日记一则作文

时间:2023-07-15 17:11:03 日记 我要投稿

【精选】日记一则作文集锦七篇

  一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的日记一则作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】日记一则作文集锦七篇

日记一则作文 篇1

  你昨晚上过夜班,回到家里倒头就睡。大概下午5点多钟的时候醒来了,推门出去看见外面有过下雨的痕迹,太阳很好,晒场边的槐树绿叶上映照出慈祥般的太阳斜辉。最近工作很忙,忽忆起今日该是大多数人的国庆假期,联想自身是应该出去走走了。于是,我到了我比较陌生的一个地方——那是我两年前去过的地方,说是去过不过是与那里擦肩而过,远远地望见过而已,直觉告诉我那个地方应该不错。

  到了目的地,眼前所见的是周围的居民没有了,由于要搞开发房子全都被拆了只剩下破砖烂瓦。但这并不影响我的心情,相反反而更加清净了,余得专而视焉。

  向着公路里面向后面的'小山走去,地面多石头,上面长着绿油油的小草和某些苔藓类植物,浸着些许水分看上去格地舒心。清新的空气混杂着芳草的清香沁人心脾。闭上眼深深的迷醉……到了后山顶前面是断崖,如深深的“峡谷”,风猎猎地吹,余独伫立在悬崖上看着远方的山与云争相攀高想要占领天上宫阙。周围很宁静,只有疯长的茅草和裸露的岩石,从远处的天边传来了鸟叫声,脚下的石头很干净。轻轻躺下,静静地享受这下午美好时光。我在想如果能就这样静静地一直下去该多好,忆起云无心以出岫,鸟倦飞而知还竟然有了些向往隐士的生活。可现实……

  收回思绪,太阳快下山了,带着这里的记忆和着清风,余晖伴我回家。

  自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

  在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。

  如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理,可以有两种方法,一是在写景的同时叙写作者的感受,即所谓借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中,表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况,文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征,而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同,作者在文中并没有直抒胸臆,但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。

日记一则作文 篇2

  3月7日 天气:晴朗 心情:非常好

  今天只是3月7日而已耶,又不是妇女节,我高兴什么啊?我不断在心里问自己。“过女生节了,过女生节咯!”班上的一个同学大声叫道。我感到十分疑惑:“哪有什么女生节啊?”小妮子(好朋友外号)对我说:“小崔子,你也太low了吧!”“我怎么啦?”我质问她。“今天可是女生节哦,嗨起来!”说罢,马上跑开了。是吗,那我可要玩玩了!我想。一个男同学问我:“你们女生今天打鸡血啦?个个那么兴奋,这是作死的前奏么?”我扑哧一声笑了出来,对他说:“今天可是女生节哦,我先走啦,拜拜!”说完准备走了,他拉住我,继续问:“那你们有节日,我们男生就没有吗!?”这时,好几个女生跑过来异口同声的大叫:“光棍节,单身旺!”说完,嘻嘻哈哈的跑了。

  如果真的.有女生节就好了,不过日本真的有诶,但我又不是日本人,我也不想成为日本人,还是想想妈妈的妇女节吧!

日记一则作文 篇3

  六年了,当初的空白纸张已被时光浅浅勾勒出大大小小的人与物,在每个月明星稀的夜晚苏醒,倾听我笔尖流泻出的“沙沙”诉说。我依稀记得,明月相伴的夜晚,往事重演,眼眶的温度渐渐模糊了视线,渲染了笔墨,回到了从前。

  20xx年6月30日,星期天,天气阴,我小学毕业了。看着当初稚嫩的字迹,抚摩着微皱的米黄纸张,心中泛起了一丝说不出的惆怅。当时的我就算再怎么没心没肺,也不会忘了锁住我六年的那一天。

