二年级日记锦集7篇
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的二年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
今天，我玩了手指滑板，可是好玩是好玩，就是很难学。
下课了，大家纷纷出去了，陈倩拿着两个手指滑板，对我说：“我们来玩吧！”
我担心地说：“可我不会玩。”
“我来教你。”陈倩眯着眼睛说。
“好！”我高兴的说。
“你跟我一起来吧！”陈倩说。
“好。”我又有点担心的说。
陈倩的滑板“嗖”的一声，跑到了终点，我才反应过来。
陈倩生气的'说：“你反应快一点，好不好？”
“好！”我大声的说。
玩会了，我又来了一个——腾跳，我最不会玩腾跳了，我就偷偷的弄了一下，上面有胶了，嘿，两个手指，其中一个被弄上去了，我就可以腾跳了，我腾了几次给陈倩看，可陈倩说：“你用手指弄的。”我不服气的说：“不是的。”
我又试了一次，遭了，我的阴谋被识破了。
最后，上课了，我想：我也要买个手指滑板。
二年级日记 篇2
今天，爸爸买来一幅国画，挂在我家的墙上。
你瞧：画里的花儿多么美丽呀！她们挨挨挤挤，五颜六色。有的花瓣儿已经全部展开了，露出嫩黄色或棕色的花芯；有的才展开两三片花瓣儿；有的'还是一个含苞欲放的花骨朵，看起来饱胀的马上就要破裂出来似的。她们五彩缤纷，红得似火，粉得似霞，白得似雪，蓝得似海，黄得似金……郁郁葱葱的绿叶衬着这美丽的花朵，.更加富有生气！站在画前面，我仿佛闻到了那淡淡的幽香，看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜欢这幅国画！
本文是一则日记，格式正确、完整。采用比喻、拟人、排比等修辞手法,形象地写出了国画的美。抓住画的颜色、画的姿态、绿叶展开来写，以点带面，点面结合，辅以想象和联想，以小见大,赞美之情溢于言表。
二年级日记 篇3
昨天晚上，爸爸妈妈带上我一起开车去买鞭炮。这一路上我一直兴奋不已，搞得自己站也不是，坐也不是。我耐着性子终于熬到了店门口，我兴冲冲地奔入店中。哇！商店里的鞭炮、烟花琳琅满目，应有尽有，多得不计其数。我看得目瞪口呆，如痴如醉，自言自语地说：“如果每种鞭炮、烟花都一一买回去的`话，那该多好哇！不过这只是痴人说梦。唉！”
我在这儿看了看，发现远处有更好的，就情不自禁地往里不停的跑。过了没多久，桌上就摆满了我自己玩的小鞭炮，我的小脸上洋溢着满意的灿烂笑容。
二年级日记 篇4
春天来了，远处连绵起伏的群山换上了绿衣服。
山脚下有一条湖，碧绿的湖水在太阳光的照耀下像闪闪发光的镜子，风一吹，就荡起了波纹，人们撑着船在湖面上游览，不时传来了歌声与笑声。
岸边的柳树垂着嫩绿的枝条，像一位美丽的姑娘，正在梳理自己的`长发。还有金灿灿的迎春花、粉红色的桃花和雪白的梨花。
天空中，燕子从南方飞回来了，加入了这百花齐放的盛会，给春天带来了生机。
春天真美啊！
二年级日记 篇5
昨天晚上，妈妈爸爸带我去大唐芙蓉园看灯展，一起去的还有妈妈的朋友们。
到了那里人好多车也很多，找车位都找了很长时间。好不容易进了大门，里面的人更多了，但是里面的花灯也很漂亮。一进门我就看见一盏龙灯，很威武，大家都在照相，我都挤不过去。再后面还有十二生肖的.花灯，每个小动物都很可爱，我最喜欢龙灯，他还带着*呢。草地上有一棵棵小树，它们都在闪闪发光，每棵树上开着漂亮的花朵。
湖面上还有荷花，好看极了。妈妈还给我买了个红红的牛角灯让我戴在头上，妈妈说我很牛，在人群中也显眼，不怕跑丢了。一晚上我都很开心，都不想回家了。
二年级日记 篇6
今天，老师带领我们玩了一个叫你追我赶的游戏。
游戏规则是：两个人一组，如果一个人抓住了另一个人，那就是抓到的那个人，要反过来抓到抓住 他的.那个人。
第一轮是两个女生玩。游戏一开始，跑的那个人和追的那个人都风驰电掣的。
