数学的日记(精选15篇)
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的数学的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学的日记1
姥姥已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法，合理安排姥姥的时间，让姥姥好好休息。
这个星期六，我迅速作完作业，观察了一下姥姥做家务的情况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，洗碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间，又能完成家务呢？我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。家务活所需时间同时进行家务所需时间煮饭15分钟红烧土豆10分钟韭菜炒鸡蛋5分钟红烧鲤鱼15分钟无无烧水15分钟洗碗15分钟洗衣机洗衣服30分钟拖地30分钟合计：75分钟=1小时15分钟，节约60分钟
“耶”我高兴地欢呼起来，原来要两个多小时，现在只需要1小时15分了！我高兴的把表格给姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指说“书没有白读嘛！”
从这件事，我知道了数学对我们有多种要，我一定努力学好数学！
数学的日记2
这个学期的数学课我们学习了图形，有正方形，长方形，还有圆柱体等等，我觉的很趣。
我观察了一下生活中图形也无处不在，比如说，我的铅笔是圆柱体，我的橡皮是正方体，老师的黑板是长方形的。生活里还许多组合图形，比如我家里的餐桌是由两块正方形的木板组成的，如果家里来客人的时候，妈妈就会把两块正方形的木板打开，这个时候桌子就会由两个正方形的板拼出一块长方形的桌子，这样就可以坐下很多人了。还有我家里的穿衣镜，它的下面是由一块圆形的木板当底座的，上面的镜子是一面六边形组成。出了家门，我又看到马路上的面包车，面包车也有圆形的轮子和长方体的车身组成的。
图形在生活中处处可见，有单独的图形也有可以组合在一起的成为物品的图形，我非常喜欢观察生活里的图形，图形带给我不一样的数学快乐！
数学的日记3
今天，爸爸给我出了一道题目：甲要去丙家做客，乙要追上甲。他们都在骑马。甲的马每秒跑140米，乙的马每秒跑180米，他们之间相距1500米，而丙家在离甲5200米处。在甲到丙家之前，乙能追上甲吗？我小声嘟囔道：“乙的马跑得那么快，一定能在甲到丙家之前追上甲。”“那不一定，你得算一下。”爸爸笑着说。
我于是开始思考：乙每秒追上甲的距离是：180-140=40（米）。要能追上1500米距离，需要的时间是：1500divide;40=37.5(秒)。而在37.5秒的时间里，甲能跑出的距离是：37.5times;140=?。想到这里，我发现有小数点的数乘上三位数没教，怎么办呢？我只好向爸爸求救，于是爸爸教了我列竖式计算的办法，算出来是5250。答案算出来了，我继续写道：37.5times;140=5250(米)。而丙家就在甲前面5200米处，看来乙无法在甲到丙家之前追上甲。
我把答案和计算的过程告诉了爸爸，爸爸夸我真聪明，我开心极了。我开心不公是因为爸爸夸奖我，还因为我又学到了一个新本领。
数学真有趣！
数学的日记4
今天下午，在做数学练习题时，我看见了一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？（一个来回算一次）
我一看，简单，直接拿起笔就写上37—5—5—5—5—5—5—5=2，数了一下，有7个5，那就是要使用这只小船至少7次。写完了，我拿给妈妈看。妈妈一看，笑着对我说：“小船是不是需要一个同学撑船呀，那么每次是不是只能乘4人。”我一听，马上接着说，那撑船的同学要减掉，那37—1=36人，这样剩下的就是36—4—4—4—4—4—4—4—4—4=0，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸，我数一下，有9个4，那所以至少要走9次。妈妈笑着说：“对了！”
粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船的人。我就是那个粗心的人，下次再遇见这样的题目，可要仔细看清楚呢！
数学的日记5
有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的'冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思A考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试!