  “我轻轻放下话筒,留下了最后的一张手稿和一段播音,回到教室后,我竟有些手足无措。早已习惯了师长在广播里的长篇大论,我的毕业感想也不会有人在听。看着同学们三五围成一团,交谈甚欢。我宁肯头也不回地走掉。”当时的我倔犟好强却又感性怀旧,不明白为何在彼此的脸上看不出一丝不舍,搞得像我的脸色凝重是一种自作多情。

  “一切都是那么平淡如水。最后,有些人直接头也不回地就走了,走得很轻松,像个过客。”看到这里,我不禁苦笑,都说年少轻狂,别人如此。可那时的我究竟是以怎样的心态写下别人的轻狂的?我突然很想拥抱一下那年的我,对她说:“你要是也轻狂就好了,至少会快乐很多。”

  “终于,我也离开了。虽然是最后一个,但我也把自己的那份多情毫无保留地带走了,顺手关个门,习惯而已。”此时,时间仿佛凝固了一般,我瞥见了纸上随手涂鸦的.一棵玉兰树,一切又开始流动,黑白的画面开始丰富,我好像又回到了那一天。

  关上门后,大家各奔东西。我望着众人渐渐消失的背影,开始踱步往回走。没有人知道之后我去了哪儿,其实一开始的我也不知道。知道我闻见了淡淡的玉兰香,一抬头,便是满树的玉兰花。中部教学楼前的一排玉兰树陪伴了我整整三年,潜意识里竟也是舍不得他们的。我坐在树下的大石头上,回想着六年的时光,心中是满满的眷恋与不舍。于是唱道:“桃李香,竞芬芳,卯酉是家乡......”那天阳光正好,玉兰格外香。

  缓缓合上日记本,嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都没有回去了,如果我回到了那里,玉兰花应该已经盛开了。

日记一则作文 篇4

  今天整天都是太阳,大地被烤得直发烫,妈妈笑言说:“这么热的天气,打个鸡蛋在地上,不一会儿肯定会熟的。”虽然妈妈口上抱怨这火辣辣的天气,但她突然心血来潮,竟然要带我去看看她以前开荒的果园的龙眼熟了没有。因为我生性好动,这种事情我当然求之不得。经过一身“武装”后,我们来到了果园,但失望的是,果园早已被一种带刺的树包个严严实实,根本进不去。看来,我们只有打道回府了。

  本以为今天“没戏”了的,可就在这个时候五公来了。五公是我爷爷的哥哥,他今年八十多岁了,可身体棒得很,不过他的背很驼,很弓箭不相上下。我和五公带着镰刀和袋子来到果园,五公在前面开路,我紧跟在后面。里面杂草丛生,有的'枝藤有两米多高,一些昆虫到处飞来飞去。在里面,我们确实看到了许多龙眼树,让人欢喜的是果树上结满了龙眼,个个肉大且甜。我们在树下开摘,经过一个多小时的“奋斗”,我有点支撑不住了,满身都是汗,全身发热,于是叫五公回去。

  我们摘取了很多龙眼,去掉枝叶,整整有一大袋。妈妈和奶奶看见了有这么多果实非常开心。我又何曾不是呢!希望下次回来的时候,还有这么好的丰收!

日记一则作文 篇5

  3月24日 星期六 晴

  今天早上,天还没亮,我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来,鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切,我想起了两句话,这两句话是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  从本文中,我们看到的是:小作文大道理。字数虽然不多,但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来;比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈;比如引经据典的运用——春眠不觉晓,处处闻啼鸟;比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫,中午的鸟“跳”。以时间为顺序,或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟,这只“鸟”就写得十分丰满了。

  那么,我们可以从小作者的原文中发现一些亮点,把这些亮点扩大,可以试着这样写:

  3月24日 星期六 晴

  早上,天还没亮,“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”,我被清脆的鸟声叫醒了。“哇!”,我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!打开窗,看到两只小鸟,在树梢上跳着轻快的舞蹈呢!

  中午,有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉,独唱欢快的歌呢!看到这一切,我不禁想起了两句话:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  晚上,这些小鸟会怎么样呢?会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?真希望这些小鸟,能度过一个平安的夜啊!

