精选日记作文汇编六篇
已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的日记作文6篇,欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
5月4日
今天我留堂了,因为春假里的每天写五道自己想的竖式作业我没做。下课的时候也没有做完。陈老师就让我们几个没有做完的同学留下来做。做了二十多道 题,我手都酸死了。我一看,妈妈给我布置的口算也没做完,结果我做了二十多分钟才做完。所以我以后要把家庭作业都抄下来。这让我想到一句话:“好记性不如烂笔头!”
5月5日
今天我带的“等量代换小练习”我没写第四题的答案。妈妈问我:“答案呢?”我说:“我没写!”妈妈说:“没写就等于没做。”妈妈又给我一次机会,我说:“其实我做完了,可是别人会以为我没做完。”妈妈大声地说:“别顶嘴!”我吓得用手抱着头怕妈妈打我。我以后要改正,不要再嘴硬了!
5月6日
昨天我写了一封信,我写的是:“你很美丽,你很善良,你很聪明。”这封信是给林心语的。我在弹钢琴的时候,妈妈问我后面是什么内容,我给了一点小提示,我说:“谁跟谁干什么。”妈妈一下子知道了,你们知道是什么吗?妈妈又是怎样知道的呢?
5月7日
今天我去公园里玩,太阳像个大火球,热得我舍不得汗淋淋的。我开始骑自行车,一急,就摔了个大屁墩,我忍不住呀地叫了一声。我骑一会儿休息一会儿,有一次在大树下我看见一只蜜蜂,我赶紧把车换到另一个地方。今天真开心!
5月8日
今天是母亲节,因为妈妈以前都是给我洗短裤,今天我决定我自己洗。我们送外婆的是鲜花。我们一进花店,我就看见猪笼草,猪笼草是吃虫子的。我很吃惊,因为我没看见过真正的'猪笼草。本来我想买牡丹花的,可是听叔叔说“牡丹花花期很短”,就换成玫瑰花、大丽菊和马蹄莲。祝奶奶、妈妈、老师们节日快乐!
5月9日
今天上品生课的时候,我们讲了有些少数民族用茶接待客人。有个少数民族接待人是用“虫茶”。他们先给虫子吃虫茶的枯叶,再挤出虫子的屎,最后把屎放进茶里。我觉得很恶心!
5月10日
到现在,我的辣椒苗终于长出来了,这都得谢谢外婆。因为我们去桂林的时候它还没有长出来,我们叫她两天浇一次水。回来的时候已经长出来了。谢谢外婆!我希望花儿能快快长大。
日记作文 篇2
七月九日的早晨,我们的屋子不知道算不算是最最吵得,早晨起来他们就嚷嚷个不停,我们把剩下的人叫起来之后,20十分钟整理内务、洗漱,全干完,之后就出去站开军姿了。
站完军姿以后,我们就去了一个陈列馆,原名叫做:甲午战争陈列馆,是一个写中国和日本的历史战争,也是中国和日本大战的故事的地方。陈留管的上面有一个人,手握望眼镜,当时我在刘公岛(刘公是一个人。),我在想:那个是不是刘公呀,我一直思考这个问题。我们到了里面,看到了一些蜡像,还有一幅很惨忍的`画像,也是我最难忘的画像(是一些日本剑客,在屠杀中国人民。)。
我们回来后,喝了口水,接着我们所有人又被叫了出去,教练让把我的床铺和被子拿过去,让别人把他的行李拿过去。我们拿了过去,教练就教我们怎么叠被子和放行李,然后让我们自己去叠。我就比较幸运了,因为教练给叠过了,所以我直接放下就可以了,他们就开始慢慢叠了。
我们叠完了就去吃午饭,然后我们又睡不着,所以睡不着的只能悄悄地说话了。
到了下午,我们又去了阶梯教室那里(但不在那个教室,他那个地方是个总部,叫做:九一三五二部队总部,所以我们只是到那去洗澡了),我们去那洗了澡 ,天就快黑了,教练就带着我们回去睡觉去了。
日记作文 篇3
太阳懒洋洋地躺在天幕上。——题记
阳光正好,许久不见如此好的天了。
