《女生日记》读后感（通用14篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的《女生日记》读后感，希望对大家有所帮助。
《女生日记》读后感 篇1
这个暑假我看了一本杨红樱的书籍——《女生日记》。这本书其实一本日记，写了主人公冉冬阳的小学校园生活的故事。
冉冬阳上六年级了，和以往不一样的是，她和她的几个好朋友梅小雅、莫欣儿、小魔女、南柯梦遇到了许多过去从未遇到的问题，青春期的不期而至不仅令她们在一夜之间个头窜高了一大截，更让她们小小的心灵开始了莫名的躁动与不安。她们不知道自己正在经历着什么，更不知道自己将要面临的是什么，她们渴望同时又害怕，快乐的.同时又常常忧伤，好在班主任罗老师及时地让年少的女孩们在脸红心跳之后终于明白了青春期的到来究竟意味着什么，而英俊的数学老师舒昂的到来更使冉冬阳和她的同学们真切地感受了青春的激扬如风，加上美丽聪慧的米妮老师为女孩们开启的时尚之窗……女孩子们惊喜地发现，生命的天空原来是这般的绚丽多彩，青春的足音原来是这般的令人心动，因为年轻，所以有了快乐的权利：因为年轻，所以有了探索未知的勇气；因为年轻，所以可以无所畏惧……
看完这本书后，我受益匪浅。它指引着我们不要恐惧成长，自然地面对人上路上的坎坷，明白快乐的心情才会使我们健康，明白我们要带着欣赏的眼光度过每一天。成长将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们应该抬起头来面对美好的未来。
《女生日记》读后感 篇2
《女生日记》主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。
读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的`好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。
冉冬阳的校园生活还不止这些，她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧，他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮，她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。
我虽然没有冉冬阳那么优秀，但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。
《女生日记》读后感 篇3
初读这本书时，我觉得它很温馨，因为这本书里记录着一个个感人的故事。
这本书的主人公是一个叫冉东阳的小女孩，他虽然不漂亮也不聪明，但她是一个拥有童心的孩子，她的爸爸妈妈从来都不强迫她做任何事情，她的生活永远是那么丰富多彩，大家都很羡慕她。
最让我忘不了的是第一章里，她的朋友没钱做生意，她也没多少钱，所以她找了吴缅这个“智多星”来想办法，他先想到了炒股，可是不超过一万元是不能进入股市的，最后冉东阳只能请求爸爸妈妈帮助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母讲了这件事，谁知他们果断的拿出了一部分钱让小雅的妈妈去开一家小店。
以后的日子，冉东阳舍近求远的去小雅妈妈的店里买东西，能卖多少就买多少，每逢星期日，她还陪小雅一起进货，陪小雅妈妈一起看店。看着他们的小店越来越红火，冉东阳也越来越开心。
看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不光是她一个人的'功劳，她的父母对他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那样，孩子的学习成绩已下降就又打又骂，而是不断地鼓励她，让她把需要弥补的地方弥补过来。他们重视的不仅仅是孩子的智商，更是她的情商，他们以身作则，给孩子树立了很好的榜样。
《女生日记》读后感 篇4
《女生日记》是杨红樱的经典之作，这本书记载了杨红樱女儿的成长，这本是讲述了一个六年级女孩生活的点点滴滴，开心，快乐，伤心，难过，一个女孩微妙的变化，它都有着细致的描写，这个女孩波波折折的毕业班学习生活，也是我们即将要面对的，面对这毕业考试的压力，我们或许可以换一种方式去面对，文中这个女主人公的爱心，同情，与乐观，深深地感染着我，他的父母没有给她过多的学习压力，她在无忧无虑的童年生活中参加了期末考试。她拥有一个完整美丽的童年，“对一个女孩来说，聪明漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的`品质，不漂亮，不聪明的女孩，也会因为温柔和善良变得可爱起来。女儿，爸爸爱你，所以希望你快乐，你要知道，永远快乐，这是我对你最高的期望。”这是女主人公冬阳爸爸在冬阳生日是对她说的，“简单的说吧，在情商和智商之间做选择，我更希望自己的女儿是一个高情商的孩子，我希望她能享受生活的点滴，而不单单只是学习”这是冬阳妈妈对冬阳的说话，我真的好羡慕她，羡慕她的一切。故事中还有一个帅气又有着自己独特见解的男老师，舒老师，他并不主张考试分数重要，但却培养了学生们对学习的兴趣，他用另一种轻松的方法把学生的成绩提了上去，受到了许多学生的喜爱。
