小学生日记14篇
忙碌而又充实的一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的小学生日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生日记 篇1
4月30日 星期二 雨
一声雷响,雨就开始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一样响,打在窗户上,好像有人在敲着窗。“噼里啪啦,噼里啪啦……”地面就像冰一样滑。稍有不慎就会滑倒。
我和姜楠走在通往宿舍的楼梯上,一边走一边说笑,走在她旁边,我感觉有一点挤,于是走到四楼平台跟她说了句:“姜楠,我发觉你面积有点大。”然后闪电般的躲到一旁,她立刻向我冲来想打我,结果脚一滑,“当!”的一声四脚朝天躺在地上,就像要地震了似的',她全身的肉都在剧烈地颤抖着,她拿着的书也稀里哗啦掉了一地,我连忙扶她起来,看见她屁股上有一圈湿的还是忍不住哈哈大笑起来。
姜楠见我如此放肆就使出浑身力气用屁股把我用力一顶,把我顶到了墙上,然后身体往我身上一靠,就像五指山一样把我给压住了,无论我如何挣扎,还是被死死的卡在墙上。
最后,有一群男生走了上来,看见我们一对“情侣”便大喊:“哇!姜楠!你这是要强吻啊!”
“哇!好感动啊!”
“真棒!”
姜楠见事不妙,赶紧溜走了。
小学生日记 篇2
今天晚上我出去上厕所回来时,突然发现在房檐儿下有四只小燕子。我当时就来了兴趣,打开了门厅的灯。我暗暗怨自己:为什么开灯呢,搞得小燕子们睡不好觉。我仔细的看了看,它们并没有睡觉,他们在捉灯边上的小飞虫。过了一会,燕子们好像吃饱了,又好像捉累了,好像犯困了?两只燕子睡觉了,一只燕子的头躺在另一只的尾巴上,真有趣。那两只呢?像哨兵似的,在放哨,它们两个可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有谁来欺侮它们。
爸爸见我出去上厕所半天没回来,着急了,出来找我来了,当他看见我呆呆地望着房檐出神的.时候,自己也来了好奇心,于是,爸爸站在我的旁边往房檐上一瞧,“咦,四只燕子?”他自言自语道,“是啊”我说。“你看,爸爸,那两只睡觉,那两只放哨呢。”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢。”爸爸说,我呵呵笑了。
突然,飞过来一只白色的蛾子,在两只小燕子面前晃,我看见燕子的头在跟着飞蛾转,爸爸说:“把这两只燕子气坏了,”“当然了”,我笑道。
时间不早了,我打了一个大大的哈欠,“小燕子们,晚安”,我和爸爸恋恋不舍的离开了门口,把门灯关上了,“明天早上它们会飞走吗?”我问,“当然了,啊欠,行了,快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢,我这样想着,迷迷糊糊的睡着了。
小学生日记 篇3
这天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想明白为什么?然后因为这天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!
当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!
当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像十分害怕看不到雪,然后摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的.流逝,上课铃响了,我们就回教室了!
这天是我最为高兴的一天!我真期望每年的冬天都下雪!
小学生日记 篇4
生活中处处有数学,如果没有数学助你一臂之力,原来完美的生活却就是一团糟。
就拿那天来说,我与同学一起去超市买菜,我们6人份成3组,每组2人。和我一组的同伴和我一同在超市溜达,经我们的挑选,在手推车中已经有:1个柠檬,1个石榴,1个芒果,1盒青瓜……我们看见东西已经买足够了,就拿着东西,回到与分散的同学约好的地点等待同学。过了一会,看到同学们都向我们招手。接着,我们走到收银台。陷入沉思的我,心想:一个柠檬1。6元,石榴3。2元,芒果2。6元,青瓜6。8元,那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2(元),再加上两瓶水,14。2+(1。2+1。2)=16。6(元)。然后加上其他两组的买东西的价钱,就是……我望着天花板想着,20。8+15。4+16。6=52。8(元)。我和收银机算数的速度果然我比它慢许多。
回到同学家后,我们开始动手,同心协力地展开6人的厨房。别看小小的.厨房结构简单,其实内含数学。像炒菜,要知道按怎样的比例下调味料……等等这些简简单单的事情都有数学的存在,可见数学在我们生活中是那样的必不可少,那样的重要。我感觉自己的数学还不行,必须得学好数学。不然对于任何事的成功率却得少20%,本来一件事的成功率就只有50%,现在50%—20%=30%,只剩下30%的成功率,要完成这件事就很难了。所以我们一定要学好数学。
小学生日记 篇5
今年是大年三十,也叫“除夕”,从早上开始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的响个不停,吵得我睡不成,只好起床了。
起床后妈妈已经去上班了,我和爸爸洗脸刷牙,吃完饭,我们俩开始贴春联和窗花,这是昨天晚上妈妈布置给我们的任务。爸爸负责把春联和窗花放到合适的位置,我给爸爸当助手,负责给他递胶带和剪刀。我们两个人分工合作,一会儿就干完了。你说奇怪不奇怪,一贴上这些东西,家里立刻变得不一样了,红彤彤的,让人感觉春节真的到了!
