有关考试的日记15篇
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的有关考试的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关考试的日记1
上完上午第一节课就是数学测验了，我仓皇忙忙上完茅厕，筹备欢迎测验。上茅厕时听4班说操练卷很难，这是我越发难以施展了。
发操练卷的时辰，我们组先发，有了先做的权力。可是赏识了一下所有标题后，我知道这次我们全班应该考不出好后果了。跟着后头的钟“滴答滴答”地响个没玩，下课铃很快就响了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有点倾慕他们。
很快就该到收考卷的时辰了，痛惜我还没有完成两道办理题目，内心无比求助，怕先生说要收试卷了。外头的做操音乐也更像了，在这样的情形下，我就凝听着哄然作响的音乐，迷模糊糊地写上了两道办理题目的谜底……
用饭的`那段时刻，我还惦念着上午的数学操练，要是我能酿成隐身人穿越时空来到先生的办公室找出我的那张测验卷并把错误的谜底擦掉改成正确的谜底那该有多好呀。然则此刻的我却什么也吃不下，只喝了几口汤就去放饭碗了。
下战书正式公布数学测验后果，一个个名字在夏先生嘴中脱口而出，怎么还没报到我的名字呀？“周涛桦”合法我妙想天开的时辰，先生报到了我的名字，想象最终照旧不能打破实现，看着考卷上的后果，我就沮丧地回到了座位——良。
这次考欠好完满是我的错，粗心轻率的进修立场一向在我心中彷徨。固然这次没有考好，可是我立誓我下次无论有多灾的试卷我也会把题目揪出来加以完美，信托我吧，先生！
有关考试的日记2
期中、期末的时候是我们兴也最紧张的时候，高兴自己考得好时得到老师家长的赞扬，不过在成绩出来之前还是很紧张，不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文90.5，数学98，在我们班排名第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，就是为了让我更好;而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初?唉!虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的'人。”老师的话使我受益匪浅。我做一下期中考试后的反思，认真分析期中考试的试卷。
总之，期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩，我要在期末考试之前改正粗心的坏毛病，考得更加出色。
有关考试的日记3
早读课，其他同学都在自己复习自己的，没几个人相互讲话。可我、周婧和朱子豪却交流的不亦乐乎。怎么回事呢
之前，我在记朝代的名人，但怎么也记不好。我见朱子豪在那里背书，就突然问：“五代十国的名人有哪些!”他先是愣了一下，再不紧不慢的回答：“花木兰，祖冲之。”后来，我让他问我。结果，我们就这么一直问来问去。后来，周婧也参与进来。我们就干脆在一起复习，相互问每一个单元问题了。
早读课到了，我和朱子豪拿着书过身到周婧位子上，开始了今天的“考试”。我们每个人轮流考。先是我和周婧问朱子豪。周婧考朱子豪口头上的课文填空，我就负责给他报听写。课文填空结束了，他全对。报听写我才不会让他这么容易过的!我专挑难写的、音容易读错的字或词。“东施效颦。”我笑了笑，报出了第一个词。“啊，不带的。”他埋怨了一句，动笔写了。还有邯郸学步、金碧辉煌这些不叫容易错的'成语他没错一个。看来我真是小看了他啊!考完周婧后，就到我了。考别人和被别人考是两种完全不同的事。我心里很紧张，之前还没看书呢，不要错太多啊!“啊”“啊!”“啊——”我错了好几个，周婧也是有点不大相信，略带惊讶地看着我。谁叫我记性这么差之前还会呢。看来要加固啊。但背课文都错了这么多，听写怎么办呐算了算了，竭尽所能吧，下次要好好看书、背书了诶!朱子豪听写和我之前一样专挑难的，这次我还好，就两个不会。但是一定要做到全都会!考试结束了，我们继续复习了。
下次一定要好好复习，争取没有不会的!
有关考试的日记4
不知不觉中，这个学期已经过去了三个半月，期末考试只有不到一个月的时间了。
我决定在这次考试中一雪前耻，挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中，我的成绩都不尽人意，甚至掉出了前五十名，我很着急，担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法，最后意识到，还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。
之前听说了一种快乐学习的方法，我在这个学期开始就尝试了两个月，但我发现对学习并没有帮助，反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家：没有什么快乐学习，只有奋斗才是王道。
上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清，就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒，而是自己提醒自己。我读过一本书，叫《天才在左，疯子在右》，作者提到过一个特殊的病人：他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定，在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。
我想我们的'脑中也应该有这么一个助手，及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点，才能够进步。
这个学期不到三周时间了，在这二十天里，我们要对自己狠一点，对游戏冷漠一点，对老师关注一点，对课堂热情一点。查漏补缺，积极面对期末考试!