此时此刻，我也是一名毕业班的小学生了，我希望我的学习生活能像故事中的女主人公那样丰富多彩，为我的小学生活画上一个圆满的句号。
《女生日记》读后感 篇5
《女生日记》记叙了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很好的父母，他们与众不同，毕业考试前，他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她想拿钱帮助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的父母竟然同意她一个人呆在家里……
由此我想到了自己，我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样美好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我，而是帮我分析考试失败的原因。有一次我因为考试没考好而伤心极了，妈妈却反过来劝我说“过去的已经不可能改变了，再这么懊恼下去，不又耽误以后的学习吗？索性忘记掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作了起来，第二次考试考了个好成绩，我非常感谢妈妈，是她让我从悲伤的.阴影中走了出来。
《女生日记》这本书让我度过了一段愉快的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么团结友爱，我就会重新快乐起来了。这是一本让我感动、让我流泪，又让我难忘的书。
《女生日记》读后感 篇6
《女生日记》是一部以校园和家庭为题材，小学生成长为主线的小说，同时也适合家长和老师阅读的关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的烦恼和快乐。冉冬阳的爸爸妈妈特别好，在她临毕业考试时，他们并不是把她关在家里学习，而是带着她出去玩；她想资助好朋友开小店，他们全力支持；她想一个人在家玩耍，他们竟然同意 ……
冉冬阳还有好多好老师。语文老师罗老师，每学期都会给同学们发贺卡，以此鼓励大家；数学老师为了不伤同学们的自尊心，批改作业时只打“ a 、 b 、 c ”；音乐老师米老师，用一个小“诡计”，在同学们唱歌时绽放出灿烂的.笑容，使全班得了第一名 ……
虽然我的成绩并不及冉冬阳，但是我的爸爸妈妈在我考试考得不好时，会鼓励我、安慰我。一次考试失利，妈妈就安慰我说：“过去的就过去了，就不用想太多，吸取经验就好。要放好心态，为下次‘备战’。”听了妈妈的话我又重新振作精神，在后来的期中考试中考了第三名的好成绩，我很感谢我的爸爸妈妈。
《女生日记》读后感 篇7
在寒假里我读了由著名儿童作家杨红樱写的《女生日记》。
《女生日记》是一本校园小说，讲述了主人公六年级从女孩成长为一名少女的有趣的过程，详细描写了她心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
读了这本书，我不禁佩服主人公冉冬阳遇事要用智慧解决的精神，她能为了朋友、为了友情两肋插刀，是个很有责任心的女孩。我要向她学习，学习她的勇敢、善良，能为朋友做力所能及的事情；学习她能公正处事，不受老师的迷惑，保持自我。她是我的榜样，很值得我好好学习。
读了这本书，我明白了友谊是不能用任何物品来衡量的'，我不会为了某样物品去盗取他人的友情，而是以心换心与别人交朋友。也不会因为别人学习好而去讨好她，与她交朋友。我会一心一意地对待我的朋友，因为喜欢她的优点，我努力向她学习；因为喜欢她的优点，我尽量包容她的不完美；因为喜欢她的优点，我要帮助她改正自己的缺点……
读了这本书，我明白应该如何去交朋友，如何和朋友一起成长。同学们也看看这本书吧，你一定会受益良多的。
《女生日记》读后感 篇8
在这个寒假里，我阅读了许多的课外书籍，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、凡尔纳的《海底两万里》还有罗贯中的《三国演义》……其中给我印象最深的那就是杨红樱阿姨写的《女生日记》了。
《女生日记》是一部以日记形式写成的一部校园小说。以第一人称的手法记述了冉东阳由小女孩慢慢长成少女以及她班上发生的一些事情。中国作家协会书记_高洪坡，曾说：“杨红樱借《女生日记》，完成了母亲与女儿，作者与读者，成人与孩子之间的沟通。”首都师范大学教授，著名儿童文学家_金波曾说过：“这不仅是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和教师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
在读了这本书后，我发现我们不光要充实自己的IQ（智商）更要充实自己的EQ（情商）。在以后的.人生道路上，虽然一个人的IQ是很重要的，但一个人的EQ却是一个人的根本。所以，从现在开始我也要努力充实自己的EQ！
我会尽力学习《女生日记》里的冉东阳，在学习知识的同时，还要充实自己的社交能力，加强人与人的情感。将来虽然有可能不是一个聪明的人，但必须要做一个快乐的人。作文
《女生日记》读后感 篇9
这本书是我比较喜爱的一本杨红樱的作品，名字叫“女生日记”她是以日记的方式，真实描述了小学六年级的女生冉冬阳，整本书也在描述这她从小到大的生理、与其心理的变化情况。杨红樱以生命意识观照生活，把我们女生想长大又怕长大的矛盾心情写得十分引人注目，充分发挥了当年青年儿童成长的快乐，与悲伤、烦恼。
