寻一片宁静,求一份解脱,却不得见。

  我没有能力让自己过的快乐些,天生笑点高的我看不了笑话,却因并不十分好笑的故事情节而哈哈大笑。并不为什么,能够所需所思得笑,总比面无表情来的欢快。其实,只要看起来是快乐得样子,就已经很好。可有时,就连这点要求都不能满足。

  我想快乐一些,可并不是想想就可以的。很多,不爱做梦,我是个现实的人。知道不可能完成的事就不会去想,却总是在不停的思考。除了工作以外的所有动作时,大脑几乎都是在不停的运转,关于一切。刻意的去屏蔽不想听见的声音,刻意的不去看不想看到的内容,刻意的去不在乎理应在乎的事物,没有为什么,只是不想刻意的挑动自己的情绪。

  这本就是个复杂的人生路,太多习惯于生活本身,渐渐成为奴隶。没有话语权,占领不了高地,默默的成为折翼鸟,可就真的甘心屈于小小的牢笼?有梦的地方,才有希望。没有能力,不可怕,可恨的是没有接受挑战的.勇气。你要相信,你不是一个甘于失败的人。为自己谋划有希望的将来,跌谷里的展望,人生的必经之路。不沉迷于现世安稳,不拘泥于琐事扰乱,大气方可成人。

  没错,现在固然不是我所希望的生活状态,脱离的轨迹也会逆转,不可能总输给一文不值的理所应当。迈出第一步,即便拖着病态的身躯,即便不复从前, 亦没有后悔路可走,一往无前,做勇敢的自己。

  好好的工作,按照自己喜欢的生活方式,快乐的成为自己。我想,这是可行的。

生活日记 篇9

  在初三紧张的学习氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步

  在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。

  读书

  在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的`女孩,希望考一所好的高中。喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。

生活日记 篇10

  20xx年7月,我乘坐的飞机平稳降落在墨尔本。黎明笼罩下的万家灯火,星星点点,迷茫闪烁,一如我的心情。过了安检,天已经大亮了,阳光很耀眼,风却有点大,虽然早有准备大衣,还是有些不习惯这突如其来的寒意。接机的师傅把我和朋友们顺利送到了家中,我们在墨尔本的家,离维多利亚大学特别近的一个house,一切安顿好后,夜晚悄然而至,自己做饭,和家人视频,和朋友聊天,一切的一切都意味着我在墨尔本的生活即将开始,我也整装待发,期待着这里的精彩。

  开学初,维大有很多活动,每个专业的新生都来学校注册,选课,之后大家一起聚会,玩footy,澳式的足球,规则很是奇怪,手脚可以并用,我觉得很野蛮的运动。最喜欢学校的orientation day 和 open day, 可以从各种专业人员和志愿者那里了解到关于留学生想要知道的信息,比如如何在这里适应学习,如何理财,如何找工作等等,都很实用。而且,我还满载而归,呵呵,学校会提供各种小食品,文具,和一些手册指南。

  和国内大学不同的是,这里可以自己安排自己的课程,不论是学习科目还是上课时间,都是学生自己决定的,完全的'自主学习,我个人比较习惯集中式学习,所以把一学期的课都集中到周三周四周五,也不会很紧张,而且剩下的时间可以灵活支配。一个学期有四门专业课,我学的是会计专业,国内的专业课还是很有用的,和这边的课程衔接的很紧,如果在国内有扎实的基础,学习还是很轻松的。不过,课程一般都是很容易理解的,只要用心去学,都不难。虽然上课都是英文教学,感觉还是很适应,老师讲课都能跟得上,最难懂的是印度老师的课,口音很重,需要适应一阵子才能跟上,同学们大多喜欢自学印度老师的课,效果也是很不错的。

  每门专业课分为大课和小课。大课时间比较长,一般两个小时,小课只有一个小时。选课的时候最好把大课选在小课前面上,因为大课上,教授会把整章的知识串讲,教学生掌握重点知识,而小课上主要是解决练习题和学生们的课下学习问题。大课是学习的过程,小课是巩固的阶段,我觉得这样更有利于学习知识,而且更容易牢记。