数学的日记(汇编15篇)
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的数学的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学的日记1
双十一那天，妈妈拿着手机到处走，好像在想什么难题似的，我一个箭步冲过去说：“妈妈，你有什么事，我来帮你解决！”妈妈说：“我要买你弟的羽绒服、马甲和棉衣。棉衣160元，羽绒服180元，马甲160元。我自己的'瑜伽服，180元。哦，对了，你要不要买毛衣，这件毛衣140元。”我说：“随便，那我来一件毛衣吧。”妈妈又说：“淘宝规定：原价每满400元，结账的时候，可以享受50元的津贴。童装店还有三件7折，四件6折的优惠。你来帮妈妈算一算，怎么买更便宜。”我拿起笔在纸上写写画画。算完后，我惊奇地发现，买了毛衣居然还更便宜。我问妈妈为什么，她却说：“自己好好想想。”最后，我发现原因了，是因为：一，买了毛衣，原价过了800元，结账可以减去100元；二是，原来三件只能享受7折，现在买四件能享受6折。
原来用好数学计算买东西更便宜啊！
数学的日记2
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店，爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱？”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛。还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的'学生吗？”
数学在生活中是离不开的。
数学的日记3
上周我学会了确定位置的方法, 它可以用行和列来描述物体的位置。竖排叫做列，横排叫做行，确定第几列时，一般从左往右数；确定第几行时，一般从前往后数，按照这一规则，就能标出每一列和每一行了。用数对表示第二列第三行就是（2，3），这周我在班级的`位置是第十列第二行，用数对表示（10，2）。下周我在第一列第二行，用数对表示（1，2）。我的前面是吴洁萱，她坐在（10，1），我的右边是黄昊霖，他坐在（9，2），我的后面是刘倬侨，他坐在（10，3）。学了这些知识，我可以很快地确定某种物体的位置。但是要注意的是：写数对时，第一个数是表示列，第二个数是表示行，数队中间要用逗号隔开，一定把数对用括号括起来，一定要记住哦！
数学的日记4
这天空上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！但是再难也要做出来阿！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎样解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原先这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）140—40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看着最后把自己不会的题目一遍又一遍的'算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎样难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
数学的日记5
星期六的晚上，我、妈妈和弟弟去大商买万圣节的饰品。
我们进入负一楼，里面卖什么东西的都有，我们直奔饰品区。有鬼披风、巫师帽、面具、南瓜盒等。我拿起了一个巫师帽和一个南瓜盒。妈妈毫不犹豫的买下了。结账时，我发现帽子是16。90元，盒子是12。00元。我在想：为什么小数部分末尾的0不省略呢？我突然想到，老师说过在日常生活中，钱的货币最小是分，小数刚好是在百分位……哦！我又想，如果帽子买两个该怎么计算呢？老师之前讲过小数乘法和整数乘法的计算是一样的，唯一的区别就是小数点……于是我拿了一张纸和笔演算起来。分分钟把遇到的.问题给解决了。好开心啊！
我不仅在商场里复习了知识，还体会到小数乘法与生活联系的是如此紧密，同时我也得到了自己的礼品，今天收获满满哒。
数学的日记6
今天，我、爸爸和妈妈一起去南大超市买东西。我先买了五个可吸果冻，还是葡萄味的呢！我看了一下，可吸果冻是八元一个。我又买了八包海苔，还是夹心脆的.，一包二元。我还买了一罐肉松，是二十七元。我一共花了八十三元钱。
爸爸买了一小盒可乐，可乐是十五元一盒。妈妈买了四包爆米花喝三包百奇装饰饼干。爆米花一包三元，百奇饼干一包七元。他们一共花了四十八元。
我们去买单了！我们一共花了一百三十一元，爸爸拿出了两百，找回了六十九元。我们开心的回家了。
数学的日记7
这天，妈妈考了我一道题：56个荔枝与48个杏子重量相等，每个杏子比荔枝重5克，问每个杏子重(）？每个荔枝重？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？
妈妈说：没有．我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化．妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？
我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５妈妈对我说：以后你在碰到这天类似的状况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的.东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了。
数学的日记8
