有关日常日记4篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的日常日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日常日记 篇1
10月23日 星期二 天气晴
周末，我和朋友出去玩，我们发现一只蚯蚓躺在花坛边，小蚯蚓在那里爬来爬去，好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它，把它放在手心带回了家。
我们把蚯蚓放在饲养盒里，它好像还不适应这的新环境，在盒子里面爬来爬去，它爬的时候身子前半部分往前一弓，后半部分一缩，就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘，它就探出身子摆来摆去，仔细地研究地形，可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。就这样重复了几次后，蚯蚓似乎也累了，就趴在盒子里一动也不动，它看起来好像在睡觉，又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的，大概有二十节左右。另外我还发现了藏在它皮肤下面的血管。
正在这时候妈妈回来了，她一看见蚯蚓就说：“蚯蚓是益虫，它会疏松土壤帮助植物更好的生长，另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一听这话，赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里，它就迅速地爬进草丛里，也许它急着去找自己的妈妈吧。
日常日记 篇2
星期五午时，放学回家，当我走进房间时，我吓了一跳，心想：房间怎样会被我弄得一团槽呢看来，得准备整理房间了。
我计划：先把书桌上的物品整理好，再把电子琴和书桌的位置换一下，然后将窗台清理干净，最终整理床。
计划好了，就要开始活动了。
首先整理书桌上的物品。书桌摆放着各种小玩意：跳跳虎、玩具小熊、两只福兔、一只笔筒。书桌分为三小格，我先把跳跳虎放在左往右数第三格上，跳跳虎神气极了，嘴巴撅起来，好像在说：“你有一个人站在第一格上的自由吗”这时，我开始想象被我放在左往右数的第一格上的小熊和旁边的米妮笔筒异口同声地说：“没有又怎样，两个人站在一齐，像亲兄妹，主任的.房间才会温馨呀!”跳跳虎听了它们的话，把想说的话都咽进了肚。这时，中间的两只福兔像老人家一样，慢慢地说：“还是和和气气好，家和万事兴嘛!”
之后，我细心翼翼地把电子琴和书桌交换了位置。在交换的过程中，发生了一个小意外。搬电子琴时，那摇摇欲坠的电子琴差点就掉了下来，幸亏我反应快，没有让它摔伤，那一刻，我简直被吓得魂飞魄散。
然后，我用抹布把窗台上的污渍用力地擦干净，直到没有污渍才罢休。
最终，整理我那温馨的小床，把床上的布娃娃一个个摆好，把被子整整齐齐地叠成正方形。就这样，一个温馨、干净、美丽的房间就呈此刻我眼前了。整理好以后，妈妈经过我房间时，她的脸上露出了笑容，说：“女儿最终长大了，把房间整理得又干净又温馨!”
整理房间不是一件容易的事，看来，我以后得多多整理房间，不再让房间变得乱糟糟。
日常日记 篇3
早上刚起床妈妈和我说一件高兴的事情，今天开始上英语，是一对一上课的，我问妈妈为什么要在有里上课呀!还都不是怪之前小饭课开的英语课吗，那个外语老师空然不代课，说我的书本刚上了一册就不上了，真是害人呀!到别的地方又要从头开始，会重复上学习的，所以妈妈只好找了一对一老师，接着前面老师的课程上下去了。
9点的时候门铃响了，我把门打开后，我一下尖叫了，是吴老师，太高兴了，妈妈请来了我最喜欢的吴老师，她是我上幼儿园时兴趣班的英语老师，后来因为上了小学妈妈就把英语停下来了，想让我把拼音学好，不要和英语混淆了。我太高兴了，这位吴老师是国外流学回来的哟，她上课的方法我很喜欢，每次都玩和学习一起上的，边玩边学习，真是一举两得呀!
日常日记 篇4
今天我和妈妈一起去富田*，也就是我以前的家。我和妈妈下了电梯，我就想看看邻居琪琪在不在家。咚咚咚，我使劲敲了她家的门，谁呀？里面传来了声音，我赶紧回答道：是我，你的哥哥。她迅速的打开门，说赶快进来吧。我去和妹妹玩，妈妈就先去我们家看看房子的情况。
我和琪琪见面后非常高兴，妹妹还一直问我为什么这么长时间没来？我们在屋里看了会儿《西游记》，然后就去我们家的房子了，琪琪也拿着她的IPAD跟着我去了。我们开始玩平板上的好多游戏，有满天星、摩尔卡丁车、停车高手、飘移、风险巨浪等好多好玩的，妹妹不会的地方都是我在帮她。妈妈忙完了，带我和琪琪去楼下吃苏氏牛肉面和牛肉饼，还给我们买了饮料，我吃的小肚子饱饱的。
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