小学元旦日记

时间:2022-12-30 10:32:57 日记 我要投稿
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小学元旦日记15篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学元旦日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦日记15篇

小学元旦日记1

  在元旦里,我们一家老少回老家,过了一个热闹而意义非凡的元旦,我还亲手放烟花了!这对于胆小的我,是个突破与的意外收获!

  在元旦的中午,经过近千里的长途跋涉,我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上,看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱,疲劳的感觉顿时消失了,与深圳的繁忙相比,真感觉这是到了世外桃源呀!一下车,外公热情地迎接我们到温暖的屋里,饥肠咕咕的我们,马上就吃上了香喷喷的团圆饭。

  到了晚上,节日的气氛更浓了,到处张灯结彩,我们也不甘示弱,开始准备放烟花了。走出大院的门外,来到一个大坪上,抬头仰望,只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼,把夜晚装扮的格外明亮灿烂!

  开始放烟花了,爸爸拿出了一个小向阳放在空地上,点燃了引线之后,迅速地跑了回来。砰绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春天的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看,一边高声喝彩,就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了,总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆!

  这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:烟花棒。爸爸点燃了它,它立刻闪烁出迷离的光点,就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的毛病,在大家的鼓励下,我勇敢地握住它,来回在空中挥舞,在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一样!

  然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒来,迅速点燃了它,我紧紧地握住彩珠筒的棒子,随着砰砰的声音,天空又出现了五颜六色的花朵,就像一把把打开又合上的彩伞,让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的彩珠,就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下,更是美不胜收!

小学元旦日记2

  元旦,作为祖先留给我们的礼物,我们应当继承和发扬。然而,元旦佳节时,某些中小城市的校园内出现的却是“别具一格”的庆祝方式。

  某县某中学组织学生举行元旦晚会,这做法值得提倡:一来可以丰富学生的课余生活;二来可为元旦增添气氛。然而,笔者见到的却是胆战心惊的场面!当笔者踏入某中学时,一股醺人的酒气迎面而来,某些同学东倒西歪,甚至举手打人,这场面,不禁使笔者陷入沉思!

  “啊……”一声声叫喊声,动人心魂,全场一片漆黑。随后,响起了疯狂的舞蹈声,走近一瞧,学生们正疯狂的跳着迪斯科,其中也包括个别班主任,某些男生浑水摸鱼,趁火打劫,这情景使笔者目瞪口呆。

  由此可见:当代教育界要面对的问题还不计其数,而学生的心态发展问题尤其重要!而学校更应加强这方面的管理!那么,究竟是何种原因造成这一可怕的事情呢?

  首先,某些中小城市的社会风气比较混乱,法制管理不到位。如今,站在大街上,满眼黄色制品,这严重阻碍了当代青少年向积极健康的方向发展。

  其次,家庭因素也不可忽视,某些家长只顾工作,不重视子女的成长,只顾孩子的物质需要,不重视孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心态会走向不健康的道路,这是至关重要的一点。

  最后,学校因素也是造成这一事例的重要因素:当今,大多数学校(特别是民办学校)只顾增多学校的人数与金钱利益,社会混混一律照单全收,使社会上的一些不良风气有机可乘,钻入教育的圣地——学校,使一些心态较好的学生完全陷入流氓习气的阴影之中。

  经济发展,社会进步,国家富强,靠的是人才,而人才来自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事业稳定的健康的向前发展!

小学元旦日记3

  20xx年的元旦活动,我期待已久,这次元旦的活动不需要家长来参与,完全是我们小朋友自己组织的。老师事先给我们分成了许多小组,对我们说让我们想出一些新颖的游戏,我跟楚天恩是一个小组的,他想出的游戏,跟我们第七第八单元的内容很相关。可是由于时间关系,他的游戏被放到了最后,游戏被延后了,好遗憾。

  第一个游戏是数字黑洞,这个游戏的规则是,由主持人从1到50里取一个整数,第一个人说1,第二个人说50,第三个人的数大小必须在前两个报数人说的数字大小之间,等到后面的人没有数可选或猜中主持人取的数时,那个人就掉进了黑洞,也就game over了。这是我这次参与的唯一一个游戏,幸亏我运气好,排到了很前面,否则我就game over了。因为这个游戏有一点漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把数字范围说到0,后面的人就会一个个全死光了。

