描写春天日记

实用的描写春天日记3篇

　　一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的描写春天日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天日记 篇1

　　春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

　　校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小 朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的'歌，告诉 们：春天来了！

　　春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时 不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然 的怀抱里，流连忘返。

　　春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中 ，有好多好多的知识果实等待着 们去采撷。

　　热爱春天， 喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。 热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！

描写春天日记 篇2

　　清晨，我蹦蹦跳跳地去学校， 突然，一阵春风吹过 来，哦， 春天来了。

　　春天的校园很美，一进校园，就会看见一个电子大屏幕，它会告诉我们许多知识，让我们在知识的的海洋中遨游。往前走，就会有一个池塘，他的名字叫做上善若水，它的意思是：上善若 水，水善利万物而不争 。意思就是说，最高境界的善行就像是水的品性一样，责备万物而不争名利。

　　再往前走几米，就是宽阔的大操场，大操场的中就是绿茵茵 的足球场。放学之后，就有许多同学在踢足球 ，它们欢快地跑着，汗水一滴一滴的留下。旁边的快乐体育园里有许多小朋友 在快乐的在做游戏，还有的'在玩里面各种各样的体育器材，很高兴。在操场的右边，就会有一个生化动物馆，里面有许多动物，但都是标本，里面有可爱的小鸟，可怕的眼镜蛇，飞在蓝天上的老鹰，就 像是要吃我一样，令我胆颤心惊。

　　往前走，就是我们学校的长廊，从1号楼到5号楼，打破了龙岗区的纪录呢 ，可长了呢！看！教学楼，经常可以听到学生们朗朗的读书声，使人感到心旷神怡。

　　学校围墙上都是满墙的爬山虎，绿的像宝石一样，可爱极了！

　　我喜欢清林小学，更喜欢春天的清林小学。

描写春天日记 篇3

　　春天来了!春天来了!春姑娘来到了树林里，柳树都发芽了，真像是插上了一对对嫩绿的翅膀;春姑娘来到了小河边，小河的冰融化了，河水叮咚的流淌起来，好像一首美丽的'歌。这时候，下起了一阵阵春雨，春雷也打起了好久没打的大鼓，我忽然觉得它们就像一支正在演奏的乐队。

　　春天来了!春天来了!春姑娘！