第二轮第三轮。总是女生玩。终于，第四轮轮到男生玩了。刘爱益是第一个举手的。可是老师没有看见。可是被老师选到的那个人。没有，过几秒钟就摔倒啦。老师边说，安全第一！安全第一!边把那个摔倒的人扶了起来。
看来以后玩游戏要注意安全啊！
二年级日记 篇7
三年级日记（一）
今天，老师叫我们体验妈妈的辛苦——护生鸡蛋。
首先，老师叫我们中午回去准备一个生鸡蛋，每时每刻都把它带在身边。同学们听了七嘴八舌地议论着。有的同学说：“老师这是要干嘛呀？”
中午放学回家后，我立刻叫妈妈给我拿一个生鸡蛋，妈妈打开冰箱让我自己选，经过我的精挑细选，终于选定了一个可爱的小鸡蛋。吃完饭后，我小心翼翼地给它穿上“防护装”。
上学的时候，我不放心地把我的宝贝鸡蛋带上了车。当车子行驶到交叉路口的时候，一个急刹车差点把我的宝贝鸡蛋给撞破了。
来到学校时，我看到有许多同学也带上了鸡蛋。随后，我便借了一个同学的水彩笔，在我的宝贝鸡蛋上画了一个笑脸，看着它可爱憨厚的样子，我便给它取名“笑娃娃”
晚上回家时，公共汽车上很挤，但是我的“笑娃娃”依然没有破。
这半天我过的心惊肉跳，但是我很开心。
三年级日记（二）
今天晚上，我正在写作业，突然停电了，四周一下变得黑漆漆的，我慌了神。妈妈一边摸索着找来蜡烛点燃，一边打开手电筒。但习惯了平时亮堂堂的照明，总觉得光线还是很模糊，妈妈安慰我说：“这总比凿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便坚持写作业。
作业完成后，我来到阳台上一看，呀！平时灯火通明的街道现在也是一片黑暗，少数人家点起了蜡烛，烛光忽明忽暗，就像夜空中点缀着闪闪发亮的星星。看见远处的小区有电，我非常羡慕，觉得住在那边的人们好幸福哟！哎！平时自己怎么就不觉得了？这难道就叫“身在福中不知福”？8时左右，电终于来了，从死气沉沉的黑暗中瞬间重见光明真好，我开心得又蹦又跳。
如果没有爱迪生，我不敢想象，这个世界会是什么样，也许都得摸黑过着原始的生活。所以，我们要感谢爱迪生给人类创造了幸福。
三年级日记（三）
今天晚上，我和爸爸、妈妈出去散步。我这才发现，晚上的马路是那么得美丽、迷人。接着，我又发现影子也是非常有趣的！
两排大树间，大道一望无际。路两边的灯十分明亮，望着它们，只见到一圈圈黄色的光环。突然，我发现影子十分得神秘。当我离路灯近的时候，我的影子变得又矮又胖，真像《白雪公主》里的小矮人；当我里路灯远的时候，我的'影子变得又高又瘦，真像《巨人城堡》里的巨人；当我离路灯不远也不近的时候，那才是我真正的影子……
影子真是多变，它一会儿在我的左边，一会儿在我的右边，一会儿在我的前面，一会儿在我的后面，可真是淘气。影子一会儿变高，一会儿变矮，一会儿变胖，一会变瘦，可真是又活泼又可爱。
天更黑了，郁郁葱葱的大树上，鸟儿睡了，只听见知了在枝头唱着欢快的歌儿，一切都沉浸在了夜里……
三年级日记（四）
在今天，我像往常一样，穿着短裤。但一个上午，我都没看到太阳，只看到了厚厚的云层。虽然我没有看到太阳，但气温却是越升越高，我的短袖都快汗湿了。
下午，气温更高了，但却是闷热。。一节体育课的时间中，同学都已经大汗淋漓了，可还是见不到太阳。渐渐的，放学了。同学们立马冲出学校，跑向学校对面的小卖部，去买冰糕。可冰糕吃完了还是止不了热，只好回家去吹风扇。我慢慢地走在回家的路上，我想：今天这么闷热，肯定天气有什么变化。按照以往的情况下，如果天气十分闷热，那么一定会下大暴雨。想到这里我立马加快了回家的脚步，以免被雨淋到。
果不其然，我刚一回到家，就开始刮风、起雾，能见度迅速下降。吃过晚饭，我一看天空，满是黑压压的乌云。现在，我正一边看着大自然愤怒，一边写着日记。
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