  接着是申宇飞的古诗文大擂台,这个游戏本是我最拿手的.,我每个问题都飞快的举手了,可因为做的太靠门了,所以他没有看见我,结果一个问题也没回答。

  下午,陆彦含的“谁是卧底”的游戏很精彩,这个游戏规则是:每人摸一张牌,每张牌上都有一个词语。要通过一句话描述你的牌上的词语,当“卧底”的人口才必须非常好,否则就会很容易被大家猜中。结果当卧底的薛丰阳一下子就被我们猜中了,因为他的口才不是很好。可是这还是没能把我从上一个游戏的不开心的心情中拉回来。

  我回到家写下了就篇文章,流露出了一时的感受:元旦狂欢,只有大家积极投入,人人参与才能办好。

小学元旦日记4

  对每一次的学习小分的队的活动都充满期待,盼望着,盼望着又迎来了这周的学习小分队活动。这一周的活动主题是庆祝元旦哦,快来看我们快乐的一上午吧。

  我们早早的在校门口集合后来到了教室里,开启起了这一次的活动之旅。旅程一共有三个部分,第一个部分是英语随堂小测,第二部分是我们一起来庆祝元旦。第三部分是在操场上运动。

  第一部分,英语随堂小测。在小测中我们争分夺秒,认真答题。小测完后,我们交换改,由云帆妈妈来给我们讲评。在讲评时,我们都在全神贯注在听讲,因为我们都知道,每一个知识点,在期末考试的时候都有可能考到。在这次的小测中我们发现了有发单不准导致的语音错误,有词汇量没有积累导致的单词不会写写错。在讲评中云帆妈妈还利用角色对话朗读对我们的发音进行了一一指导。这里真的是特别感谢云帆妈妈哦。讲评结束,我们进行了英语单词互考小游戏,我们六人小伙伴,按安排好顺序给对方考一个自己认为比较难单词,看一下被考的人在黑板上能不能写出来。首先泽楷写,他顺利的写对了,接下来轮到我写我居然写不出来,哎,真糟糕,在云帆妈妈的发音提醒下才写出来,这下就该受到惩罚了,每个人排队过来打我手心一下,小伙伴都很善良友爱,只是象征性的轻轻打一下,接下来的两个伙伴也没写出来,好遗憾,轮到云帆了,她很不错哦,我们只写一个词,她被考了好几个词都写对了,最后在厨房这个词写错了。看来我们大家掌握得还不是很扎实,接下来我们在单词背默这方面要加强了。相信认真复习,大家都可以考出一个好成绩。

  接下来,我们一起来庆祝元旦。翰旻妈妈还贴心的为我们准备了蛋糕,饮料,水果和零食,太丰盛了,太开心了。我们一起切蛋糕举杯祈愿新的一年有进步,开心平安。

  最后我们到在操场上运动。我们在跑道上飞奔,我们在足球场上踢足球,我们在篮球场打着篮球……真开心,玩学相结合,真是一次有意义的的活动。

小学元旦日记5

  今天是一个快乐的日子,我们班要举行合唱比赛庆祝元旦,我是小指挥,我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带,一条我扎在了头上,另一条用来装饰教室。进了 教室,我看见周老师正在给同学们化妆,忙得不得了,我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后,我们开始练习唱歌,同学们都说有点紧张,我也一样,因为我要一个人站在前边为大家指挥,是不允许出现错误 的。只觉得一会儿工夫,学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室,我们站的直挺挺的,每个人都十分用心地投入到比赛中,我们认真的唱歌、表演,唱完歌,有一个女老师笑着对周老师说:”你们这 个小指挥真棒。“还有一个老师说:”这个领唱的小姑娘嗓子真亮。“我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起??我们受到表扬了。

  接着是我们班的自由大联欢,我为大家弹奏了几首琵琶曲,祝贺大家新年好,弹完了同学们给了我热烈的掌声,然后我和刘啸晨为大家主持节目,让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表 演完后,老师让我们欣赏了一部科幻动画片,动画片的名字是《石中剑》,只可惜时间有限,没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动,有好多同学都抽到了奖,奖品是能喷出彩 条的气罐,还有一包铅笔。我什么也没抽着,可是周老师说我今天帮忙布置会场,很辛苦,就送了我一包铅笔,我真高兴。放学了,老师留下我们班干部打扫卫生,我们干的很认真,所以老师奖给我们 每人一根彩条,还有一颗幸运星。

