【精选】生活日记集锦六篇
一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的生活日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活日记 篇1
现在的时代，课外的不叫生活了，几近完全没有娱乐……孩子是贪玩，可是哪里能成为我们的乐园呢?没有百草园，没有小树林，甚至连三味书屋也没有。恐怕现在的书屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室内娱乐场所了，除了家里，就是书店。
我有过独自去西单图书大厦的经历，以后就没完没了地往那跑。坐公交车，倒地铁：十号线，四号线，从一号线的.C口出……再复杂的线路也挡不住我的脚步，再远的路途也拦不住我的欲望。原因嘛，在图书大厦的时间比不上我路上的趣味。与其说我是去看书，不如说我是为了花几块铁去“享受”路途。
常去书店，自然衣柜(我都把书放衣柜里)里的书也就多了。我的爱好是文言一类的，坐下来一看，不看好几遍是看不懂的，这也是我喜欢文言文的原因之一——可以有意义地打发无聊的时间。
读得多了，自然想写。我很爱写东西，诗词歌赋，虽不能说是样样精通，最起码样样都能写上一点。我还喜欢写小说，写过很多种。历史类的我最擅长。我现在的乐趣就是天天翻一翻《三国志》，看一看《三国演义》，再写上几页“三国归济”的小说。如此下来，别有一番乐趣。而且最妙的，就是写小说时时间过得飞快。用来消磨时间，这种方法再好不过了。而且还能用来提高文言文的写作水平，也算一举多得吧。
总之，这种“坐下就有事干”的课外生活，后果是把我的眼睛搞了个325度，可是，除此以外，又有什么不好呢?我还喜欢到外面走走，算是回归大自然吧，尽管所谓的“大自然”更多的是沙尘、钢筋和尾气……
生活日记 篇2
今天，我正在做作业时，房间里窗户突然飞来了一只蜻蜓。我想把它捉住，于是放下笔去捉。
我先把窗户和门都关上，也防它逃走。这小家伙见自己无路可逃，便不停地飞。一会儿撞墙壁，一会儿又往电灯泡里钻，搞得我追来追去。终于，它糊涂地卡在了书堆的缝隙中，被我给擒拿下了。这蜻蜓全身都是绿色的。眼睛大得占据了脑袋的三分之二。它的眼睛很奇特，就像黄色的露珠平添了几个小黑点。它的脚是黑色的，四张又长又薄的翅膀有许多金线条，身上也有一道道黑中带绿的'花纹，看上去十分美丽。我突发奇想，把它放进了鸟笼，鸟儿们居然很怕这小东西，蜻蜓飞到这儿，鸟儿就躲到那儿。可没多久，我意想不到的事发生了，蜻蜓居然从鸟笼的疏格间逃走了。
呵，还是一位挺聪明的意外来客。
生活日记 篇3
今天我们一荷美术班组织去华夏城写生。
我们八点就出发了，到了华夏城，我们先看战马表演。有几个小伙子骑着战马在泥土上飞奔，还有几个小伙子在表演杂技，忽然下马又纵身一跃上马，还有就是一个小伙子站在两匹马上。最惊险的就是两匹马凑在一起，两个小伙子踩在马背上，又有一小伙踩在这两个小伙的.背上，这样得来了无数观众的掌声！然后老师带领我们去看了一个表演。一个莲花徐徐张开，露出了两个观世音菩萨，旁边的喷泉开始，一会儿旁边的龙也开始，再过一会儿观世音菩萨的瓶子也开始。
老师带我们开始写生了。我先仔细的画了一个凉亭，刚拿给老师看老师就去上厕所了，之后我得了个“优”。后来画的庙和花，其中三幅画也得了“优”，只有最后一幅得了个“优+"。
生活日记 篇4
今天，我们学好了英语，“李阳疯狂英语”学校举行了一个有趣的活动，老师先带我们去“肯德基”吃了一顿美味的饱餐。
接下来，我们来到了一个捏泥人的地方，我们走进去一看，啊!好多作品都摆放在桌子上，有可爱的小兔子、活泼可爱的小鸭子、爱动脑筋的米老鼠、胖乎乎的小猪、聪明的小狗等等。一位和蔼可亲的男老师走过来，自我介绍说：“大家好，我姓夏，大家就叫我夏老师!”夏老师又教我们怎样捏泥人，我们专心地听着，老师讲解完了，我们找了个位子坐下来，我的桌上放着一只可爱的小泥兔，小泥兔的眼睛大大的`，尾巴小小的、圆圆的，十分可爱!我拿起泥巴慢慢地捏外形，捏了好久，一看，还是一块形状不变、实实在在的黑泥巴。“好难!好难!”真是看来简单，做来难。再来看看张馨瑶吧!她要捏的是：羊。可她的泥还是方的，好像一动也没动。林海正的青蛙捏得很好，连夏老师也表扬她!“老师让她捏得好‘简单’!”
夏老师来了，他帮我捏了外形，我在老师的帮助下泥兔做好了。虽然做得不怎么好，但这是我第一次做泥人，我十分开心!
捏泥人真有趣啊!
生活日记 篇5
昨天忙完一大摞事情，身心本已经疲弱不堪。下午下班后看到单位的签到处张贴出了本年度的考核表，迫不及待地凑上去，从密密麻麻蚂蚁般大小的职工名单中搜寻自己的.名字。
也许是期望越高失望就越大，估算了一下自己的“92.75”分在整个单位中个人排名已坠入三分之一的深渊，心中有一种无名之火燃烧起来:自己一直在努力的完成各项教学任务，教学成绩也一直是稳居第二，踏踏实实做人，认认真真做事，终了换来的却是如此狼狈的结果，我心不甘，这到底是为什么，问题究竟是出在哪里？那些教辅人员，后勤人员天天品茶闲聊，居然比一线职工的考核分高出了不少？心里很不舒服，愤愤地离开了。
我推上自行车，一个人沮丧地走在回家的路上，茫然，无助，反思自己，这不是典型的“红眼病”吗？为什么此时总把平日里道听途说的话信以为真呢？你怎么就知道教辅和后勤人员天天品茶闲聊呢？人家在拼命做事的时候你怎么就看不到呢？
生活中是有很多不公的地方，可总不能让这些生活中的郁结来阻挡自己阳光的心态吧！心里的结打开了，看着转动的车轮，生活还得好好地转下去。
生活日记 篇6
今天，妈妈的同事请我们吃饭。
我们吃的是韩国烤肉，我倒没觉得这顿饭有什么意思，而是妈妈的同事给我讲的道理给我留下了深刻的'印象。她的女儿去新加坡上学，才8岁。当她问我什么样的人学习好时，我毫不犹豫的回答:“聪明、勤奋。”我自以为回答的很好却遭来阿姨的反驳，她说：“错了，大错特错！学习好最重要的是快乐学习、生活，有一颗积极向上的心。”她的话让我为之一振。她接着又说：“比如你看见一个人愁眉苦脸，那么你的心情本来很好却被她感染，自己也不高兴。那么你就该把你的快乐传给他，让他心情好！那么首先你应该快乐的生活，自己也快乐!”我似懂非懂觉得这个问题有些深奥，但还是明白了一些道理。
吃完饭后，回想起刚才，觉得那顿饭没有白吃，因为她教会我——快乐生活！
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