【热门】优秀日记范文汇编9篇
一天即将完结，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的优秀日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀日记 篇1
今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是90分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。
今天晚上在网上看到有的同学10的分和画的很好，连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的.，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经很好了，我想想自己好像画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的……
优秀日记 篇2
你们知道吗？杭州的吴山广场还能喂鸽子呢。
暑假里我就去过多次。爬上山啊，喂鸽子的地方到了，我买了一包饲料坐下来，看到几只鸽子从这边走过来，我连忙拿起几颗玉米粒撒了过去，那几只鸽子一拥而上，一下子就把它们吃了个精光。这时爸爸让我把玉米粒放在手心上，我一开始还不敢，以为鸽子尖尖的'嘴巴啄起来很痛，爸爸告诉我，一点都不痛，于是我放了几粒在手上，等待着鸽子们来吃。
有一只灰鸽子胆子特别大，经常来吃我手上的东西，它来吃的时候嘴巴啄在我手上，真的一点都不痛，一只白鸽子它很奇怪，一会儿来吃，一会儿不来吃。
原来鸽子也分胆子大小呀！
优秀日记 篇3
不知什么时候，我的所有包括我的身体、情感都发生了突变…就如同陷入了沼泽，关进了囚笼，坠入了深渊…这一切的一切都源于从前…
你洁白的衣裙
我洁净的衣襟
我依然还记得那满是茶树的丘陵
我触摸过 我看过 我听过
匆匆走过的——风的声音
她朝哪儿
梦心无痕
它朝满是浮云的天空……
Heart of dream bees without mark
叶的飘落是风的摧残 也是岁月的搓揉
一叶相承一叶又如何承担得起 梦心无痕 心又怎样无痕
一夜唯有寄托上新类的意义不在意重负 依然焕发生机 心只有一次次抹掉深深的创伤和脚痕 不在乎痛苦 依然单纯真璞 就仿佛泪痕 干了 就没有了
变得孤独是因为你内心在恐惧害怕 害怕会受伤 越来越多的人 只会让他感到厌恶 越不敢安全 消极的 无聊的 混乱的 阴暗的……
世界并不孤单至少 还有我们陪着
坚强是对却就因为眼泪不是失败的理由 懦弱的掩饰 所以眼泪还有别的意义 流泪不是罪
拆开无奈即 无可奈何
过去现在 未来 永远联系在一起 过去是昨天的现在 现在是未来的昨天 未来是现在的明天
生活操控的`不是我们自己是在平衡命运
当每一片落叶漂落归根就会象征一朵嫩芽的萌发
当风伸手时 叶并不无奈 它没有选择钉留树枝 却以只智慧的形式 滋养着根
你我的距离无奈的变远……
千言万语沉默着 只有……
轻轻的
静静地
花落了一地
蹲身抱膝
在叉丫中哭泣
哭的灿烂
哭的淋漓
当学会安静地独享这一切…
那随风逝落的花瓣
述说着
曾经的…
现在的…
以后的…
那时年轻的你和你水中的模样依然不变仰望那漫天迷人的星光 谁能走进你的心房 才下一朵莲 爱 是那夜的芬芳 还是你的发香……
——摘《荷塘月色》歌词
是否？
我们已不再纯真
清晰 模糊的童年
早已远去……
延长出一条深刻却痛痒的哀鸣
原来这就是爱一个人的感觉 可无法见面 好难受… 每天只能盯着电脑桌面上你的照片发呆……
怎样埋葬我对你的思念？
优秀日记 篇4
