学习日记合集六篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的学习日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习日记 篇1
11月18日星期三雨
今天我们语文小测试了，卷子发下来前，我就知道这次我没有考好，果然分数很不好。
看着卷子上面的问题，我心中都知道，就是记不住准确的答案。都怪我昨天没好好地复习。由于我昨天有点不舒服，晚上背书时又睡着了。妈妈看我这样就没有喊我。晚上在家时，妈妈果然又说我了，这次连公公婆婆都说我了。妈妈说我都学习了《说勤奋》这课，也表明了态度要像司马光，童第周他们学习，为什么就光嘴上说说没有实际行动呢。
我被她说的低下了头。公公在边上也说我，让我不要做“语言的巨人，行动的`矮子”。看着他们，我知道我又让他们失望了。我心里很是难过。我暗暗下决心，下次考试一定要更加努力，争取考一个让家人、老师们都非常喜欢的成绩。
学习日记 篇2
时间飞逝，白驹过隙，转眼间，暑假即将告一段落，然而，面对中考的我不禁要问自己，“这个暑假，我做了什么?这个暑假，我达到自己的预计目标了吗?这个暑假，我过得有意义吗?”
7月，刚放暑假，我允许自己放三天的假，然后再进入正式的暑假生活。三天后，不料自己却迷上了这种生活方式，把暑假计划一次一次的往后推，整天围着手机，电视转，唉!七月------失败的一个月，毫无收获，因为极差的自制力和严重的惰性。8月，我立志要把心思放在学习上，但是月初却不尽人意，直到前几日，忽然在刷空间的时候，看到了一条说说，天啊!还有一个星期就要开学了!怎么办怎么办，暑假作业还没怎么动，要交的反思报告和作文一篇也没写，课内要求阅读的书买了却碰也没碰……一堆一堆的事情如太女散花般飘落下来，顿时我乱了阵脚，毫无头绪。宏观这个暑假，我上了不少课，可真真起到作用的又有几节呢?看似很充实的暑假，其中又饱含了多少空虚呢?“明日复明日，明日何其多”暑假我最终栽在了这句话的脚下。
暑假就要结束了，现在能做的就是好好反思一下，从中吸取教训，认真做好开学的计划，注意曾经出现的问题，留意曾经做过的`弯路，卯足劲抓紧剩下的这几天，我深信，即使剩下一天，只要我抓的够紧，过得有意义，就会有效果，即便很小很小。但是“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”不要小看这一步一步，应为往往正是这一小步使你迈出了成功的一大步。
从此刻起，我要抓紧这剩下的几天，进入状态，为开学打下一个良好的基础，弥补自己曾落后的东西。
学习日记 篇3
12点到现在的1点50，我看完了我的偶像考拉小巫的英语学习日记。上大学到现在，还从来没有一本书让我读的这么快，但是考拉小巫的书的的确确吸引了我，影响了我。
我应该要有梦想，这个梦想应该深深扎根于我的心中。的确，高中的我确实没有做好，大学没有像很多同学一样，进入名牌大学。但是，正像考拉小巫所说的，我应该从现在开始，就是现在，明晰自己的'目标，并为此不断的奋斗。如果我现在还是不行动，就永远不会行动。所以，我的梦想，出国，应该深深的存在于我的脑海，永不磨灭。现在就是为她奋斗的时候。
前几天哥哥打电话，向我问了下英语学习的东西，他都有清晰的英语学习计划，只是为了一个更好的前景，早知道，他现在工作多年，已经很不错了。所以，我更应该努力，生命不熄，奋斗不止。
我要努力，要加油。今天很残酷，明天更残酷后天很美好。但是绝大多数人都死在了明天晚上。努力奋斗吧，不要让梦想埋没在明天晚上！！！
学习日记 篇4
微风徐徐吹来，聆听着风的声音，驻足在窗前，望着屋前的宽广空地，回想起多年前初学自行车的情景，那跌跌撞撞的身影就犹如时光回返般倒映在瞳孔中，给人一股穿越时空的错觉。依稀记得当时的自己还处于懵懵懂懂的年纪，看着姐姐们威风凛凛的骑着车子，如旋风般飞快的呼啸而过。看着她们远去的背影，我的心中溢满了憧憬，梦想自己也能摆脱束缚，自由自在的遨翔。
自从怀抱了梦想后，我开始慢慢的去实践，从练习装有辅助轮的二轮车，学习如何控制方向、锻炼平衡感以及记熟骑乘的注意事项。虽然过程很艰辛，但只要看着姐姐们神气威武的身姿，我就觉得一切的努力一定都会有回馈。一次次的跌倒，一次次的爬起重新练习，虽然过程中曾有几次放弃的念头，但想到妈妈说的：“经过雨水磨练的果实是甜美的”这句话后，我仍咬牙撑了下去。
历经多次的.失败后，我终于可以独自在无辅助轮的情况下，享受风的吹拂。在成功的那一刻，我彷佛感觉到之前所有疲惫与不甘都烟消云散，只剩下成功的喜悦。一直到那时我才体认到：当你投注的心血愈多，过程愈艰辛，成功后所获得的回报也就愈大。