  今天这个元旦过得真有意义。我永远也不会忘记这个快乐的元旦。

小学元旦日记6

  今天是20xx年的第一天。我起了个大早,因为爸爸妈妈要带我去火车站看火车。我的家乡火车已经开通了,但我还没去看过呢。我们兴冲冲地赶去,一到那里,正好有一辆火车到站了,我迫不及待地向火车站跑去,一边跑一边叫着:“火车,火车,我看到火车了!我看到火车了!”许多旅客从车上下来了,又有许多旅客上去了。这列火车名字叫“和谐号”,火车的车身很新,是白色的,它共有8节车厢,火车的头和尾真像可爱的海豚。

  火车大概停了1分钟左右就开走了,它的速度好快哦,一下子就没了踪影,我看得还不过瘾,妈妈说等会还有的,叫我耐心地等着。趁着火车还没来,我拉着妈妈到站外转了一圈,仔细地参观了一下火车站。这火车站造得很漂亮,火车站的两旁有两座小山,站台的长廊远看像一座大桥架在两个小山头似的,雄伟极了。火车站内的绿化还正在整理,使得整个火车站的建筑就看得更清楚,更雄伟了。候车室很宽敞,很明亮。我本想到站台上去看看,但是我没买票进不去,真遗憾。

  正在这时又来了一辆火车,不过它没停下,不在我的眼前飞驰而过,我都来不及看呢,这辆火车的速度也太快了吧!爸爸说它每小时可行驶300公里,跟飞机差不多快了。大约过了10分钟左右,随着“呜——”地一声长鸣,一辆开往上海的火车进站了,也是一辆叫“和谐号”的,但车身有点旧,是灰色 ,它的车厢也是8节,但比刚才那辆白色的要长。妈妈说有的火车车厢有10多节呢,比这个长多了。我听了后想:这样的火车该有多长呢?

  看过了火车后,妈妈感慨地说:“我们三门终于也有火车了!”在回家的路上,爸爸答应我等放寒假出去玩时,一定带我坐一下火车,让我亲身体验一下火车。一路上我兴奋不已,期盼着寒假快点来临吧!

小学元旦日记7

  今天,是一年一度的元旦,也是我们全校师生的“happy“日。为了让我们这一些素不相识的一至六年级同学见一见、聚一聚,学校决定租用一两天龙江体育馆,在”中厅“里搭上一个”18乘20“的大舞台,并取名为”新年诗会“,并想借此机会展现一下各年级的风采。

  为了这次演出,我们“丫丫少儿舞蹈团”还特别排练了音乐剧《我们寻春去》和舞蹈《校园的早晨》。另外,我们还为滑稽有趣的课本剧《皇帝的新装》伴了舞,要知道这个节目刚开始,台下的同学就已经笑得前仰后合了。

  ”朗朗童声合唱团“也不甘示弱,他们也编排了一首有小型舞蹈的歌:《春晓》。只见他们一个个神气活现地唱道:”春眠不觉晓呀!处处闻啼鸟!夜来风雨声,花落知多少……“悠扬的音乐伴随着朗朗的诗词韵律,简直是太美妙了,我们放佛置身于温暖的春天之中,置身于春景之中。

  各年级组也表演了精彩的节目。其中,我最喜欢二年级的表演《春天是一本书》,特别是那快速的歌词,如果听的话,相信你也会着迷的。听:“春天是一本彩色的书,粉的梅花,白的梨花,绿的柳叶……”歌词里充满了春天的味道,春风、春雨、春花、绿草,无不昭示着春日的来临与春天的美好。

  前面的几个舞蹈都表演完了的我,正坐在一个大木箱上,无所事事地胡思乱想着,突然我听到了《校园的早晨》这个熟悉的名字。噢!终于又到我们喽!我一跃而起,精神饱满地站在了舞台的一侧,随着欢快的音乐和其他舞蹈队成员一起跳进了舞台。跳的时候,虽然我在最后一排,但我仍全神贯注,大大的眼睛里闪闪发光,目光也炯炯有神,动作也做得很到位,脆得很。为此,在台下的贾老师还高兴地地给我竖了一个大拇指呢!下台的时候,我看着老师那张开心的笑脸,开心极了,心里比吃了蜜还甜呢!

