日记作文

【实用】日记作文汇编六篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的日记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

日记作文 篇1

　　今天上午，我们重点练习的是齐步走。齐步走，多简单呀!我上小学的时候，一到体育课不干别的，先练齐步走。所以，这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。但是刚练了一会，我就不这么想了。这齐步走绝对没我想象的那么容易。

　　一上来教官就先让我们练习手臂的姿势，左臂在前右臂在后。大家这样一动不动的站了一会，我心想：教官该让我们换手或者休息了吧?可教官没有这样，他一个劲儿的对我们说：“把后臂抬高!站直了，在军姿的基础上做!不要低头!眼睛别乱看!!”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度，有没有打弯。这时我的胳膊已经又酸又痛了，在教官看别人时，我就偷偷地把胳膊放下一点，休息一下。但是这样就起不到锻炼的作用了，我以后练习时再也不偷懒了，一定要坚持下来。

　　下午的正步走也是先练姿势后练走，这回觉得手臂的姿势可比上午的.轻松多了，举了半天我也没有放下手偷懒。正当我暗暗高兴的时候，教官让我们加上腿的动作再练。这下可累了!大家金鸡独立的站着，两腿绷得直的，没有一点弯儿，悬空的那条腿还得往上抬高，我一直觉得自己的平衡感不错，可笔直的单腿站立那么长时间，我也是摇摇晃晃、东倒西歪。

　　教官告诉我们，他们都把沙袋绑在腿上练习，我真是惭愧呀!才站了一会就不行了。我一定要向教官学习，留严格地要求自己，努力做的更好!

日记作文 篇2

　　俗话说得好“一年之计在于春”，人们总是向往春天，而春天又是一年中最有意义的一个季节。

　　虽然我们这些学生不懂这些，但是我们知道学习。那学习中，哪天又是这个“春天”呢？那便莫属于开学这一天了。今天是开学的第一天，同学们背着空空的书包来到了学校。同学们个个都是扬眉吐气，生气盎然的，追的追，打的打。是那一个月来的寒假把同学们都带野了？还是寒假在家被父母关着，没有了自由？反正，同学们把一个月来的怄气都释放到对方身上了。难怪同学们又是打又是追的。“叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？

　　“发新书喽！”是我们班的大嗓门清在叫哦！“啪！”一声打翻书的声音引起了同学们的注意。“哎！不好喽，有一本书弄到水了。”“这本书脏兮兮、湿漉漉的.，我才不要呢！”“就是嘛，谁会要这本书呢？”“我看，这本书是她弄湿的，这本书就得归她。”“她是不可能会要这本的，她一定会发给自己一本崭新的，然后呢？……呀！不好！这本书不知道会落到哪个倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家议论纷纷、忐忑不安的时候。她站了起来，向我这边过来，走到我旁边的时候，我的心顿时扑通扑通的跳个不停，此时，我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下的。我好担心我会成为这个倒霉蛋，刚好这几天我又跟她闹矛盾，啊！我……我惨了。同学们都为我捏了一把汗。“啪！”我拿起“新书”一看，啊！果真是本新书啊！那……。就在大家深信不疑的时候，她果然把那本脏兮兮、湿漉漉的书放在了自己的桌上。我们被她这种敢作敢为的精神深感佩服。同时，我们又为自己刚才的想法所惭愧。啊！“一年之计在于春。”，我看是“一学期之计在于开学”。今天是我开学以来第一个学到的新知识，是她让我又明白了一个做人的道理。

日记作文 篇3

　　一个绑着马尾辫的女孩欢快的在林荫道上边哼着歌边迈着轻快的步伐，路边的小鸟叽叽喳喳，一幅多么和谐的画面。

　　“妈，我回来了。”娟一边跟妈妈打招呼，一边往自己的房间里走。

　　“喔，娟回来了，等着，饭一会儿就好了。”妈妈从厨房里探出头来说。

　　娟高兴地打开房间的门。今天学校里发生了几件令人愉快的事，她迫不及待的`想跟自己的日记本倾诉一番。

　　可是当娟打开抽屉时，她一下愣住了：日记本居然不见了！她急忙到处寻找。娟从小就有写日记的习惯，虽然对父母很有礼貌，但有什么事，她很少跟父母说，日记本是她唯一的倾诉对象。现在日记本不见了，娟是心急如焚。