  在点评文中,我们把小作者原文中——我就被一些清脆的'鸟声叫醒了,增加了声法,把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友,要言之有声。文字是有声音的,有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。确实写得很棒,这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好,我们在这里特意地去修改,并不是说小朋友写得不好,而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

  语言本身是没有温度的,但小朋友在这里提到了“温暖”,实质是一个通感的技法。比如,我们会讲:妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用,因为“笑”本身是不会甜的。同样,我们会讲:爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用,因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动,变成:“哇!”我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”,本身是人的触觉系统的感受,而我们把这个触觉的感受挪到声音上来,便有了另一番趣味。关于通感的运用,可以参考《提高篇》第三章,这种技法一点也不少见,比比皆是,大家慢慢体会。

  在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟,为了让大家体会到对称,让文章更加丰满、更加有条理,我们就刻意地加入了晚上。早上,有两只鸟在树上;中午,有一只鸟在阳台上;晚上,小鸟们会在哪呢?以时间为参照来写鸟,就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗,启发了我们,所以就不妨多启发一下,于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?。

  另外,还有一个思路也可以去体会:那就是早上的听,中午的看,晚上的想。如此的对称,如此的思维,也可以把鸟写得丰满立体。

日记一则作文 篇6

  日记一则(起点)江苏省江都市江都市七里中心小学三(1)班汤茜茜3月2日星期日天气:阴今天,我很早地完成了作业,来到表哥家,哎呀!表哥正在练习打乒乓球,我顿时来了劲,“表哥,我跟你打一局。”只见表哥一手抓住球,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行吗?”看他的样子,真是瞧不起我。

  “我怎不行呢?我还在学校女子乒乓球比赛中获得过第一名呢!”我不服气地说。

  说着,说着,便从桌上拿来了球板,对哥哥说:“来,试试看!”我们摆好了长方桌,准备“战斗”了。一球,两球,三球……啊!哥哥的球真是太凶了。我不得不脱下了棉袄,“第二局看我的。”一比二,一比三,二比五……第二局我又输了。

  哥哥摇了摇球拍,认真地说:“怎么样,你这个第一名不是我的对手吧?”我心里真有点不想再打了,可我还是对哥哥说:“再来一局。”一比二,二平,二比三,三平……这一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我赢了!我拿着球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感觉到最后那一局好像是哥哥为了鼓励我而手下留情的.。但是,我依然很高兴,因为,我从哥哥那儿学到了一点发球、抽球大的技术——凶猛迅速。我决心把它作为一个新的起点,戒骄戒躁,更加刻苦地练习,争取成为一个像桑兰那样的运动员。

日记一则作文 篇7

  10月6日 星期二 晴

  今天,在快乐作文课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验,名叫烧不坏的纸杯。

  只见老师从包里拿出了一根蜡烛,两只空纸杯,一只装了水的纸杯和一个打火机,准备做今天的实验。

  实验开始了,老师取出一只空纸杯,把蜡烛点燃,在蜡烛上烧杯子,一刹那,杯子被烧出了一个洞,杯子的底侧成了一个风火轮,火苗飞舞着。第一排的`同学们吓了一大跳,纷纷往后躲。

  接下来老师又拿出了那只装了一些水的纸杯,放在蜡烛上烧。我原以为杯子里的水会流出来,可烧了很久都没有烧破,大家七嘴八舌的议论着。突然,杯底慢慢变黑了,而且还有糊味。这时,老师让我们摸了摸杯壁,杯壁已经有点烫了,杯子里也开始冒出了水蒸气。老师又继续烧了一会儿,这时我惊奇的发现,水里开始冒泡泡了,好像一颗颗晶莹剔透的小鱼卵。随着水温的升高,水蒸气也越来越多了,杯子的底部烧得漆黑,但水还是没有漏出来,这令我百思不得其解。

  最终,老师给了我们答案,这是热传递的原理。不过,如果杯子里的水烧干了,杯子还是会燃烧的。

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