小学元旦日记8

  星期五真是太好了!因为过了星期五就是元旦啦!因为元旦就能放三天假了,但星期四老师说明天要考试,我特别胆战惊心!结果并不是我想像的那样,星期五老师竟然没有考试,开了元旦联欢会!所以我们全部同学都高兴的不得了!

  老师在音乐课上开了元旦联欢会,有好多好多的活动呢!可是由于时间关系我们只做了两个活动,第一个活动是“猜谜语”,一个给我印象最深的就是“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞“。我光注意到”有翅难飞“,我一想就想到了”鸵鸟“。因为鸵鸟胖,但有一对大翅膀,这翅膀也一点都没用,所以飞不起来,我就大声说:”是鸵鸟。“但老师又说:”有没有别的答案。“屠蔷又说:”是鱼。“老师说:”说对啦!“我一想还真是的,鱼就是有头没有脖子,有眼睛没有眉毛,没有脚,但有鳍就能走了,鱼也有翅膀,但是不能飞。看来她猜对了。

  到了第二个活动,”看谁的记忆力。“老师给我们看了一个图形图片,过了15秒,老师就把图形图片换成了题目,第一个问题是图片一共有多少个图形?这个我可不知道,因为我还没看清呢,就换掉了,所以我不知道。有人猜17,有人猜18,蔡润泽猜的是14,老师说:”蔡润泽猜的最接近,正确的答案是15。“第二个问题,图片中有几个圆?第一个人说有7个,李雨恒说:”有5个。“老师还装着半信半疑表情,我早就知道老师的这个葫芦里卖着什么药呢!她是想让我们以为李雨恒说的是假的,让我们说别的答案,最后老师看了答案,还真对呢!看来李雨恒的记忆力很强嘛!

  好玩的.元旦联欢会过完了,虽然教室外面很吵,但我还在回味刚才的元旦联欢会。

小学元旦日记9

  元旦节来临了,校园里的元旦晚会也热热闹闹的来了。

  快乐的元旦节是从我们一起排练中走来的,校园里的元旦晚会有很多的同学都想要参加,这之中的竞争必然不少,但是快乐也不少。

  尽管最后我与朋友一起准备的节目没有被选上,但是青春年少的我们失落了那么一会儿后,就将满腔的激情都放在为别的节目加油上了。

  元旦节来临了,校园里的今天都显得格外的不一样。学校的大宴会厅里也被布置得满目一新。晚上,同学老师陆陆续续的入场,整个会堂里被喧嚣沾满,这个元旦晚会还没有开篇就已经迎来了不少人的赞叹与呼唤。

  快乐的元旦节在所有人的注视下,拉开了舞台的帷幕,舞台上的两位主持人穿着一身极显气质的晚礼服。在主持人的贺词下,元旦晚会的节目开始了。

  首先出现的是一个小品,小品里的人们都极具风格,其中的搞笑担当一出场,一开口,瞬间就让台下的我们沸腾了。他们的表演都很认真,也都很完美,但他们的表演完成后,掌声响起之际,我在想,他们必定在幕后练习了很多遍。

  晚会的节目一个接着一个上,台下的观众们一个个的都直呼精彩。节目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至还加了朗诵。有了丰富多彩的节目,这个元旦晚会不得不变得不一般来。

  最让我激动的是,在元旦晚会最后,居然还有老师的表演。老师们为我们展示的是一个话剧。先不论是什么内容的话剧,光老师们一上台,场下的同学们瞬间就尖叫了起来,我们唯有用这种最直接的尖叫来表达我们的惊讶与期待。老师的表演不负众望的得到了所有人的好评。

  这真是一个不一样的元旦节,也是一个快乐的元旦节。

小学元旦日记10

  今天是元旦节前夕,为了迎接元旦节,学校组织了的元旦活动。

  一到下午,校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人,因为我去的有些晚了,当我急匆匆的赶到超市时,迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品,拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟,我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品,我提着“满载而归”的食品袋,兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

  我的前脚刚迈进教室不到三秒钟,顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”,时间艰涩的流淌着,终于……终于元旦联欢会开始了,首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》,那声音真是优美动听,闭着眼睛听,真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》,那声音起伏不平、悦耳动听,老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

  要问谁的节目最赢取人心,那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场,就逗得同学们哈哈大笑,就连平时不苟一笑的马老师,这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着,一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼,没等小品演完,同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后,节目末尾还引导同学们要“好好学习,天天向上”。不用说,她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······

  接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断,大家一边往嘴里塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······

