有关成长日记锦集九篇
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的成长日记9篇，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
蚕宝宝们都结茧了，它们舒舒服服的躺在自己结的茧里，睡了一大觉，我们都很期待它们破茧而出的那一天，那一刻。
蚕宝宝的茧是白色的，有的蚕宝宝的茧的颜色比较亮，有的`蚕宝宝的茧的颜色比较暗，有点灰灰的。如果你运气好的话，偶尔也会有一两只彩蚕，结出来的茧是黄色的，不过我可没有那么幸运。
可惜的是，有一只蚕宝宝在结茧的过程中死了，我不知道原因是什么，难道是碰到水了？
蚕宝宝呀蚕宝宝，你们快点破茧而出吧，我好像看看你们穿上新衣服的样子哦。
成长日记 篇2
曾经很喜欢写日记的感觉，曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉，曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了，留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。
看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸，好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节，我们的“成长日记”和同学们亲密接触了，让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐，何尝不是另一种幸福呢？
在日记里，同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼，也抒写上成长中的`快乐、美好，连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西，在这里为大家一一呈现，该是一种多么美妙的事情啊！ 记录下你的玩耍，你在玩耍中成长，回味童年的无忧无虑，书写你得孤独，让落寞伤感的心情随笔尖流去；抒写你的崇敬，在崇敬中成长，让英雄的勇敢无畏，伴随自己的成长。
是的，成长，寄予了我们太多的感受，承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光，有什么理由不好好成长呢？愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩！
成长日记 篇3
班主任给我们布置了一项任务，那就是用水种豆子，并观察。
10月1日
我从厨房里拿出一罐黄豆，在里面精挑细选。过了一会儿，我终于找到了满意的四颗黄豆。我用一个宽口杯装了少量水，底部垫上纸巾，将那几粒脱颖而出的黄豆先生放进去，就算完成了简单的种植。我端着杯子放到窗边，以确保黄豆能享受到温暖的日光浴。我盯着这些被即将落山的太阳照耀得闪闪发亮的黄豆，心底涌出一股好奇：都说种东西最需要土、阳光、水，这可缺了泥土啊，真能发芽吗？
10月2日
昨天，我泡了豆子；今天，我兴致勃勃的跑来观察它们。我发现，他们都膨胀了许多，而且颜色也变淡了。咦？貌似有一颗冒出了芽尖儿？我揉揉眼睛，再看，真的发芽了！嫩芽从黄豆裂开处长出来，像从嘴唇（后来知道那是两片子叶）间伸出来的小舌头一样。几位先生果然没让我失望！相信明天他们一定又会给我惊喜！
10月3日
我又来观察黄豆了。这次豆子已全部发芽，而那颗先发芽的`已经长到4厘米长了！真希望他们快快长成头上顶着“绿帽子”的豆芽。
10月4日
这天，阴雨蒙蒙，雨点溅落到我的黄豆杯里，让我省去了加水的功夫。一起床，起就到床边去看黄豆。眼前的一幕让我一惊：嫩芽全部变成了绿茎，茶色，末尾还是白色，但仔细看，它竟然已经抽出细细的根，开始自力更生了！扎进纸巾的根，标志着它已经大变身了——变成了一棵实实在在的豆芽。
我本以为，没有泥土，它不会长出来，至少会长的很慢；没想到，短短几天，它就让我刮目相看。真不能小看黄豆啊！
成长日记 篇4
在我的家中有一盆我亲手种植的植物，它就是一盆豆芽。
在我刚养豆芽的时候，我还不知道要怎么养，在妈妈的指导下才成功把它种了出来。
我在厨房中找出一袋绿豆，按照妈妈的指示将绿豆放入水中，拿出浮在水面上睡觉的绿豆，然后把它们放在五十度的热水中洗个热水澡，洗个半个小时后，绿豆宝宝都从睡梦中被唤醒了，再把它们拿出来插入黑黑的泥土中。