有关考试的日记5
最近许多博友们都因为快要升级考试而停了博。
每一次到了考试，无论是大考还是小考，大家都是那样得紧张。
先看一下学校里，本来课间是玩耍嬉闹的时间，可老师对于响亮的下课铃却装作没听见。就算有时侯老师按时间下了课，但还是准备了一大堆的“零食”让同学们啃，尽管同学们已经把那一套套背得如同绕口令。还有令同学们向往的美术、音乐、体育、科学、品德……都化做了泡影。难道这都怪于考试，怪于同学们吗?该怪谁呢?下课了还有老师在这儿看着写作业、背课文，不由让我们想起监狱里的'囚犯。想一想课上：单单试卷排起来就有8厘米!晚上的作业更是“堆积如山”，一天晚上起码就有两张语文试卷、两张数学试卷。
再看一下家庭的情况，有些同学积极地把作业完成后又很自觉地拿起课本复习，到了21点以为可以休息一下了，但大堆的“父母作业”又奸笑着迎了上来。唉，父母们这是何苦呢!本来孩子们自己很有把握拿满分，可想到大堆的复习资料就不愿意，当孩子们被迫抱了个60分回家，父母才“知错”吗?
许多家长认为，只要复习好了就能考个好成绩，便让孩子们一有时间就抓课本，这不是要把孩子“逼”成“书呆子”吗?家长老师们，让孩子们的脑子有一点空闲吧!孩子们想拥有一片属于自己的蓝天!
有关考试的日记6
本学期结束了。在本学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结本学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的'各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
有关考试的日记7
这世界为什么总要存在考试呢?我常难过地这样想，又带着愤青提出观点：考试并不是衡量一个人成绩的最正确方法。然而，我却也不得不像无数学子那样，深陷考试，在卷纸间挣扎。
平平静静地起了床，便再没有了睡意，已因为今日的考试思忖了好一阵子，神经紧张得厉害。七科一共要分三天考完，这可是一场持久战，一场略为长久的煎熬。没工夫再孩子气地自言自语，只能捧着书本，看着上面密密匝匝的文字，口中念念有词。今天考的是生物和语文，总的来看，还是我最喜欢的两科，复习起来也容易好多。压力应该是很大的吧。因为父亲只知一味在意这次考试可不可以进入百人榜，却不完全地去看整体局面。我知道，百人榜有多难，所以始终不肯说可以稳进的保证。如果未能考进，恐怕在假期等待我的将是无休止的噩梦。
忐忑地走进校园的时候，我的心却忽然放了下来，校园的天空还是那样无边无际，浅蓝色又衬着纯白色的云朵。“这是说会考一个好成绩么?”我安慰自己，微笑着坐在教室——考场赶得很好，会一直在自己班教室。这是我曾经梦寐以求的，而今，终于实现了。监考的.老师自然有我们亲爱的张老师一个，看着她，我的心情宽松起来，就好像一次小小的测验，可以一直看见她的笑脸。我不停地写着，画着，想着，破天荒地用黑笔答卷，这在我，也属于奇迹类别吧。
忙忙碌碌而又浑浑噩噩，第一天的考试总算挨了过去，现在回想起来，还真有些难忘的意味。哎，考试的三分之一现在时，再见了!
有关考试的日记8
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但是在兴奋的同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能够听见“沙沙”的写字声。
瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的开心的笑了，显得胸有成竹；有的'慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”
有关考试的日记9
今天，明媚的阳光普照着大地，太阳也露出含羞的脸，仿佛在庆祝着什么?
不用说，我心里也喜滋滋的。想起考试时我飞舞圆珠笔奋笔疾书的场景，我几乎要跳起来了。今天，莫不是老天爷也为我高兴!
这么好的天气，这么好的心情，我一定好好玩一场。我甩着钥匙，蹦跳着跑到朋友晨曦家里，玩了很长时候QQ飞车，一直到夜幕垂下，我才回家。
刚一回家，就看见爸妈坐在沙发上，脸色发青、一言不发、死气沉沉的盯着我。我立刻感觉不妙，浑身难受的要命，似乎有几千只蚂蚁爬在我身上。我恨不得在地上扒个缝跳下去。此时的爸爸妈妈深沉的像两头狮子，虎视眈眈的望着我这只待罪的羔羊。
我轻声的问：“我考得好吗?”