  啊!今天真是一个狂欢节。

小学元旦日记11

  哈哈哈……知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧,因为今天是元旦。妈妈终于同意带我去大润发玩了。

  我们来到大润发,哇,这里的商品可真多呀!一排排整齐的货架上琳琅满目。电梯下面只见高大的圣诞树像一位军人在站岗,哟,上面的圣诞老人正向我调皮的眨着眼呢!手上还拿着一个小礼物送给听话的小朋友。一个个小铃铛叮叮铛铛的响……声音清脆极了!哦,忘了告诉你,上面还有一个小雪人呢!一提到雪人,小朋友们不知道有多高兴呢!小雪人头上戴着一顶粉红色的小帽子,雪白雪白的脸庞,就像白雪公主两只乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的,好像在说:“圣诞老人,给我一个小礼物。”她的脖子上围着一条紫色的围巾,上面布满了亮晶晶的饰片,可漂亮了。两只小手上套着一双蓝色手套,好像又再说:“呜,好冷啊。”

  呀,小金鱼!我赶紧走过去看。瞧,小金鱼下快乐的吐着泡泡呢!一串串小彩灯把泡泡映得五彩斑斓,漂亮极了。突然,小鱼看见了我,好像在说:“哈,羡慕吗?我不吹了,免得羡慕死你!”“哼,你不吹就不吹。”我嘴里这样说,可心里还想要小金鱼吐泡泡……“铭铭,快来买东西。”妈妈朝我招手。“哦,来了。”“你站在鱼缸那儿干什么?”“看小金鱼吹泡泡呗。”“有什么好看的。”我心里说:“妈妈,你不知道小金鱼吐出漂亮的泡泡。”

  我们之后又买了饮料,奇多,海苔,杨梅等……咕咕咕,“妈妈,我肚子饿了。”妈妈把我带到楼下的肯德基,“我想吃冰淇淋和劲爆鸡米花。”我对妈妈说。“好的。”不一会儿,服务员就把东西送来了,我把买的零食拿出来看,发现采笛卷,正好要放进冰淇淋里,我高兴极了!拿了一根卷条放进冰淇淋里,凉凉脆脆的,可好吃了!接着,我又拿出饮料,喝了一口,拿起一粒鸡米花,放进嘴里,“好辣呀!”我赶紧喝了一口水……“我吃饱了。”我对妈妈说。“好,我们走吧。”

  这个元旦我真快乐呀!

小学元旦日记12

  星期五晚上,我和几个同学留下布置教室,我们把教室布置得很漂亮,很晚才回家,虽然很疲倦,但我们非常开心。 第二天早上,天空下着绵绵细雨,入队仪式却出乎预料的照常在露天举行。随着队歌的音乐,许多低年级的学生举起右手向对旗庄严宣誓,成为一名光荣的少先队员。 回到教室,我们把教室的灯打开,哈!焕然一新的景象立刻呈现在我们面前,这时全班每个人头上都挂满了“珍珠”,头发就成了穿“珍珠”的线,五颜六色的灯光照在同学们的身上、脸上、头发上,闪着不同的色彩,仿佛一个个小精灵到来。 九点半,我们班的联欢会开始了。班长拿着一个白色粉笔在地上画了一个圆圈,拉开了游戏的帷幕。我们共做了五项游戏:挤单圈、挤双圈、抢凳子、画脸、对春联。

  这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先,老师挑选了六位同学,我幸运的成为其中的一员,她用红领巾蒙住我们每个人的双眼,给我们粉笔,让我们自己讨论决定谁画哪个部位,接着一个个上去画。 过了没一会儿,就有人发出”扑哧扑哧”的笑声,越往后笑声越来越多,也越来越大,我取下红领巾一看,我们画的头像五官错了位,不是眼睛飞到头顶上,就是嘴巴落到头下面,更可笑的是耳朵长在了鼻子旁边,嘴巴上有一撮“胡子”——那是头发……。这时,有些同学捂着嘴笑,有些同学捧着肚子笑,还有些同学忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里欢声笑声汇聚在一起。 时间过得真快,不知不觉中联欢会就结束了,可那欢乐的笑声却让我难以忘记。简评:画脸的游戏写得最为有意思.