第二天我去看我的小宝宝时，我发现小宝宝的绿衣裳已经脱了下来，露出了乳白色的身体，仿佛在和外面的世界打招呼呢！差不多又过了三四天，我又发现我的绿豆宝宝已经长到了三厘米，最长也长到了六厘米。我每天给我的小宝宝浇水施肥，放到阳光充足的地方晒太阳，小绿豆芽也是很有面子的一个劲儿地往上长。后来我又发现豆芽最矮的是六厘米，最长的`已经长到了十厘米。
在一次吃中饭的时候，妈妈炒了我最爱的炒豆芽，我正吃得开心时，我突然问妈妈：“妈妈，这个豆芽是哪里买的？”妈妈想了想说：“就是你种的绿豆芽呀！”我听到后把碗放下，转身去看我的豆芽，吃了一惊，我的小豆芽个个被连根拔起了。我辛辛苦苦种的豆芽被吃后，我有点不舍。
我的小豆芽成长日记还是很快乐的，虽然最后被我妈妈炒了，但是我还是很开心的。
成长日记 篇5
国庆节前一天，在上综合实践课时，老师给我们布置了一项特别的作业：种大蒜，并观察记录好它的生长过程。
一回到家，我就赶紧行动起来。我找来一个塑料花盆，来到外边的菜土里挖土。老师说要肥一点的土，我挑了些黑色的土装进盆里，心想这些土应该是比较肥的。然后我向奶奶要来几个蒜球，我把大蒜扳成一瓣一瓣，再把它浸泡在冷水里，十五分钟过后，我用手指在土里挖了几个小洞，然后把湿漉漉的大蒜放进去，让它尖尖的角朝上。我觉得这样稳固些，浇水时就不会把大蒜冲跑。给它浇完水，就把它放在阳台上晒太阳，听说这样大蒜长得快些。
第二天早晨，我早早地起了床，就为了看大蒜，可是它没有丝毫的变化。两天过去了，三天过去了，它依然毫无动静。我有些急了：怎么还不发芽呢？难道水浇多了？记得我每天都给它浇两杯满满的水，肯定是死了，挖出来扔了吧。这样想着，我就把一个大蒜给挖了出来。结果却让我大吃一惊：大蒜竟然长出了根须，我赶紧把它放回土里，并给它浇了点水。
果然，在一个阳光明媚的早晨，我的大蒜发芽了！它探出了小脑袋。我真是太高兴了。以后我更加悉心照顾大蒜了。我每天坐在它旁边读书，写作业，忘记了烦恼。有一天，我想：植物也有生命，要不我吹葫芦丝给它听吧。于是，我在它旁边吹起了葫芦丝。小蒜苗听得很开心，长得越来越高了。
星期五，老师让我们把大蒜带到学校来。我看到别的同学的.大蒜虽然比我的高好多，但是我并不羡慕，因为在我眼里，我的大蒜是最好的！
我的生活中就多了这样一位“朋友”，它让我的学习不再觉得枯燥，我和它一起努力向上，茁壮成长！
成长日记 篇6
10月31日 星期五 晴
今天老师给我们布置了一项观察绿豆生长的作业。一回到家，我马上就跑去厨房精心挑出了20多粒青绿色的绿豆，把绿豆放杯子里，再往杯子里加点水，就去做作业了，半个小时我去看了绿豆，有一些变大了，有一些没有变。
11月1日 星期六 晴
第二天，我一起床就兴奋地去看绿豆，发现豆子都变的胖胖的，我就把水倒掉了，继续观察绿豆的'变化。
11月2日 星期日 晴
第三天，我去看绿豆的时候发现豆子全部露出了小头，还长出尖尖细细的根，大约有一毫米长，我往杯子里加点水，等着绿豆的变化。
11月3日 星期一 晴
第四天，今天放学一回到家我就迫不及待地去观察豆子的 变化，发现绿豆有很大的变化，豆子一粒粒都露出了米黄色的肉，肉中间有一条缝，豆芽已经有两厘米左右了，我又往杯子里加了点水。
11月4日 星期二 阴
第五天，今天我发现豆芽粗壮了许多，已经全部脱掉青绿色的外衣，豆芽有六七厘米长了。并且长出了黄色的叶子，漂亮极了，我再往杯子里加点水，期待着豆子有更大的变化。
11月5日 星期三 阴
第六天，今天我发现绿豆没有多大变化，我就问妈妈为什么豆子都没有变化呢？妈妈说：“可能是因为绿豆没有接收到阳光和天气变冷的原因”。我把冷水换成温水，并把它放在有阳光的地方。
11月6日 星期四 小雨
第七天，我发现豆芽长得更长了，叶子也长得更大了，像燕子的尾巴，漂亮极了。
11月7日 星期五 小雨
第八天，通过这次的绿豆观察，我发现绿豆的生长是要有充足的阳光和适当的温度才能茁壮的成长的。
成长日记 篇7
我们学校开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩社会，我深受教育，懂得了不少道理，学会了感恩。我要感谢所有的师长，是他们让我懂得知识的宝贵，岁岁年年，我都会铭记；我要感谢我生命中至亲至密的朋友，快乐有他们分享，悲伤有他们倾听；我要感谢我至真至爱的亲人，在岁月途中，是他们静静的看护着我，为我挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，日日夜夜，我都留在心里。