数学的日记6
今天中午妈妈事不在，所以让我管店。在妈妈出去前，她用一张纸记下了店里所有物品的价格。我心里在想：我是第一次管店，别人会不会因为看我小，不买我的东西呢？我会不会……突然，一位看似大约60多岁的老奶奶问我：泰国炒米多少一斤？我看了看妈妈给我的那张纸，对老奶奶说道：“10块钱一斤，喜欢吃泰国炒米的人挺多的，你也买些去吧。”老奶奶又说道：“看你年纪轻轻，就会做生意了，好！我买两斤去。”说完，我抓了一大把装进袋子里，然后，放到电子称上称。我嘴上念道：一斤=500克，两斤=一千克，10块一斤，应该按20.00,嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰国炒米大约2角一包，20.00-15.60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放进袋子里。刚好电子称显示的是20.00元，我就把袋子系好给了老奶奶，等我收钱的时候妈妈回来了，所以钱就由妈妈收了。
数学的日记7
在生活中，我们大家会遇到很多难题，大家遇到难题时是退缩了还是把他解决了呢？
今天，我被一道数学题给难住了，这道是将112这12个数填入右图的12个空格里，使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26。
夜幕降临，我坐在台灯下左思右想，把十二个数字搬来搬去，不是竖的不对，就是横的不对，怎么也不对，怎么办呢？十分钟，二十分钟……。半个小时过去了，我真想放弃，有谁来帮帮我就好啦！我真的想不出来啦！这时，我又想，不能这样，我想起《班级公约》上所说的审清题意独立做，格式规范不抄袭。这两句话，我就定下心来，重新理了一下思路，不到黄河不死心啊！我又拿笔和纸苦思冥想，反复做这道题，一遍两遍……终于我想出了这道题的答案，原来要把8和6摆在上面两个方格，中间第一排摆4和1、11、10；中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7，这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。
我很开心哦！我终于独立想出了这题的答案。我想：功夫不负有心人，只要努力，就能取得成功！
数学的日记8
星期天早上，我和爷爷去荷塘药店买了两盒药丸——胃二舒，两盒44元，一盒22元。爷爷给了她50块钱，售货员给了爷爷6块钱。找到钱后，我用十进制加减算了一下。
爷爷也可以这样付钱:1.先付售货员40元，再付5元找1元。2 .如果爷爷有零钱，可以先交40元，再交4元。通过这次和爷爷买药，我知道数学和我们的生活息息相关。
还有一次，我和姐姐去超市买东西。买了一包牛肉干，一瓶牛奶，一瓶汽水，花了我10块钱。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，总共9元钱。我们给了店主20元钱。
店主给了我们2元钱。当我们准备回家时，赵霖说:“我想买10个泡泡糖。”我拿出钱，发现店主从1块钱给我的钱多了。我们回去把1块钱多找给他。店主称赞我们是诚实的孩子，这让我们感到甜蜜。
数学的日记9
暑假里我学会了现代智力七巧板。七巧板一共有5副，每副有7块组成。妈妈问我这样一共有多少块呢？我是这样算的，在本子上一个一个地加7+7+7+7+7＝35。妈妈告诉我可以用刚学的乘法口诀快速算出来哦！我灵机一动，在心里默默地想和7有关的乘法口诀。“五七三十五”，和我用加法算得答案一样。哇！原来乘法口诀这么方便。妈妈给我竖起了大拇指。
七巧板可以单副拼，也可以多副拼，可以拼成人、鱼、字、火箭、轮船，还有动物等等。只要肯动脑筋就可以拼出各种各样的图形。今天我是一副一副地拼，总共拼了九副。其中我最喜欢的是母女同乐这幅图。瞧！我用长长的直角板和大板拼出了妈妈的身子，就像我被抱在怀里一起哈哈大笑的样子。
现代智力七巧板真有趣，同学们一起来玩吧！
数学的日记10
七月二十日，天气晴朗，在下午五点钟左右，我和妈妈一起去菜市场买菜。
到了菜市场，我听到了菜市场里吵吵闹闹的，我看到了菜市场里人山人海，我牵着妈妈的手走进了菜市场。
妈妈第一个买了条大鱼，要付十元，第二个买了青菜，要付五元，第三个买了十只小螃蟹，要付十三元，第四个买了一大块牛肉，要付三十五元，最后买了一袋大米，要付二十元。
我对妈妈说：“这么多东西，我们的车放的下吗？”妈妈说：“放得下啊，那妈妈问你一个问题好不好？”我连忙说：“好！”妈妈问我的问题是这样的：大鱼要十元，青菜要五元，十只螃蟹十三元，一大块牛肉要三十五元，一袋大米要二十元，我让你算一算今天一共花了多少钱呢？