　　“妈，你看见我的日记本了吗？”在房间寻找无果后，娟急忙出来询问妈妈。“喔，你说的是这个吧？”妈妈从阳台上拿了一个本子给娟。

　　娟一看，可不正是她那日记本啊。可是锁被打开了，连本子都是打开的。娟一把夺过日记本，冲着妈妈大喊：“谁让你动我日记本的？你怎么能偷看我的日记呢？你凭什么这样做？”“我只是打扫卫生的时候....”话还没说完，就被娟打断了。“你这是不尊重我，不理解我！”娟说完就夺门而出。

　　娟迈着沉重的脚步在路上行走，脚漫无目的的踢着石子。天空灰蒙蒙的，一层层的阴云就像吊在人们头顶上似的，压得人喘不过气来。

　　娟远远地看见两个身影，是爸爸和妈妈。转眼，他们已经走到了身边。“有什么事，回家再说。”爸爸开口道。

　　娟坐在饭桌旁，看着桌上丰富的饭菜，她却一点不想动筷。“娟，妈在这儿跟你道个歉。今天，妈打扫你房间的时候，不小心把你的日记本弄湿了，才放到阳台上晾一晾，妈妈真的不是故意的。”妈妈歉意地说。

　　听完妈妈的话，娟的眼泪不禁流了下来，“妈，对不起，我错怪您了。是我不好，有什么话都不跟您们说，总觉得我们之间有代沟，有一堵又高又厚的墙挡着....”绢擦了擦眼泪，看见妈妈眼里也含着泪花，妈妈慈祥的说：“好了，好了，不哭了，赶紧吃饭，菜都凉了。”

　　娟拿起碗，眼中的泪水流下，低落到碗里，吃起来有些许的咸。但娟觉得，这是她这辈子吃过的最好吃的一顿饭。真的，最好吃的一顿。

　　那个日记本在桌上静静地躺着，没有人关心它，显得那么孤独，但似乎，它是微笑着的，欣慰的微笑着。

　　夜渐渐深了，月光从窗外偷偷溜进来。晶莹柔和的银白色月光抚摸着桌上的日记本，它们像是在说什么悄悄话。床上的娟睡得很熟，一抹微笑在娟的嘴角绽开。

日记作文 篇4

　　朵朵终于开始好转，每次只要晚上回来开始和木木玩，基本上就熬过病程的高峰。

　　今天和JU还干了一件特别囧的事情，上次给木朵预约了幼儿园对口的医院的口腔科，本来是预约的昨天，结果一直以为是今天，今天上午给木木请了假，还琢磨能不能给朵朵延个期。开开心心来到分诊台，人家护士一脸鄙视说我们不讲信用昨天没来，我和JU直接傻掉了。说没法儿再给我们预约了，只能自己在门诊排队挂号。郁闷着把木头送去幼儿园，下午只能在手机上挂一个礼拜后的，跟JU一人负责一个娃，挂上了下周儿研所的口腔科，JU还嘚瑟呢，说比双十一容易多了。

　　JU这周休假，结果正好赶上朵朵生病，在家也没有好好休息，一边加班翻稿子一边照顾朵朵，因为有妈妈在，所以就一直黏着。晚上去接木头，幼儿园就只有十个小朋友，好多生病的，然后好多中午就接走的，也不知道为什么。

　　木头回到家立刻加入了和朵朵的相爱相杀，一会儿好的不得了，一会儿有要吵吵架，不过朵朵生病的时候木木竟然还能让着点，而且周日的时候还伺候朵朵上厕所！然后不断在朵朵的要求下叫她“小乖乖”“宝贝”之类的，简直是要甜屎个人。不过昨晚木木睡觉前跟妈妈说要跟小西结婚，特别认真，这已经是在朵朵、兜兜、张雨萱、魏莱之后第五个结婚对象了，你也太花心了吧，这可怎么好啊，真让人操心。最近小西无疑是木木和朵朵最喜欢的小朋友，天天一起玩来着。