古云：“不禁一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”。若想有成就，必须先付出努力，而在努力的过程中也可以获得宝贵的经验。只要有努力过，无论成功与否，必定会有丰富的收获。
学习日记 篇5
今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学们也为全校老师们义务擦车。地点—车棚，这是学校唯一露天的地方。因为最近老是下雨，所以我们很怕下雨，这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场，那天整整下了一天的雨，车子也比往常更脏了。
可这并没有让同学们知难而退，反而更有干劲了呢！
还没开始擦车，我们就遇到了困难——怎样才能到车棚去？当老师宣布可以出发了的时候，大家都很兴奋，挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞，还有的人以为到车棚不需要伞，也没带伞。只有一小部分的人带伞了，而大部分人就会选择不顾一切的冲过去，搞得还没擦车身上就湿漉漉的，可大伙依然说说笑笑的，好像什么事都没发生一样。
不仅如此，因为车棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在车棚里，一半的身子在车棚外。加上天气冷，许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强，没有一个人选择退缩。
这时，又一大困难出现在我们面前。抹布是干的，不好擦。不知是谁带头的`，大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。
在我打着雨伞，送朱心怡回班时，看到了一件事，让我非常感动。
我们学校的车棚是分两半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多数的人都在可以遮雨的地方擦车，当我路过那一半不可以遮雨的地方时，惊呆了。在那，只有仇清扬一个人在那认真地擦车，不怕风吹雨打。
我们应该学习雷锋叔叔的精神，更应该学习“艰苦而快乐”的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧！
学习日记 篇6
到办公室坐了，上网，整资料，六个人又作了些交流。五点，参加学校各学科组集体备课活动。
深圳第二实验中学集体备课活动每周统一安排在星期三下午五点到六点。全校各年级分学科同时进行，各科地点相对固定，每次集体备课时间，教科处、教务处领导逐个科组巡查督促。
我教的是高一历史，所以选择参加了历史组活动。我带着两个问题旁听了高三历史组和高一历史组几位老师们的集体备课活动，一是想看看他们的集体备课与我校的集体备课有什么不同，二是想就新课改情况下历史课堂教学的几个困惑向他们请教。
深圳第二实验学校与我校集体备课之不同处：
1、我校集体备课分散安排在星期一至星期五，如：星期一上午为语文，则全校高中三个年级均在星期一上午二三节分三个年级组在不同的地点进行集体备课，星期一上午均不排语文课。深圳二实的集体备课则统一安排在星期三下午第三节课后。我校那样安排的好处在于：时间宽松从容，有利于教师在这半天深入研究探讨，有利于该科组利用集体备课时间安排听课、说课、观摩等费时较长的其它教研活动。不利在于各科时间分散不利于学校统一考核督促，有时某科集体备课时间可能因学校其它统一活动而被占用。深圳二实的安排是全校统一时间，有利于学校考核督促，但不利之处在于五点开始六点结束，时间匆忙研究探讨不能深入。
2、深圳二实的集体备课比我校规范、认真。每周有主备人，主备人一定印制有书面备课材料，事先分发给组员，集体备课时围绕主备人所备内容进行讨论，然后定稿，分发给大家。我要了一份高三历史组的'集体备课讨论稿，主备老师水平之高让人佩服，可以作为一篇教学经验文章发表了，可见是花了一番真功夫的。而我校之集体备课，则不少组显得随意，准备不充分，不少时候是大家在一起没有重点没有准备的泛泛而谈了！如何改变我校教师集体备课的现状，提高集体备课的实效性呢，思考中。
该校分管教学郑副校长有句话，很能说明集体备课对教师成长的作用：集体备课让强者更强，让弱者不弱。是啊，集体备课在提高教学质量，特别是促进教师成长方面作用太大了，一定要把集体备课抓好！
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