一把椅子,倚在阳台上,说不出的惬意。不敢抬头,天空上炙热的阳光,太耀眼。屋内的.爷爷奶奶又开始斗嘴,像一对总也长不大的小孩。两种声音开始你一句我一句地说起来,渐渐的越说越大声,直到最后只剩下一个人的声音,然后归于宁静。
“嗵嗵嗵”,沉重的脚步声传来,显示出主人不好的情绪。扭头看去,爷爷抱了一床被褥。被褥被抖了抖,我眯了眯眼,看见阳光中飞舞着许多小小的。小小的尘埃。随着爷爷的动作,阳光里的尘埃更多了,嬉戏着,玩闹着。手遮住额头,看着它们飞向远方,飞向那蓝得发亮的天空,然后从我眼中逃走,不留下痕迹。
不知何时,爷爷已经回屋。但我知道,他定是与周公聚会去了。一旁的弟弟开始不安份,小心翼翼地挪动脚步,慢慢靠近花盆。我不知道他为什么这么喜欢虫子,不,应该说是但凡像虫子这一类的“小动物”。不过,家里人并不反对,他的兴趣也越发的浓厚,我有时会幻想,也许弟弟将来……
晃晃头,将脑子里的思绪甩掉,打开音乐,聆听着。脸颊已经微微有些发烫,这阳光的暖渗入全身,全身放松下来。
闭上眼,不再是一片黑暗,因为阳光尚在。
日记作文 篇4
“初见宋大哥时,心中大喜,活了二十多年终于碰到比我还丑的了。宋大哥五大三粗[注: 形容人高大粗壮,体格魁梧。],咋看咋像个黑茄子,不过出手阔绰,前后送过我几百两银子,当然,我也不白收,他不用打杀威棍,不用干体力活,可以随意出入监狱……让我万万没有料到的是,这厮酒后居然题了反诗,其实题反诗也没啥,每个男人心中都有个造反情节,喝醉后骂骂朝廷也是常事,但千不该万不该不该在浔阳楼上题反诗,那可是州府指定合作单位,来往的都是官场上的人,这不是老虎嘴里夺肉吗?题了也就题了,你还署上名,署了也就署了,署的竟然还是真名,真是没事找抽型的……”
以上情节,就是我刚刚从卓越网上订购的《李逵日记》,这本书用李逵以第一人称的写法,描写了梁山泊上那一百单八将的各种性格和事迹,不过,整个书中都是些梁山泊上的小事,虽然事小,但也反映出梁山上:晁盖的粗鲁耿直、宋江的两面三刀[注: 比喻耍两面派手法,当面一套,背后一套。]、左右逢源[注: 逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。
后也比喻做事得心应手,非常顺利。]的吴用等等……让人看出,表面和谐的梁山,实际上每个人心中都暗藏鬼胎,拉帮结派,深切地反映出我国如今官场上的。
我最喜欢的一个情节,是宋江与扑天雕李应结成联盟时的盟誓,这整个盟誓由操刀鬼曹正来操办,没想到前边几项还勉强说的过去,轮到掰誓箭时,“宋大哥用力一掰,箭纹丝未动,宋大哥沉沉气,再次发力,还是没掰断,宋大哥有些窘迫,收回胳膊,把箭担在腰间,上身弯曲,两臂用力,脸涨得通红……箭只是弯了弯,又弹回原样,我心里纳闷,箭柄都是木头做的,还要在当中切个豁口,让着箭的`人稍微用力即可折断,这只箭怎么了?我悄悄问曹正,那支箭怎么回事?这厮竟然说他特地请汤隆花两天时间做了支铁箭,还是千年寒铁做的…… 从这个段落中,我们既读出了曹正的愚昧无知[注: 形容又愚笨又没有知识。],不会办事,一切事情只会按照原则来办,但从另一个方面,我们也读出了宋江的用人不利才导致了最终梁山好汉死的死、伤的伤、散的散、走的走,但是,为了这只箭,特地用千年寒铁情汤隆用两天做成,只可惜适得其反[注: 适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。]了,曹正的这种办事态度非常值得我们学习。
《李逵日记》是一本非常幽默有趣、让人捧腹大笑的书,这本书让我读完一遍还想读一遍,简直是爱不释手[注: 释:放下。喜爱得舍不得放手。]!