中午,我和爸爸妈妈,还有伯伯一家都聚到奶奶家吃饭,爸爸说除夕这天全家人要在一起吃团圆饭,一起守岁,一起看春晚,迎接春节。我好高兴呀,过年真热闹,电视上有好看的'节目,家里准备了各种各样的零食,妈妈也不像平常那样管着我不许这样不许那样,实在是太开心了!
现在外面的鞭炮声还是响个不停,马年的春节联欢晚会已经开场了,不能再跟大家聊了,我要看节目去啦!
哦,差点儿忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老师和好朋友们春节快乐,希望大家明天都发财哟!
小学生日记 篇6
蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。
今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的`蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。
小学生日记 篇7
一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的校园。
进入校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的`大树好像个威武的战士守护着校园。
踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了,校园顿时热闹起来……
中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。
傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的校园。我永远爱着我的校园!
小学生日记 篇8
傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股非常小,好像一粒圆饭粒。它的身子上有许多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的`蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能够打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。
小学生日记 篇9
今天,喉咙很不舒服,衰老了许多,日记。喉咙的“病”,使我十分不舒服,提不起精神来,对什么事都没兴趣。用我老家的话是说:一点也不新鲜。
终于撑到了放学,我还是一样的无精打采,甚至有些晕乎乎的。晃晃悠悠,就来到了马路边。车子飞快地从我眼前飞驰而过。我下意识地觉得我应该停下来了,不然会有危险的。于是,我停下脚步,打量着什么时候才可以过马路,日记。这时,我又咳了两声。眼珠转了转,考虑着我是否需要买点药治好喉咙的病呢?记忆告诉我,身后就是大药房。于是,我转过身子,望着身后的大药房,呆立了许久。已记不清当时我想了些什么,只是缓过神来后第一想到的就是:爸爸妈妈都不在这儿,自己不照顾自己谁来照顾自己呢?只能靠自己了。我打算去买点儿药。转身向大药房走去。风有点大,风把我的头发吹得飘了起来,我感到有点儿冷,或许可以说是有点儿凄凉。是因为自己没人照顾所以觉得凄凉吗?我不知道。但是我明白,我要自立自强,没人照顾我有什么了不起?我自己也能照顾自己。进入药房,告诉穿着白大褂的'姐姐,我的喉咙痛。她给我推荐了几种药。一个老大嫂,则在我周围转悠,嘴里还不停地对我说:“你爸爸妈妈没来吗?”我一愣,没理她。“你咳得挺厉害的,应该叫你爸爸妈妈带你来这里看看医生。”她接着说。我觉得她像是在骗小孩子,还是没理她。其实我心里还是很在意那位大嫂说的话的,不过现在已经不算什么了,因为我已经习惯了。
小学生日记 篇10
我的学校座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。学校老师关心爱护学生,同学们热情友爱、互帮互助。我能够在本校读书,感到骄傲自豪。
走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的'打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,好像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼好像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的读书声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我的校园真美好,我爱我的学校。