朦胧的春意悄然接近，世界万物也渐渐苏醒。冷寂了已久的窗台，鲜花开始攀爬盛放。眼里，是满载的新鲜风味。
久别了，我的春天！
似乎寒冬没走多远，你就从远方旅行回来，带给我遍布大地的美丽礼物。听春风轻轻诉说甜言蜜语，请鲜花绿草送上点点新绿，任溪流奏出动人音符……呵！春，你果真没有辜负我的满心期待！
又见到梦里久违的春香，尽是说不出的喜悦。风是鲜的，空气是鲜的，叶子是鲜的，就连湛蓝湛蓝的天也是鲜亮的。春拥有无限的生机——永远不竭的活力。流动的音符在脑里回荡，对春的情愫隽永。
春是新的起点。度过夏、秋、冬，只是为了等待春；度过春，也只是为了开始夏、秋、冬。季节就是人生，永远没有终点。而所谓的终点，其实又是一个新起点。因为，我们从这里出发，走向人生的.丰硕点。
门前的小溪丁冬地流着，夹着鸟语花香，相信终有与大海交融的一天。我爱小溪的亲切毅力。哪怕多么微小娇弱的生命都拥有奋勇直前的信心，这怎能不算是春天的特性呢？有梦想，有追求，连固执的石头也能催生娇艳的烂漫花朵……当清风送来远方的祝福，我们应该为自己的朝气和蓬勃而感到自豪。
春雨霏霏，想象着江南的诗情画意。可惜水仙花已经凋谢了，令人不尽扼腕。但，水仙花的开放并不是为了我，也不是为了你，更不是为了他（她）。只是为了包括空气在内的一切万物。芸芸众生，都应该追求海阔天空的怀抱。
醉于春的梦境，只剩下一段清丽徘绕梦萦……
优秀日记 篇5
今日阳光明媚，令人心旷神怡。迎着醉人的清风，静观百花千树，真是一番乐趣。心胸放宽，包容天地，可以寻求千欢百乐。
大步漫行，仰天高呼，身无旁物，心无杂事，真是逍遥无限。一边走着，不时留意一下身旁的鲜花野草，眼前的大树，可让人的心中感到欢乐。在丛林之中，一缕阳光从树木的间隙之间偷偷地照射下来，伴随着几分清凉的风，使得地上的叶影乱舞。树上的鸟儿不断欢唱着动人的歌曲，林中的蝉儿不时发出几声清脆的叫声。此时，这般美景，真是令人心动啊。
路上的鲜花是多么的美丽，在阳光的沐浴下，显得多么的欢乐。我抬头仰望蔚蓝的天空，深呼一口气，尽情陶醉于大自然的动人乐曲中，神游于天地之中。此时此刻，不管心中有多少愁事，不愉快的事，皆可抛之于脑后。
到了落日黄昏时，天上的大雁飞翔，树上乌鸦孤独地号叫着。萧瑟的'风吹着，吹起遍地的落叶，吹得落花在空中飞舞，别有一番愁滋味。但看一看地上的落花，树下的落叶，感到它们是多么的安详，如此默默地为大地奉献。此时，心中便突然间开阔起来了，不禁想起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
当到了宁静的夜晚时，明亮的月光静静地悬挂在天空之上。洁白的月光映照在大地上，犹如铺着一层皑皑白雪。皓月当空，让人心中滋生了无尽的欢乐。于是在这宁静的月夜之下，我快乐地翩然起舞，邀请明月与我一同共舞。真是自由自在，其乐无穷！
使心灵放宽，给心灵净化。不理烦琐之事，只尽情地观赏千山万水。不管是欢乐、愁苦，都欢笑面对。踏步高歌，纵情于天地之间。
优秀日记 篇6
上个星期五我们学校的大队活动举办了跳蚤市场。
一眼望去，跳蚤市场上人头攒动，人声鼎沸。同学们三个一群，五个一伙就在操场上摆起了地摊，满耳朵都是此起彼伏的叫卖声。就连老师也加入到我们的跳蚤市场中来了。
我在人山人海的人群中来回走动，看看有没有我喜欢的东西。我还听到尹老师用话筒说花五元钱可以借话筒宣传一次。立刻就有人要尹老师用话筒宣传了，还真的就起到了作用，我看到有很多人去那里排队挑选了。看来宣传还是有用的。跳蚤市场上的物品真是应有尽有。有各种各样的书，有玩具，有装饰品等等。让我看得眼花缭乱。
我像一个猎人在寻找自己的猎物，我终于看中了一个地摊上的一本漫画书。我便蹲下来说：“这一本《知音漫客》几元？”他说：“2元钱，很好看的，你买不买？”我说：“1元可以吗？我只有1元。”他说不可以。“我就走了，我也没买什么东西。