哦！我算出来了，10+5+35+20+13=83，我马上告诉妈妈；“您今天一共花了八十三元钱。”妈妈听了微笑着说：“不错！算得这么快！我家宝贝算术有进步了！”
数学的日记11
一天小猫花花和小狗毛毛吵了起来。这是怎么回事呢?还是听我往下说。
在数学课上河马老师叫同学们算一道计算题然后同学们互相交流不许问别人。题目是这样的：12.6/0.015?花花算出来84，毛毛算出来840。他们俩交换一看毛毛认为自己是对的，花花认为毛毛是错的。他们俩就这样争啊争啊争到了小数点儿那里。小数点儿看了花花的答案哈哈大笑起来，花花不简的问：“你笑怎么?”小数点儿说：“你把我点儿哪去了?错了!花花生气地说：“我明明把你点对了你胡说。”他们俩有吵了起来。这时河马老师走过来，问了怎样一回事，然后叫花花去看一下算式花花这才知道自己的错误，向毛毛认错并写了一封检讨书。
花花和毛毛成为好朋友。
数学的日记12
在上数学课前，大家准备了一张标有半径数据的圆片。这在课上是需要的。
上课了，Mr Zhang给大家一个下马威：他让我们量自己手上的圆的周长。这···这怎么量呢?同学们抓耳挠腮。咦，有一个同学拿出了一根绳子，难道他想用绳子来量?紧接着，许多人都跟他学了起来，包括我。量好后，我们把答案一一告诉了Mr Zhang。Mr Zhang选了几个人的数据写在了黑板上，让我们来找一找其中的奥妙。大家一看也没有发现什么。我想到昨天与老虎量花坛时用的方法。然后我想是不是这个正方形的周长和里面这个圆周长一样呢?我把这个想法告诉了老师。老师检验了一下我的方法说很好，这个方法是以前古代有个叫刘徽的人想出来的，今天被我想到了，夸我很了不起。可是他和我的想法都有点误差。这个误差后来被刘徽的徒弟祖冲之给打破了。他得出这个圆的周长是圆直径的3.141592653······倍，这个叫圆周率，用字母pai(派)表示。平时我们计算时就把它约成3.14来计算，为了方便。
讲到这里，我想着，原来我和祖冲之的师傅——刘徽是一个等级的啊。
数学的日记13
今天奶奶给我20元，要我和姐姐去买早餐吃，我和姐姐每人一瓶牛奶和两个包子。
姐姐问我：“我们一共要花多少钱呀？”
我说：“每瓶牛奶2元5角，两人就是2元5角+2元5角=5元；一人两个包子，两人就是2+2=4个包子，每个包子3角，4个就是1元2角；5元+1元2角=6元2角。”
姐姐笑眯眯地，对我竖起了大拇指。我心里乐滋滋的，反问姐姐：“那我们还剩多少钱呀？”
姐姐眨眨小眼睛说：“20元—6元2角=13元8角，其实刚才要求一共要花多少钱，我们也可以先求出一个人要花牛奶2元5角加2个包子6角就是3元1角，然后3元1角乘以2就是6元2角了。”
“姐姐，真棒！”我说。
吃完早餐，我们俩就一起开开心心上学去了。
数学的日记14
8月28号，我们一家人和我舅舅他们一家一起去了有名的南山竹海。
南山竹海生态旅游区位于江苏溧阳市南部山区，坐落在横涧镇李家园村，东距宜兴各类著名溶洞20公里，南连安徽太极洞15公里，西靠江南第一石坝10公里，北枕国家aaaa级旅游区——天目湖旅游度假区18公里。南山竹海景区于9月正式对外开放，它地处苏浙皖三省交界处，是鸡鸣三省之地。因景区位于江苏省最南端，是溧阳的南部丘陵山区，故称之为南山。境内有竹子约3.5万亩，因而又有“万亩竹海”之称。
让我印象深刻的要数竹文化博物馆啦。它分为a、b 2个区，a区主要是展览那些精美的竹雕刻艺术品。b区为售卖区。
最最最让我印象深刻就是寿星广场的南山寿星啦。南山寿星高12.8米，由纯铜制成，依山而建，以山体为躯体，故而被称为中国第一寿星哦。
南山竹海，值得一玩。
以下为姚梅的回复：
数学的日记15
进入二年级下学期闹开始学习重量单位，也学会了计算使用钱币，下面就是闹的数学日记，平时放学都是闹爸陪着，爸爸们带孩子总是和妈妈们不一样，很放手所有的事情都让孩子参与，这也是作为妈妈该学习的。
放学路上我和爸爸来到陇海市场，爸爸说：“咱们买五千克的鸡蛋，七元一千克，共需多少钱？”我马上说：“三十五元。”爸爸惊讶地说：“算对了，不错。”我们又来到菜摊儿前，这次我主动地问卖菜的阿姨：“黄瓜一千克多少钱？”“三元一千克。”我说：“我要两千克，给你六元。”然后我们提着菜继续往前走，爸爸突然说：“家里没有盐了，咱们得买袋盐。”说着我们来到干菜行，爸爸给了我两元钱，让我去买一千克盐，盐是一元六角钱一千克，我拿了盐和找回的四角钱坐上车往回走。突然看到路边有西瓜，我想吃，爸爸就停了下来。一问五元钱一千克，我们挑了个大的，一称八千克，好重呀。爸爸又把难题给了我，让我算算多少钱？我说：“这太容易了。不就是四十元嘛。”
爸爸今天又花了不少钱呀。一共花了八十二元六角，将近一百元。
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