小学生日记 篇11
做一个有道德的人,是每个人的愿望,我也不例外。怎么才能做一个有道德的人呢?我觉得应该做的以下几点。
首先绝对不能从楼上往下扔东西,这件事我深有感悟:那是一周的周四,我下楼买馒头,回来的时候,一个烂苹果,“嗵”的一声就直接落到我脚底下了,要是我走快点,直接就砸到我头上了,真是好险啊!所以我最恨那些高空抛物的人了。我还要做到不骂人,不打架,比如XXX同学就动不动就骂人、打架。还要见到垃圾主动捡起,不能见到垃圾视而不见,更不能乱扔垃圾;也要少用一次性物品。见到人要主动问好,多用文明用语,即使是熟悉的人说话也要有礼貌,这样才能做到有道德。见到别人打架要及时制止不能起哄、看热闹;平时待人要友好,做事要讲信用,答应别人的事要努力做到,做不到要向他人道歉更不能说谎话,说大话,看到别人忧愁时要及时为他排忧解难,不要坐视不管,见到别人做的.不对要及时制止。别人骂自己,不要生气,要和气解决,才能解决问题,使双方都高兴。不能嘲笑别人,更不能给别人起外号骂别人。不能做有损他人利益的事,看到别人做有损他人利益的事要及时制止,才能做一个有道德的人。
做一个有道德的人,就要懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,不要因为好事小,就不做,也不要因为坏事小,而做坏事。如果大家都这么想,那么濮阳一定会变成文明城市的。
小学生日记 篇12
今天学校下午两点举行了与梦同行演讲比赛。因为喜欢我也参与在起中。
6号选手演讲的《追梦》虽然只有一点点,但她的语气,表情,是在做的各位刮目相看。
一个接一个,身为14号选手的我,还有2个同学演讲完了就轮到了我,我的心里有了一种感觉——紧张,它就像有 一只小兔子迷失了方向上窜下窜。让我感到有些焦急和不安。我的心里就像大石头滚下山一样的大动静。手心里的汗像下雨一般流着。
一转眼到我了,我一时还反应不过来。等叫到我时我才反应过来。那时的紧张跟严重了。似乎一个字都说不出来, 但我突然想起妈妈的话:不要紧张,一切顺其自然。慢慢的我不紧张了。成功演讲完了,而且一字不漏,很有感情的。我高兴级了。演讲完毕后,我一下子感觉轻松。
一个接一个,身为14号选手的`我,还有2个同学演讲完了就轮到我了。我的心里边突然冒出一个感觉——紧张生怕自己说不好。那可不是一般的紧张,我无用语言来形容。
一转眼到我了,我一时还反应不过来。等叫到我时我才反应过来。我心砰——砰——砰的跳着。手心冒着汗,拿是的紧张跟严重了。 但我突然想起妈妈的话:不要紧张,一切顺其自然。慢慢的我不紧张了。成功演讲完了,而且一字不漏。我高兴级了。
到了搬奖时刻,校长宣布成绩。我知道了我的了第5名,我很高兴,虽然没拿第1,但我依然很快乐。以为重在参与。下次我还会参与很多活动。与梦同行演讲比赛等活动。
小学生日记 篇13
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的`“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生日记 篇14
一
3月3日 星期四 陰
今天早晨,妈妈买回来了些绿色的小豆芽。我兴冲冲的跑了过去,好奇的看着,“这到底是怎么变成的?”妈妈似乎看透了我的心思说道:“我们也能制作豆芽!”接着,妈妈从橱柜里拿出了制作豆芽的原料----绿豆,并告诉了我制作方法和要领。
我按照妈妈的方法抓了把绿豆,那颗颗小小的绿豆翠绿翠绿的,晶莹剔透,像个个绿宝石。它们有大有小,有的全绿有的半黄半绿,有的`半棕半绿千奇百怪,形态各异。不过它们都有个特点,就是很硬,像个个穿着绿色铠甲的小勇士。
我将绿豆放进塑料瓶中,“叮咙咣噹”它们用身子为我演奏着美妙的音乐,我向瓶中加了半杯水,绿豆们在水中尽情的放松自己的身体,静静地享受着舒适的水浴。让豆子在水中浸泡12小时以上,浸豆子工作大功告成。
晚上,我去“慰问”那些“豆宝宝”们,它们看到我的到来个个开心的咧开了嘴朝我笑。
二
3月5日 星期三 晴
今天是绿豆在瓶子里生长第三天了,我发现小豆眼长高了,也长壮了,有2-3厘米长了,根根米白色的豆苗,像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶,大点的嫩叶,像把把小扇子,非常可爱。傍晚我再去看它们时,有部分豆瓣脱落了,豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。
我养的豆芽越来越大了,我把它们的住所放在厨房的水池旁边,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成长。
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