爸爸好像再也忍不住似的.，一拳打在茶几上，杯子震得像一个跳跳球，接连在茶几上跳了四五下。旋即，爸爸从兜里掏出一张纸，随手一扔，纸哗啦啦的飘落在地上，发出很大的响声。看来，爸爸的的确确是生气了。我听见我的心在怦怦的跳得厉害，我感到有事情发生。我颤颤的拾起那张不成样的纸，上面只有一个数字，不对，是两个数。呀，居然是一个72，我再次用微颤的声音问妈妈：“这是我哪门的成绩?”“什么?还哪门?这是你在全级的名次!!!”又一大拳砸在厚实的茶几上，杯子没有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。
哎……
这次考试，我失败了。我竟然从全级27滑到了72。可怜的名次哟，可怜可恨的我。
拖着沉重的步伐，我走进书房，摊开书。
窗外，大雨一下子瓢泼而来，正如我的心一般，好冷好冷。
有关考试的日记10
要到期末考试了，唉！能和同学们在一起的时间不多了，在学校，不停地做卷子，在家里，不停地催复习……呜呜，好日子要到头了。
这几天，我们像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花丛里遨游；我们像飞翔的小鸟，在卷子的天空飞翔；我们像美丽的花朵，在卷子的土地上生长……
期末啊！你为什么这么不公平！想当时，我们快乐地在操场上奔跑，给校园增添欢歌笑语，看现在，我们已经变成了匆匆的过客，已前的.欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做？”
看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔，又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔，我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试，只有绝望和无奈。
在考试之前，我们班不只做卷子那么简单——还有默写！这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪！”随着就是“痛！”原来，我们在默写《七律？长征》和《卜算子？咏梅》。教师说过，错一个字打五个手板，标点也是一样。这可把我们害惨了，教师这是雪上加霜啊！惨的不只这些，今天还发了考试卷子！在学校挨了打，回家还要挨打！终于到我了“，96分”（不说名字啊）我算是逃过了一劫，可考差了的同学，我只能默默地在心里为他们祈福……今天，教师们不知怎么的，上节课发语问卷子，这节课发数学卷子！呜呜，难到今天遇到了噩梦日？
期末啊！看在我们这么辛苦的份儿上，简单点儿吧！
有关考试的日记11
数学考卷交起以后，同学们三个一伙，五个一群，围在一起讨论答案。我怀着忐忑不安的心情也和他们凑在一起讨论答案。
突然，我发现自己有几道题目和他们的答案不一样，泪水就情不自禁地从眼眶里涌出来了。有些同学也和我一样同病相怜；可有些呢？又蹦又跳的，嘴里还不停地说：“耶！耶！……”看样子他们准是得了好成绩。
不管他们了，我赶紧拿出草稿纸来，把答案和别人不同的那几个题目重新再计算一遍，可结果还是和原来一样。“莫非是他们错了？”一团希望之火从我心中燃烧起来。“对！还是去问问老师吧！”我自言自语地说。
我问了老师，老师仔细地帮我分析了题意、讲解了算理，我听了以后，才知道的确是我错了，那几滴不争气的.眼泪又掉下来了。老师安慰我说：“没关系，以后仔细点！不要气馁，要振作起来。人总是要跌倒的，可跌到后要爬起来。”我听了老师的话，点点头。
过了几天，考试结果出来了。我利用电话机从老师口中知道了我的成绩。成绩是这样的：数学99分，语文91分，英语100分。当我知道语文成绩只有91分时，我跑进房间，关上门，抱着洋娃娃痛哭了一场，泪水湿透了我的洋娃娃，也触动了我的心头，我后悔自己不该粗心大意。
后来，我想：哭又有什么用呢？少壮不努力，老大徒伤悲。现在还来得及呀！我一定要努力努力再努力。从哪里摔倒，就要从哪里爬起。我打算每天坚持做奥数，不断提高数学理解能力；每天坚持学成语，不断提高写作水平；争取在下学期取得更好的成绩。
有关考试的日记12
一说到考试，可真是让人避之唯恐不及，就应了那句“考试如此多娇，引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字，大多数同学就以为世界末日快到了，纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试，一听到要考试的消息，我的心就会保持十二分的高度紧张，兴许这就是考试综合症吧!