今天晚上，我写好作业后，一家人围着桌子吃饭，我们边吃边谈学校的情况。突然我手举起来，说要考考大家，请大家算算我们班有多少人。老爸说：“好，你说。”我说今天收了我们第一组15本语文家庭作业本，还差1本;日记本收了14本，还差2本。
请问第一组有多少人?另外全班有四大组，第四组比第一组多1人，第二、第三同样多，第二组比第一组多4人，问全班有多少人，我刚说完，爸爸第一个抢说道：“第一组有16人，第四组有17人，第二、三组都是20人，全班的人数就是16+17+20+20=73人，我一边拍手一边说：“老爸真棒，有奖品。”接着我就夹了块肉给老爸，表示奖励，并要求没有答的人不许吃饭两分钟，惹得大家哈哈大笑，这餐饭是我最近以来吃得最高兴的`。
通过今天的互动，使我懂得生活中处处都用得到数学，学好数学好处多多，趣味多多，我一定要更加努力去学好它。
数学的日记9
今天天气真好，妈妈带我去书店买书。妈妈大约开了10公里就到书店了。书店里的'书排得整整齐齐的，我们乘着电梯到了3楼，三楼的书真多呀!有故事书。漫画书。找不同。走迷宫。儿童文学书。教学书。工具书等等。
我精心挑选了5本，它们分别是；口算天天练。小学生应用题特训。组词造句词典。语文生字卡片。还有一本冒险小虎队。然后，我们走到收银台，阿姨算了算，一共要45元。妈妈拿出100元，找回55元，我也算了算100-45=55元，"对的"我说。我和妈妈高兴地回家了。
数学的日记10
今天，哥哥来了正好我把其他的作业写完了，我就和哥哥玩画板，我给哥哥出了几题，哥哥没有答对，哥哥接下来给我出题哥哥想了想，过了一会儿，哥哥给我出了算式题是：5+5=545和5+5=545我很不明白，哥哥对我说：一个要减一笔等式成立，还有一个要加一笔等式成立。
我静静的`思考了一下，我脑袋一转想出答案了，就是在加号上加一笔就变成了4，这样就是：545=545，另一个是在4上减一笔变成加号，就可以一样了，我出给妈妈，妈妈一大会儿才会。
数学的日记11
20xx年X月X日晴天
老师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题？”我惊讶地说。又仔细一看，原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢？20400÷1000=20.4（千米）哦，原来是20。4千米，我便把20。4千米填了上去给老师批，老师看了说：“340×60的得数的.单位应该是米，而不是千米。”我看了看，原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了呢。
数学的日记12
1月18号那天，我陪妈妈上街买年货。来到超市里，我们便开始采购。
买完之后来到收银台，那儿早已排起了长龙，我跑到前面看看情况，原来前面在举办活动：凡是购买超过200元的顾客可以只付总价的`70%。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈让我算算我们一共要付多少钱，我算完后的结果是283。5元。妈妈问我：“如果照这样算，我们实际需要付多少钱?”我想：283.5乘70%等于198.45元。便回答妈妈：“我们实际要付198.45元，对吗?”妈妈想了一会儿，就对我说：“对了!真聪明，妈妈请你吃肯德基奖励你!”
数学的日记13
今天，姑姑带我和哥哥去了张家港公园和商场。
我们先去了商场。商场好大呀，简直是一个大迷宫。在我正抱怨的时候，哥哥说：“哪里有问题?这个商场，不就正好是一个一笔画就画完的图形码?”我先一愣，又问：“怎么可能会是个一笔画图形呢?”哥哥笑而不答，递给我一张纸，让我仔细看上面的图形。
我仔细一瞧，的确，整个商场和这个图形一样，找出口很简单。因为凡是图中有两个单数点的`图形，画时只要从一个单数点作为入口，另一个单数点为出口，就一定能一笔画出这个图形。而在这个商场中，只要记住入口和出口就一定能走出去。这时姑姑发话了：“你们两个小家伙还不快点。”“哎，来了。”
吃午饭时，姑姑又说：“上午，我买了一套衣服，衣服122元，裤子58元，一共用去180元，上衣多少元?”我一想，这不就是一道普通的方程嘛，便马上列出了算式。
数学的日记14
今天早上天气晴朗，我和夏洱妹妹去了杭州乐园玩。
我们去玩了摩天轮。摩天轮有红、黄、蓝、绿四种颜色的小隔间，每种颜色隔间有4个，每个隔间能做4个人。妈妈问我：“所有黄色的隔间能坐多少人？整个摩天轮能坐多少人？”我快速地答道：“黄色能坐16人，因为黄色有四个小隔间，每个可以坐4人，所以是4+4+4+4=16（人）。摩天轮总共有4种颜色，每种颜色都是一样多的'，所以是16+16+16+16=64（人）。摩天轮总共能坐64人。”回答好问题后，我们一起上了摩天轮。爸爸还给我们定了美味的美食，真是又好吃又好玩。
我们下了摩天轮后，爸爸告诉我们：“等以后我们学了乘法，这个就更简单了。”我好期待学乘法啊！
数学的日记15
今天我和妈妈去大世界广场买东西。
我们一进超市，就看到了白菜3.2元一斤，茄子5元一斤，红番叶10元一斤，我们各买了1.5斤，那就是3.2×1.5+5×1.5+10×1.5=27.3元，接着，我们来到了二楼，我看中了一把枪，这把枪85元，打5折，就是85÷2=42.5元，我还买了3枝笔，一枝笔5元，就是3×5=15元，但是是打5折，那就是2.5元。
然后，我们又来到了一楼，我拿了一包薯片4.5元，一瓶可乐，可乐3元。到了收银台，我们算了一下要付多少，钱我是这样算的，白菜之前算到了27.3元，枪42.5元，薯片和可乐一共是4.5+3=7.5元，那总共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告诉了妈妈，收银员也算到了79.8元，妈妈夸我是算术小能手，不次还带我来超市呢!
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