小学元旦日记13

  静静地坐在时间的肩头,看着一连串的背景渐渐远去,思索着往日的风和雨而哭着和笑着,感受着时光的匆匆流逝……望见桌上的台历,才突然发现今年快完了,元旦就快到了。陡然间,有一种心碎的感觉,在过去的一年里,闲闲荡荡,一事无成,浪费光阴。

  在过去的一年里,眉宇间似乎都还留存着几丝稚嫩的气息。课间,与同学们的欢声笑语洋溢在整个教室的上方,殊不知我们正在浪费那大好光阴。昨天的我们,仍在电脑前打游戏玩CF,仍然不理解时间在我们手指按下的那刻已流逝。曾记得,昨日的小伙伴为了一颗糖而争得面红耳赤,而几天后却仍旧和好如初。也记得,昨日的父母头上的白发还隐藏在那头皮之间……

  或许,我们该明白些什么。

  时间不会等我们,正如表盘上的秒针,在一圈一圈有节奏地与时针、分针重合。我们正处于青春的大好时光中,浪费时间就是犯罪。与其在电脑上玩CF玩炫舞,不如在窗前阅读一本有价值的书,同样是消磨时间,不同的却是增长了见识,开阔了视野,放松了心情。同伴的友情可贵,友情需要细心呵护,细心培养。要多宽容,多谅解父母,因为他们把一辈子都花在儿女身上了,为了儿女的幸福生活他们付出了许多代价。要知道,我们是父母的期望,父母也需要我们子女的关爱。

  诚然,我们该做些什么了。抓住每一分每一秒,让那一分一秒都有价值。岁月流逝,我们要有价值的来,有价值的去,抓住某个细节、某个妙想、甚至某个音符,去追逐我们的梦。合理地利用网络资源,紧张之余放松心情,或者在网上查查资料,看看新闻。要知道每一份友谊都需要尊重、理解、关心、呵护。有时间,多给父母打个电话,问声好,说一些贴心话,这样,他们会觉得儿女长大了,他们的付出没有白费。

  “旦”乃“首”也,即“头”也。让我们从“头”开始,迎接以后的每一天,在黎明中迎接曙光,在黄昏中送走余晖。元旦来了,我们继续努力,去书写出那迷人的篇章,奏响二零一二的新曲。

小学元旦日记14

  20xx的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

  在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……

  我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……

  我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

  通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!

小学元旦日记15

  一年一度的元旦节就要到了,在20xx年的最后一天,老师告诉我们将要在教室举行班级大联欢。大家在兴奋和激动中等来了下午的联欢。

  在联欢的会上正式开始之前,老师让我们观看了元旦节的来历和世界各国欢度元旦的风俗,一些国家奇特的过元旦的方式让我们哈哈大笑。元旦的“旦”下面的一横代表地平线,上面的“日”表示太阳,元旦代表新的一年的第一天。

  看完这段视频以后,我们就开始了班级的庆元旦联欢活动。活动中,同学们有的唱歌、有的跳舞,还有的变魔术,但最有趣的是“抢凳子”这个游戏,参加游戏的同学为了抢到凳子做出各种滑稽的动作,逗得我们笑声不断。

  最有意思的是我们利用这次活动自己包饺子,在老师的指导下煮饺子。张温馨买了饺皮,贺紫芊买了三袋汤圆,王艺霖买了两袋汤圆和两大块披萨,还有奶奶帮我们提供了鲜美的白菜肉饺子馅,有的同学带电磁炉,有的同学带锅等。因为场地的原因,老师让从没有饺子的同学一组一组练习包饺子。我和张天宇、鲍春雨一起上去包饺子,包了两三个之后,我看了看我旁边的樊轩如包的饺子一个个站得笔直,真是精神又漂亮呀。我也想向她包的那样,可是我是新手,不是馅子漏出来就是皮捏不紧,就算是勉强包好了,也都像没有骨头一样睡在桌上。老师鼓励我们向樊轩如学习,后来我们包的有进步了。

  又过了一会,饺子下锅了,老师把饺子盛到碗里,我们都到位子上做好,有专门的“服务人员”把一碗碗饺子送到我们面前。看到先吃的同学那狼吞虎咽的样子,我不由得悄悄地咽了一下口水。终于,我的饺子来了,我吃上一口,哦,好香呀。于是,我一边吹气让它们冷得快一点一边大口吃起来,觉得今天的饺子是我吃过的最香的饺子。

  精彩的表演,美味的披萨,自己动手包的饺子……这次的辞旧迎新活动可真让人难忘呀。

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