可怜天下父母心，他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心！不管在天涯海角，父母总是与我们心连心，也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心，报得三春晖”：“滴水之恩，当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，让他们开心。我经常帮母亲做家务，洗衣服、做饭、打扫房间，好好学习，做一个乖乖女，让母亲放心、开心。有一次，我见母亲回来了，便倒上杯水，然后，我端着水走到母亲面前，对母亲说：“母亲，您辛苦了。洗洗脸吧”又帮母亲捶腿，捏肩，母亲夸我是一个懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力还甜呢！
老师——辛勤的'园丁，是他们让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦，我想：让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是，我做到了上严格遵守纪律，上课认真听讲，积极回答问题，作业书写工整，学习成绩优异，把老师交给的任务圆满地完成，让老师开心。
每个人都应该学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩社会，感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德，我就是一只小鸟，感恩将会把我送上广阔无垠的天空。
成长日记 篇8
20xx年X月X日 晴天
在这个世界上，有很多爱，但我觉得妈妈对我的爱永远是那么伟大、无私。每天晚上，我做作业时，妈妈总是轻轻地走进书房，为我带来我爱吃的各种水果......让我在做作业的时候也能深深地体会到妈妈对我的爱。
当我生病的时候，妈妈是最好的护士。她日日夜夜，精心守候，观察病情，求医问药;当我犯错误的时候，妈妈是最耐心的老师，她苦口婆心，不厌其烦，深怕我学上坏习惯;而我的每一点小小的'进步都会令妈妈眉舒目展、喜形于色。 再想一想，就算我学习再笨，妈妈也绝不会嫌弃。记得有一次数学成绩考得不怎么样?我心里忐忑不安，妈妈发现后摸着我的头，语重心长地说：“萱凝，你不是一向成绩都很好吗?怎么这次考得那么差呢?你必须反思你这一段时间都在干什么，上课没好好听讲，回家只顾看电视，我叫你别看你不听。你要明白，学习是马虎不得的，虚心使人进步，骄傲使人落后，但你不要灰心，失败是成功之母，我相信你一定行!”妈妈又耐心地给我讲解了试卷上一些我不懂的地方，还给我出了些有关这方面的题目让我做。 躺在床上我由不得想起一首歌来：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了......
成长日记 篇9
大自然终究有风吹雨打，人的发展中终究有苦恼。应对成长的烦恼，大家应当放平心态;应对苦恼，大家应当一往无前。我非常苦恼的便是母亲逼我游泳课。我尽管喜爱戏水，但确是一只典型性的“旱鸭子”。要是一看到海洋啊、江河哪些的，就焦虑不安得了不得，害怕会掉入溺死。这下子，母亲说让我要去游泳课，我确实很苦恼、很无奈。第一天去游泳课，尽管一些不防水，但在心中還是满怀期待的。希望着这游水会非常简单，希望着我还在游泳课上的時间会迅速就以往。宣布听课了!我依照教练员的规定做热身动作，随后跟随教练员与同学一起提心吊胆地进到水里。一开始，我认为水冰凉凉的，手和脚都一些不可以弹出了，想着：这和我预期的简直差十万八千里啊!教师很严格，对大家的姿势规定很严苛，上课时间过得很迟缓，一件事而言都是有心力交瘁的`觉得了。
水冷冰冰，使我心中的苦恼大量了。因此，我慢慢地往前走，这时候教师规定大家浮在河面上，不可以沉下来。我牢牢地地拽着浮标，害怕自身会沉下来。但是，因为自身的焦虑不安，反倒沉到水里，一连呛了两口水，并咳嗽不停起來。教练员见了我那样，一些生气了，他训斥我讲：“学蛙泳要趴到河面上，人体务必释放压力，那样才可以让人体浮在河面上!”我明白了地址了点点头，因此将手缓缓的搭在了浮标上。这下子，我不仅沒有沉下来，并且在河面上调的非常好，因此我开心地学会了游水!日常生活沒有风吹雨打是不太可能的，而发展中没有烦恼也是不太可能的，因此让我还在苦恼中发展吧!
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