　　哦，忘了说，小西是个可爱的小男生。

　　除了聊幼儿园这些事儿，木朵在一起最喜欢的还是看书，自己看也好，木木给朵朵讲也好，或者爸爸妈妈讲也好，总之就是喜欢。不过他们现在对于书的深浅难易其实也没什么概念，尤其是自己选书的时候，一会儿拿来小学生看的'那种科普书，一会儿又挑出来一两岁时候看的小绘本。之前很多网友老爱问我们给木朵看的什么绘本，其实我想说，具体什么书真的没有那么重要，只要不是太毁三观的绘本，其实对孩子们来说都差不多，有时候我们的选择其实更多的是大人是不是愿意看愿意读而已。

日记作文 篇5

　　在这个初冬的上午，我和爸爸妈妈来到了植物园里的樱桃沟。一进樱桃沟，一缕缕阳光就被茂密的水彬树林挡住了。我们看见了一条小溪，小溪的水清澈见底，里面的石头、沙子看得清清楚楚。小巧玲珑的溪水以极快的速度流着。远看小溪，弯弯曲曲，像条蛇似的在那里摆动。看着这些美景，我们就想去找小溪的.源头。

　　我们往上走了100多米，看到水流变得不是那么急了，水变得比刚才多，溪水像女孩的长头发飘来飘去，美丽极了！我们又向上走了200米，看见了一座桥，在那里小溪形成了一处潭水。我们走过潭水，又看到了小溪，可是小溪的水越来越少， 上面结了一层厚厚的冰。我在观察的时候，爸爸已经走得很远了，我立刻追了上去。爸爸睁大眼睛好像在找什么，我问：“爸爸你在找什么？”

　　“我在看小溪怎么不见了。”爸爸说。“不见了？”我问。爸爸突然说：“你听，是什么声音？”“叮咚，叮咚。”“是水滴的声音！”我高呼道。我们顺着滴水的声音向上找，又看见了细小的溪水。抬头看去，不远处有一块大石头，上面刻有“水源头”三个字。我们大步走到石头前，终于看到泉眼里流出清澈的泉水。我激动的欢呼：“我们终于找到了小溪的源头！”植物园的樱桃沟风景优美，一条小溪千变万化，让人百看不厌。我想春天的樱桃沟景色又会不同，到那时候我还要来看这条小溪！

日记作文 篇6

　　你昨晚上过夜班，回到家里倒头就睡。大概下午5点多钟的时候醒来了，推门出去看见外面有过下雨的痕迹，太阳很好，晒场边的槐树绿叶上映照出慈祥般的太阳斜辉。最近工作很忙，忽忆起今日该是大多数人的国庆假期，联想自身是应该出去走走了。于是，我到了我比较陌生的一个地方——那是我两年前去过的地方，说是去过不过是与那里擦肩而过，远远地望见过而已，直觉告诉我那个地方应该不错。

　　到了目的地，眼前所见的是周围的居民没有了，由于要搞开发房子全都被拆了只剩下破砖烂瓦。但这并不影响我的心情，相反反而更加清净了，余得专而视焉。

　　向着公路里面向后面的小山走去，地面多石头，上面长着绿油油的小草和某些苔藓类植物，浸着些许水分看上去格地舒心。清新的空气混杂着芳草的清香沁人心脾。闭上眼深深的'迷醉……到了后山顶前面是断崖，如深深的“峡谷”，风猎猎地吹，余独伫立在悬崖上看着远方的山与云争相攀高想要占领天上宫阙。周围很宁静，只有疯长的茅草和裸露的岩石，从远处的天边传来了鸟叫声，脚下的石头很干净。轻轻躺下，静静地享受这下午美好时光。我在想如果能就这样静静地一直下去该多好，忆起云无心以出岫，鸟倦飞而知还竟然有了些向往隐士的生活。可现实……

　　收回思绪，太阳快下山了，带着这里的记忆和着清风，余晖伴我回家。

　　自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

　　在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。

　　如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。