我又逛了一下，就回到邓毅的店里去了。我抱着几本书去卖。我说的声音不小，我说：“这些作文书价格便宜，对我们的写作和阅读很有好处啊。”可是就是没人来买。
尹老师说跳蚤市场要结束的时候，有很多人就开始清仓大减价。有买一送一的，有买一送二的.，还有一些人干脆买一送四了。也有打一折两折的。反正都很实惠。我也在结束的时候领到了我的工资。
在这一次的跳蚤市场中我知道了交易的愉快。也深刻的体会到挣钱的不易。以后我再也不会不明不白的白白的浪费我爸妈的钱了。
优秀日记 篇7
今天下午，爸爸带着我、妹妹、妈妈、珊珊阿姨坐车去观音桥玩儿。我高兴得不得了！
不一会儿，我们就坐着车出发了。到了半路，忽然堵车了。堵了半天，终于不堵了。爸爸就继续往前开，开着开着，就到了。我们开开心心地下了车。下了车，我们就找了一个饭店。我们就进去吃饭，吃完饭，爸爸带着我和妹妹去看大哥哥大姐姐表演的街舞。妈妈和珊珊阿姨去挑衣服。然后，爸爸又带我和妹妹去机器人里面玩儿。我们玩儿得可开心了！
最后，爸爸带着我和妹妹去找妈妈和珊珊阿姨。
最后，我们就坐车回家了。到家了都十一点半了，我就没有写博客就去睡觉了。
优秀日记 篇8
一、组织教学
检查同学行为规范，稳定课堂学习秩序。
二、导入新课
1.复习语文知识：日记。（教师提问，启发同学用学过的语文知识回答问题。）
2.出示日记画范样、板书课题。（教师配合动作与板书，用语言进行衔接，以有效地吸引同学的注意力。）
三、讲授新课
1.引导欣赏。
①这幅日记与我们通常所看到的日记有什么不同？（有形象、色彩、文字。）
②画面与文字之间有什么样的关系？
（主要内容一致、互相呼应，互相补充，图文一体。）
③作者选择了生活中的`什么事例进行表示？
（生活中的典型事例或较为特殊的事例。）
2.赏析课中图例。
请同学把课本翻至第14页。
①图例表示方法分析。
有黑白、白底有色、有底色有色彩三种表示形式。
②图例是如何选择表示内容的？
《钓鱼》，小作者选择了星期日与父亲在湖边钓鱼的活动内容，仅用下饵的瞬间，概括了活动过程。
《帮妈妈做家务》，选择了整理家务中的扫地一事，小帮手手中的道具、屋里摆设反映了扫地的结果。
3.日记画的特点。
以画为主，文字叙述为辅，文画一体，相映成趣。
4.日记画的方法与要求。
方法：①选择利于自身表示的事和物；②合理分配画面与文字叙述的位置；③铅笔起稿；④草拟与画面相符的文字；⑤着色。
要求：①注意文与画的整体关系；②画要形象鲜明、主次分明，能反映出事情发生的特定环境；③文字叙述言简意赅，与画面相呼应。
（教师可结合上述方法和要求，作步骤演示，使同学更清楚地了解日记画的方法与要求。）
优秀日记 篇9
小记者活动又开起了大门，今天开启的是科学的大门，说到科学，科学里面当然有天气这一块知识，今天，科学老师给我们讲了三种自然灾害，分别是：洪水、干旱和寒潮。
洪水是大量雨水造成的，简单的来说，就是积了大量的'水，地面上的净水盖受不住，就发大水了，这就叫洪水。洪水来了，那要怎样自救呢！我们可以到坚固又高的房顶，也可以学会游泳，不管洪水有多深，你总有一点希望可以游到安全的地方。
35度以上并且没有雨水为为干燥天气，寒潮天气是降温一下子达到12-16摄氏度以上的称为寒潮，这三种天气灾害给我们的生活和生产都带来了非常严重的影响。
很幸运的是，在活动的最后，我们还参观了学校的天气站，里面有风向仪，风速仪，风向际
这次天气课真有意思，希望下次还有机会参加这么有趣的活动！
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