下雪日记范文五篇
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的下雪日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雪日记 篇1
下午上兴趣课的时候，忽然听见“哇”的一声，有人说：“下雪了，你们快来看！”于是，同学们一拥而上，都挤到了窗户前，高兴地看起了下雪。
下了楼，我们才真正感到了雪花的存在。有的玩起了雪仗，有的捏着雪人，还有的同学舔着雪，好像在品尝着雪花的味道！我高声地对着天说：“再下大点儿吧！”果真，雪越下越大了。
在去餐厅吃晚饭的路上，我发现雪已经下了足足有五厘米那么厚。在路灯的照射下，地上的雪花像闪闪发亮的.黄金，是那么抢眼。这时，有位同学说：“看你头上长‘白头发’了。”我说：“我怎么会长白头发呢！”那位同学笑着对我说：“哈哈，看你头上的雪，快把头发都染白了。”我这才明白过来，于是摸摸头，还真有许多“白头发”呢！
下雪给我们带来了欢笑和快乐，下雪也给我们的校园增添了一道亮丽的风景线。我喜欢下雪！
下雪日记 篇2
今天早上我起床时，奶奶喊道：“下雪啦！下雪啦！奶奶说：”走，下楼玩。“我说：”好。“然后我和奶奶就下了楼。
下楼只后，我和奶奶就开始找雪。我发现外面的凳子上有雪，我就叫奶奶说：”奶奶！凳子上有雪。“我就用我的'手套扫雪扫到塑料盆里。赶快回到家。然后妈妈看了看我和奶奶找到的雪说；”真下雪了“我又到阳台和奶奶一起很快堆一个小雪人，堆好了以后，然后妈妈看小雪人说：”真好看！“我感觉今天真快乐！
下雪日记 篇3
今天下雪了，我希望下得很大，因为我喜欢玩雪。
雪停了，我问妈妈可不可以拿锅铲和盘子玩雪，妈妈说可以，我高兴极了。
我从家里拿了锅铲和盘子来到雪地里，我先用锅铲铲出一些雪，放在盘子上，再弄平，接着又做了几个大一点的雪球放在盘子的'边上，再多铲了一些雪放在雪球的中间，堆成山，最后在雪山上面再插上一根小巧克力棒，就这样，一个雪山盆景就做好了，我怎么看怎么喜欢。
下雪日记 篇4
20xx年的第一场雪，比20xx年来得稍晚了一些。
昨天手机报预报天气信息：明天有小到中雪。只觉得还没做好心理准备，今天早晨一出门，就感觉不时有冰凉的东西从彤云密布的.天空落到脸上。该不会是雪开始下了吧？越往前走，雪花就大起来了。 等走到学校，地面上就已薄薄地铺了一层。人走在上面，滑得很。雪纷纷扬扬，越下越大，到第一节下课时，地上、树上、房子上全都罩上了厚厚的雪，抬望眼，整个校园，像一个粉妆玉砌的童话世界 ，又像一个身穿白色婚纱的新娘。
“下雪了，终于下雪了。”孩子们早就盼着这一天了，他们大呼着，小叫着，因为他们可以出去堆雪人儿，打雪仗了！瞧，下课铃声还没落，孩子们就欢呼雀跃着到童话世界里和雪花新娘做游戏去了。他 们仰起脸、张开嘴、伸起手，任雪花落在脸上，落在手上，钻进脖子里——孩子们玩得真开心！你看，雪花为孩子们带来的乐趣可真不少！
下雪日记 篇5
午管课时，洁白的雪就纷纷扬扬地落了下来。
小雪花铺天盖地飘了下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞，亲吻着大地母亲的怀抱。雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，整个松江都笼罩在茫茫大雪之中。
下课了，同学们犹如从笼子中放飞的小鸟，欢快地跑了出去，我也不例外。多么可爱的雪啊！似鹅毛，像芦花，又仿佛洁白的柳絮，蒲公英的种子，它们轻轻地落在屋顶上，飘到树叶上，钻在同学们的脖子里，到处都充满了雪花的踪影。看呀，大地盖上了一层薄薄的被子，好一个粉妆玉琢的世界！
同学们都玩得不亦乐乎！有的在打雪仗，把雪弄得到处都是，有的.在堆雪人，把洁白无瑕的雪堆成一个个惹人喜爱的雪娃娃，还有的在滚雪球……整个学校都充满了欢声笑语。
“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，我想，面对一望无际的大雪，有经验的农民伯伯一定会高兴得眉开眼笑。
第二天早上，我发现地上铺的是雪，厚厚的、软软的，房屋上盖的是雪，白皑皑的蓬松松的；树上压的是雪，毛茸茸的亮晶晶的，树枝都打了弯。太阳照在白雪上，发出小心眼的光芒。
下雪了，孩子们高兴极了；下雪了，农民伯伯为明年的丰收感到喜悦。雪，你真可爱。雪，你犹如可爱的小精灵降入人间。雪，你将永远留在我的心中。
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