实用的二年级的日记3篇
时间过得真快,一天又将结束了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的二年级的日记3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的日记 篇1
早晨七点半,我怀着激动的心情来到学校,今天要参加学校组织的春游活动。
我高兴地走进教室坐在座位等待着出发,一会儿同学来齐了,老师说:“我们排队上车吧。”我们赶快走到走廊排好队,然后老师带着我们来到后门,走上五号车,等同学们坐好,车启动了,慢慢地开出了武大大门,来到了繁华的路上。过了一会儿,我透过车窗看见了东湖磨山,路上我们还看到了很多风景,在我们的笑声中车来到了武汉野生森林动物园。
我们一进大门,就看到了地上的鸽子,鸽子好像在那里等着欢迎我们。又往里走,看见了猪,它长得好可爱,胖胖的,还有圆圆的耳朵;猪的左面是熊,熊长的肥肥的,也很可爱……;接着我们看了动物表演,有熊走钢丝,还有猪跳水可好看了;猴子也给我们表演了节目,它表演的是走钢管,可是猴子可没有熊走的好呢!最后我们在表演场上吃中午饭。
时间过的.可真快,就要回家了,我们依依不舍的走出动物园大门。我们还在快乐中,车慢慢的开回了学校,今天真是开心的一天。
二年级的日记 篇2
5月13日 星期五 晴
放学回到家,我津津有味地看着从好朋友那里借来的《笑猫日记》。突然觉得有些口渴,便走进厨房,顺手把书放在桌上,倒起水来。一不小心,水溅出来了,洒到了书上,皱起的纸张就像好朋友皱着眉,噘着嘴,生气地看着我。我着急地说:“完了,这下怎么还人家书呢?”
就在我手足无措时,突然想起来看过的一本科学书上有个“湿书还原法。”于是我连忙照着书上的步骤去做。先把湿书整理平整,然后放进冰箱的冷藏室里,等待三至五天。三天后,我半信半疑地拿出那本书,呀!书真的`变得好平整呀,真神奇!那本书很顺利地物归原主了。
通过这件事,我实实在在地体会到了读书的好处。知识给了我智慧和力量!
二年级的日记 篇3
新学期又到了,虽然教室没变,桌子也没换,可是有一位男同学加入了我们班的集体,他就是孟猿。
孟猿长得不高也不矮,黄色的脸上有些小黑点,特别是鼻子上的痘痘十分显眼。他长着一双明亮的眼睛,那双眼睛经堂仔细地观察身边的事物。他的嘴常常挂着一丝微笑,这使他在这短短的一个半星期里,就交了许多朋友。
孟猿虽然长得一般般,可他上课可认真呢!他总是在心里想着算着,特别积极举手回答一些难题,而且正确率相当高。老师讲时他总把腰挺得直直的,目不转睛地望着老师,十分认真地听着,他能这样做,不得不使我佩服。
孟猿喜欢在课间时打篮球,在篮球场上常常看见他活跃的身影。听说,他投篮球投得准,有一次在三分线外竟然把球投入了篮筐中,还有几次背对篮筐居然也把球投进了。
在做广播操方面,他可不太好,初来乍到吗,他做的可有点“逗人。”特别是在做第七节时,他脚和手根本配合不到一起,身子弯得太多了,整个样子怪像一个小丑,把同学们逗得哈哈大笑。可做到可认真也十分投入,一个星期后,他的广播操动作也标准些了。
孟猿的'作业也做到好数学作业的进步很大,还有一次打了“优加四颗星”呢!
这就是刚到我们班的孟猿,我要向他学习。
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