日记作文 篇5
鸟儿走后,我发生了极大的变化,我被一群群人类砍伐,疼得哇哇大叫,可人类却毫不知情地把我砍倒,我在运上车时,对着南方的天空说:“再见了,小鸟!我再也不能听到你那清脆悦耳,如同银铃一般的.歌声了。”
到了中午,我和伙伴们被运到一座工厂前,里面黑压压,还发出沙——沙的巨大响声。我被运到里面 ,放在机器里,不一会儿,我就已经四分五裂了,人类把我做成火柴,装在一个密不透风的小盒子里,我被闷得不过气。过了一会儿,盒子外面不再寂静无声了,而变得闹哄哄的,我想:过了那么长时间,也应该到大街上了吧……对了,小鸟会不会去找我了呀,他看见我不在,一定很着急。
小鸟呀小鸟,你快来找我吧,我多么希望能在我燃烧尽时,再见你一面,再一次倾听你那美妙的歌声……
日记作文 篇6
锁好日记本,我无奈地叹了口气,思绪飘得好远好远。
从三年级起,开始学写日记,用稚嫩的话语记下自己认为最美好的时刻——放风筝、爬山……写完后,再喜滋滋地捧给父母、老师看。那时候的自己,常常向他人敞开心扉,向认识或不认识的同学绘声绘色、“添油加醋”、“添枝加叶”地讲自己在某某杂志、报刊上看的笑话,再随之开怀大笑。
一次,我到同学家玩,偶然看到了一本厚厚的日记本,同学自豪地说:“这里面写着我的秘密,你看,还带锁呢!没有我的允许,其他人根本不能打开。”
我这才注意到那日记本一侧的密码锁。
好像就是从那时起,我喜欢上了它,那种不轻易让人探清的神秘。谁也不知道,在那精美的图画下写满着哪一些令人摸不清、看不透的故事。
那一段时间,妈妈有些忙,上班可能是太累了,回家常常是倒头就睡。我即使有满腔的话,也没有人倾听。我用积攒了的'零花钱,到商店里买了一本有着可爱动画封面的日记本。回到家,便不停摆弄它一旁的锁,银灿灿的,在灯光下更为耀眼。我摘下钥匙,握得紧紧的。
从此,我迷恋上了日记本,几乎是一刻也离不开它。每天放学回家,我就立即冲到属于我的个人天地——小书房,把所有的心里话都向它倾诉。
就这样,经常对日记本“倾吐”心事,却不知不觉中,忽略了身边的所有人。原本与表姐一周三次的电话聊天时间,已经没有继续了。饭桌上本来“多话”的我,一下子却少言寡语了,没有我的喋喋不休,显得安静……
回忆着这些事,我不禁愣了一下,这样的“疯狂”是从什么时刻开始的?有多久没有和妈妈好好说话了?我还要继续如此“沉默”下去吗?我难道只能对着一个没有生命的东西聊天?同学、朋友、亲人……一张张笑脸逐渐出现在我面前。不,不能这样下去了!
晚饭后,我和妈妈坐在阳台。秋风吹过,引起了我心中的涟漪。
“妈”,我打破了沉默,“最近,我班上又发生了许多好玩的事……”
妈妈那隐约上扬的嘴角给了我勇气。我深呼吸,缓和了一下情绪,接着说道:“今天体健课自由活动,我们班的两个不懂发球的‘白痴’在一起打球,好多同学在一旁笑岔了气……”
入夜,我拿出钥匙把日记本的锁打开,最后看了一眼我无比依赖的锁,把它扔进垃圾桶里。我把日记本抱在怀里,进入梦乡,脑海中又印出同学那如鲜花般绽开的笑脸,在心里的大锁,早已荡然无存。
点评:小作者以锁为线索,将自己的心路历程细腻地刻画下来。文章真实地再现了作者把自己深深地“锁”进日记本,而忽略了所有关爱自己的亲人朋友,而后幡然悔悟,毅然扔掉锁,也砸开了心中的那把锁的过程。语言流畅,感情细腻,形散神不散。
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