【推荐】生活日记三篇
一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的生活日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活日记 篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
三年的初中生活，说快不快，说慢不慢，欢笑和泪水，凝聚了初中生活的点点滴滴……
唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。
每个老师为自己学生想的比自己都多，他们默默的付出着，每天不辞辛劳的工作着，时而还要忍受学生对自己的偏见。可是，他们却从未说过一声，每天带着课本，精神饱满的走进教室，而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?
“关键是我太恐怖了，没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉，我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过，当他狠心去打骂你的时候，你想过为什么吗?当你在背地骂他时，你想过他的感受吗?
“10年后学生知道我是为他们好，所以不计后果。现在我负责初三，所以宁可学生们骂死我，也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多，如果自己下功夫去背了，去学了，为什么还会有罚写呢?既然是自己的错，为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时，你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?
改变一下你的.想法吧，老师的苦口婆心，不是废话连篇，当老师说什么的时候，请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受，好吗?
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会!
“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路;星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”
生活日记 篇2
一个涟漪，又一个涟漪，拾起大海的浪花，穿缀成珍珠般耀眼的诗行。风过无痕，淡若止水。
五月的波涛，拍打着本应平静的沙滩，隐约听见了，那些穿透海域的.声音，在海风的簇拥下，潮音在身后，轻吟。
记忆里，都是带有海的影子，混杂海风的气味：或浓或淡。微波
荡漾彼岸苍茫、深邃、浩渺…漫无目的，思绪游移。海深深蓝，深度游延，海风习习。
或许昔日的辉煌雕塑了你的刚劲与柔美，但这并不意味着今日你必将灿烂动人，因为今日不是你生命的尽头。那么你何必忍心让活泼而鲜艳的今日在你的手里暗然失色，如一溪泛不起浪花的流水。
推云路，隐霞土，越东海，我归来了，看着那春风十里，烟花泪飘的家乡终于悟出：人生的意义在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”；在于珍惜生命中如花绽放的每一天，“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”，果真有后生痴问：梦里花落知多少？
蓝天静静地等待着，等待着时间的流逝，等待着更加猛烈的黑夜的光临。他就像是一位安详的老人，永远微微地笑着。那慈爱的眼睛，送来股股暖流，伴随着阵阵清香。
生活日记 篇3
5月12日汶川发生8.0级的大地震。在此次灾难中，涌现出了许许多多感人的故事。其中爱的力量是我们所不能忽视的。
你们可曾知这样一个故事?5月13日，救援人员在一处损毁严重的'屋角处，发现了压在房屋下的两个不幸遇难的大人时，发现这两个大人的动作很怪异。只见他们脸对着脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭乘一个拱形，在地震发生的一瞬间用身体挡住了倒塌下来的沉重墙体。为什么他们要这样做呢?原来，在他们身下有一个眨巴这大眼睛的小女孩。这两位已经故去的年轻父母，为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”!据了解，这个女孩叫宋欣宜，今年才三岁……看到这里，我不由得泪流满面。这个女孩儿虽然失去了父母，但我想，她一定能时时刻刻感到爱的力量。就是这种力量，使死神也却步了!
是啊，父母的爱，在危难关头显得尤为伟大!我想，她一定能够幸福快乐地生活下去。
我真诚的希望灾区的明天更美好，汶川一定会是第二个唐山!
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