读书人最忌讳的就是临时抱佛脚，而我几乎每一次都是临时抱佛脚，说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿，捧着书本，争分夺秒地汲取书上的知识，对我来说，最紧张的就是考试前的几分钟，在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语，比如：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，快快保佑我，逢考必过。记得前一次大考临考前，我甚至还跑去握了握几位学霸的手，想沾沾他们身上的“光芒”，为了能走个好运，我也算是尽了浑身解数，总之，没到试卷发下来的那一刻，我还要拼命的挣扎。
考完后，我也依旧保持着紧张的心情，不只是我，班上几个学习成绩顶呱呱的`同学也是，每次考完试，都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后，同学们的反应也是五花八门，有的高兴得上窜下跳，恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤，一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定，让人看不出考得如何。
现在我对考试有了不一样的看法，我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试，我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞，然后及时补漏。这么一想，我对考试的畏惧也少了很多。
有关考试的日记13
俗话说的好：“考分考分，学生的命根”，此话真的不假……
随着一声消响，考试结束了，考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来，但教室里还真是“千姿百态”，别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的多数是男生，还有一些活泼的女生，也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发，又敲桌子，还不停的自言自语：“哎呀！考时我咋这么糊涂呀！”“哎呀！这，怎么早没想到呀！”不时还会给自己几巴掌，哎！真是，分数如此多娇，引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人，你看不出他们考得是好是坏，如果考好了，不用说，一定是一个劲儿找人对题，考坏了呢？也看不出他的伤心，反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型，这种类型几乎都是在班中名列前茅的.人，明明考的十分成功，却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧！数学本来考的蛮不错的，却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来，然后，又是抱怨我的语文“没考好”，又是说英语错了道题，最后，从裤兜里抽出半米长的卫生纸，一面擦鼻涕，一面抹眼泪。而回到家，避开同学的眼光后，又在父母面前显示自己这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢！
依我看来，考试只是衡量我们学习的一种手段，不要太在意分数，应在每次考试中找到自己的不足。
好好重整山河，方为正事。
有关考试的日记14
今日天冷，可心情明媚，如同冬的平和宁静。中午跑跑步，为了下午期末体育考试，我打起精神，做足了打好第一仗的准备。
匆匆结束检测，回到班里，依旧看到谢老师坐在讲台上，听着我们播报着一个个喜讯，后来，谢老师从怀里拿出她一本文件夹，做好了厚厚一本，靠前排坐的我一下子看到了上面的四个大字：青春三班。直到老师一页页翻开，每一面上都是一次次的成绩单，“这是原来我带的三班，每一次的成绩单，已经有了这样一本……‘’
首先惊叹于一个老师的'细心，其次便一定好奇于上面的成绩。老师递给我一张纸，“来，笑语，看看有多少个体育满分的?”突然一看：体育成绩单上，一列下来都是六十几分，七八个同学拿到满分，这样的漂亮成绩让大家赞叹声一波一波，随后，老师又递给我一张语文成绩单，几乎上三位数字，排列至满满当当，一个个慢慢数下来，全班七十五人，五十三人均在100分以上，这样辉煌的成绩也是让我们心中一惊。老师说：“三班同学时常说这么一句话，‘我要为了三班而战斗。’‘’如此铿锵有力的一句誓言，如此充满一腔热血的话语，他们，将自己看为战士，为了三班打好每一场仗。
这是三班。如此八班，我们也应该将自己的力量贡献为打造品牌班级，想说话时，想想八班，不写作业，想想八班，不认真听课，想想八班。我们是将土，是奋斗者，我们是少年，是挑战者，我们给八班带来的，是万垂不朽的光茫，是荣获嘉奖的绽放，做少年，便一定要将风华正茂的气概展现出来，为了明天灿烂的八班做出战斗，你准备好了吗?
有关考试的日记15
期中考试结束了，觉得自己考的不好。考完试后才发现自己不会的知识还有很多，平时学习时只是应付表面，靠死记硬背，没有真正深入彻底的学习。我想这还是怨自己的，考试前觉得胸有成竹，觉得 什么知识都会了，考试后才发现自己没有掌握的知识还有很多，又为自己的分数着急上火。我有时在想什么样的人才能在学习中始终保持良好的成绩呢？主是是靠自身的努力还是靠自身的聪明程度呢？ 或者两者都有吧。我也在疑问学习的意义到底何在呢？每天去重复同样的`学习生活，每天都要去接受新的文化知识，每天都想向更高更好的层次奔去，或许这只是个过程，每个人都要去经历的过程，不 断提高自己的文化素质与修养，提高自己的思维能力。使自己的思维眼界更加开阔。上网时对朋友说这件事，朋友告诉我只要尽力就好了。也许是的，只要尽力了，问心无愧就好了。
现在想想人真的是会随着环境的改变而改变。记得以前刚上这个学校时同学问我想往哪个学校考呢？我当时只是笑笑无法作答。或许在那时考大学对于我来说并不是很坚定的信念，虽然我一直舍不得放 下，一直很想去实现这个最初的想法。但是那时的我对于每天都有地方去、每天都有新的事情做的现状很满足。心里不敢再去奢求什么，只是想平平安安、健健康康的度过每一天，不再虚度年华，浪费 大好的青春时光。而现在的我已经坚定了这个想法，要用全部的力量去尽力实现它。也许到最终我付出的努力并没有得到我想要的结果，我也不会后悔，因为我已经尽力了。我会感谢这段时间这个环境 所带给我的一切，将这段学习经历永远珍藏在我的记忆深处。
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