实用的小学日记集锦6篇
一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学日记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学日记 篇1
最近，妈妈迷上了电脑里面的QQ农场游戏。星期五晚上，妈妈正在农场里面收菜，我刚好在旁边看，妈妈就问我：“轩轩，我今天种的菜想星期一成熟，你说我种什么好呢？”
我一听说让我算题，就说：“好啊！好啊！我最喜欢算题了。”我迅速地想现在是8点，到星期一早上8点就是两天一夜，就是24＋24＋12＝60小时，“妈妈，你看看哪个种子是60小时左右成熟的就种哪个。”
妈妈说：“好吧！我看看，60小时左右成熟的`有葫芦、火龙果。”我说：“妈妈，就种葫芦吧！葫芦是61个小时成熟的。”妈妈说：“那好吧！”妈妈看了看农场的地说：“我现在有8块地，想种8个葫芦，每个葫芦种子是4742元，你说我这8块地买种子要花多少钱？”我迅速一算：4742＊8＝37936，“妈妈，需要37936元。”
妈妈又问：“如果每棵葫芦树上面结30个葫芦，每个葫芦能卖71元钱，你说，我一共能卖多少钱啊？”30＊71＊8＝17040元，“妈妈一共能卖17040元，可是我们赔本了啊！你看我们买种子就花了37936元，可我们才收入17040元，这回亏大了。”妈妈说：“傻孩子，这是4季作物，亏不了的。”我又一算17040＊4＝68160元，68160——37936＝30224元，我们赚了30224元。妈妈妈说“聪明！”
我说：“妈妈没想到种菜里面也有数学啊！”妈妈说：“生活中数学无处不在，不学好数学能行吗？”看来，我以后要好好学数学了！
小学日记 篇2
今年的春节是在湖北老家度过的，我非常的高兴，因为我终于可以和爷爷奶奶团聚了，也可以享受家乡春节的气氛了。
除夕一大早，我就和爸爸妈妈起床了，因为今天过大年，我们有好多事情要做，我最喜欢的就是贴对联了。
大约下午两点钟，我家开始贴春联了。爸爸拿了一盆浆糊，站在梯子上，把大门两边的.墙上涂上浆糊，而后妈妈就把对联贴上去。我站在远处，爸爸问我贴得正不正。我说：“再往左边一点点。 ”这样，爸爸妈妈按照我的“指挥”贴好了春联。爸爸告诉我，贴春联是有讲究的。古时候的春联，横披上的字是从右往左的，所以上联要贴在大门的右边，下联要贴在大门的左边。我就问爸爸，怎样 区别上联和下联呢？爸爸告诉我，上联的最后一个字是三声或四声，下联的最后一个字是一声或二声。今天贴对联，我不光当了一回“指挥”，还学到了关于春节贴对联的知识。贴完对联，我们就贴门 神。门神是用来驱邪祈福的，也是我家乡过春节的传统风俗。
今年春节，好多事情我都是爸爸妈妈的小帮手，虽然这样，但我仍然高兴得不得了。等我长大了，我就要自己动手，置办年货，让爸爸妈妈成为我的帮手。
小学日记 篇3
星期六，秋高气爽。一到学校，就听说老师要组织我们写作班的同学去麒麟山公园参观三明市第29届菊花、盆景展览。大家一听，都高兴地欢呼起来。
我们走了好久,才到了公园门前。只见麒麟山公园门前人山人海。门前两旁的花带上有很多花，它们轻轻地摇晃着,好像在欢迎我们的到来。
刚进入公园，我仿佛来到了菊花的海洋，那些小小的花犹如星星一样点缀在上面。有一株菊花长在一个大圆盘上。是由一根根铁丝弄在上面,是由能工巧匠的精心做出来的。有些菊花盛开的像一个个大盘子。它们的颜色各异，有白的、有红的、黄的……有些菊花还是一个小小的花骨朵。在转过头看，看见一大片红红的菊花，像血海一样，同学跟我说那是串串红。还可以品尝一下花的蜜，很甜的。我看着他们一个个伸手去摘，我很想过去阻止，可是又没有勇气。我看到一个像球形的`菊花，中间白的，旁边红的。那里还有很多盆景，有的已经在盆里几百年了。
今天，我参观了菊花、盆景展览，使我大开眼界，我认识那么多菊花、盆景。
望着眼前在寒风中傲然挺立的菊花，我不禁联想起陈毅爷爷写的一首赞美菊花的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其耐何。”
小学日记 篇4
星期天，我和爸爸一起做咸鸭蛋。别看我爸胖，其实，他是做咸鸭蛋的能手。
首先，我和爸爸把买来的十多个青皮鸭蛋洗干净。接着，爸爸将黄色的'土倒进一个盆子里，对我说：“家乐，先往盆子里到一点水，搅和一遍，再放盐。”我照着爸爸说的去做，先往盆里倒了点水，拿起勺子，将盐一小勺一小勺地洒在黄“泥巴”上。我看着爸爸捏泥巴的样子好玩，便伸出手去玩玩，泥巴滑滑的，果然好玩！爸爸说：“把鸭蛋放在泥巴里滚一滚。”我和爸爸照做了。每一个鸭蛋都被裹上了一层黄泥巴，真像一个个黄色的“巧克力蛋”！
爸爸说：“过十五天后，我们俩就可以吃到咸鸭蛋了”。我想：十五天后的咸鸭蛋的味道一定不错！
小学日记 篇5
今天上午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的`面积。
我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！可是再难也要做出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
小学日记 篇6
我们刚学完了第１３课《动手做做看》，我知道了科学家的话，也不一定是对的，要动手做做看。
正巧这个星期天，我在院子里玩，抓到一只小蚂蚱，我立刻抓住它，饶有兴趣的看了起来。
我用手触摸一下它，表示我对它的.喜爱，可它却恶狠狠地咬了我一口。我生气极了，决定惩罚它一下。我把它的头放进水里好一会儿，心想，你咬我，我就淹死你。没想到把它拿出来，居然纵身一跃，蹦到了地上，想逃起。我连爬带扑，费了九牛二虎之力才，终于又逮着了它。我心想：难道蚂蚱淹不死，它不呼吸吗，还是另有原因呢？
我百思不得其解，入神的看着手里的小东西。昆虫应该都会呼吸吧？也许是憋气能力比较强，于是，我把它全身放进水里，它就在水里拼命挣扎。看来，蚂蚱还是怕水的，可刚才为什么没淹死呢？我找了一个放大镜，仔细看了起来。终于，我发现蚂蚱的腹部两边各有一排小孔，难道这就是蚂蚱的呼吸器官吗？于是，我让它头朝外将身子放进水里，只见它垂死挣扎，后退乱蹬，憋了个半死。哦，蚂蚱的“鼻子”长在身上啊。真有趣。
为了进一步了解清楚，我特意的请教了隔壁读大学的大姐姐，原来真是这样，蚂蚱身体左右两边的小孔叫气门，这正是它进行呼吸的器官。
小小昆虫真有趣。今天，我又学到了一点新知识，还进一步明白了什么事要动手做做看的道理。
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