这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的校园生活和家庭生活，揭示了女生心中很多小秘密和很多的痛苦与欢乐，非常引人入胜。
嗯，有很多地方是我们应该知道的东西，也有很多丰富的内涵，让我有很大的思想变化，里面的.内容有些可以告诉大家这个内容我很喜欢，例如：“可以赚同学的钱吗？、女孩子的秘密、后妈、全班体罚、我的生日，妈妈的受难日、漂亮的女孩、男孩子眼中的漂亮女孩、学会宽容、我们喜欢什么样的老师、最后一个是：再见，心爱的日记本。”这些是我感到应该让我们学习的。
最后，我把这本书“女生日记”推荐给大家，希望你们喜欢，如果男生不喜欢看，可以看“男生日记”！
《女生日记》读后感 篇10
我最近读了一本书，是由著名作家杨红樱写的女生日记。
女生日记有日记的形式描绘了六年级学生冉冬阳从小女孩儿成长为少女的心理，生理微妙的变化，坐着吧，小女孩渴望长大，但又害怕长大的矛盾心情，刻画的入木三分，充分的表达出了女孩子成长的快乐和烦恼。揭示了女生心中好多想，因为和化茧成蝶的痛苦和快乐，引人入胜。
在这本书里我的生日，妈妈的.难受日，这一章节让我记忆犹新，写的是12月12日这一天是冉冬阳的生日，他妈妈，我想起12年前的这一天，她为了生下冉东阳足足挣扎了三天三夜。他妈妈讲起了他是冉冬影的故事：距离预产期还有一个月的时候，他患了胆囊炎，冉东阳在它的肚子里得不到任何营养，就注射了催生剂，之后她还是坚持顺产，把冉冬阳生了下来。
读完了这一章，我才深深的体会到了母亲们的艰辛，我妈妈是剖腹产把我生下来的，但是我仍是谢谢她，让我来到这个世上，感受到这人世间美好的东西。
读完了这本书仿佛看到了另一个我。
《女生日记》读后感 篇11
近期，我读了《女生日记》这本书，此书以日记的形式，真实而生动地描写了六年级学生冉东阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，作者以生命意识关照生活，把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
这是一部杨红樱的作品，杨红樱的笔下有各种各样的人物：有漂亮的罗老师；帅气的舒老师；温柔的冉东阳；艰难生活中的梅小雅；聪明的莫欣儿……一件件事儿：幽默、伤感，让人很想一直看下去，赋有强烈的吸引力。
文中有许多好的词句：嬉皮笑脸、见异思迁、趾高气扬、无忧无虑……
我个人认为这本书很好，尤其是对人物内心活动的描写：“我现在心里矛盾极了，即想做永远长不大的女孩，又想立即长大成为美丽的`女人。”
在书中有善解人意的老师，善解人意的家长。可是现实生活中却有所不同。实际上，老师有善解人意的却没有幽默的，书上有。实际上，家长也有善解人意的，却不会象冉东阳的家长那样对我们放心。
这本书写出了我们对现实生活的展望。我们渴望自由！
《女生日记》读后感 篇12
“我必须再到小雅家去看看。”当我读到这句话时，眼前出现了一位美丽而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，潇洒的发型，一张可爱的樱桃小嘴，身穿一件长袖和一条短裙。《女生日记》是一本女生必读的书。
这本书以日记的形式，真实而又生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，充分地向我们展示了我们少年儿童成长的快乐和烦恼。当看见好朋友梅小雅没来时，她主动去她家看望，当知道梅小雅妈妈没工作时，主动帮小雅妈妈筹备本钱，做生意；当知道马加家里出事时，冉冬阳真是乐于助人、注重友情的好女孩，我不禁对她产生了钦佩之情。主人公冉冬阳同样像我们这样的`女生爱美，可是她却有一颗真诚之心，在玩具拍卖会中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她还是把她卖了，俗话说“好人有好报”，买到“南茜妹妹”的莫欣儿不定期是把她还给了冉冬阳；当选择同桌时，冉冬阳原本跟吴缅约好坐一起，可是马加却邀请她做他的同桌，虽然马加是一个怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬阳依然义不容辞，答应了他。
这让我更敬佩这个善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不会这样，比如说，A同学问B同学借水喝，B同学吞吞吐吐地说：“对不起，我生病了，所以你不能喝！”虽然A同学十分的渴，但只能无可奈何。其实B同学并没有生病，他只是找这个借口来敷衍A同学。我要谢谢冉冬阳，因为他让我知道要做一个乐于助人，大方、热情的女孩子。
《女生日记》读后感 篇13
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。
冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。小学毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的`老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“ABCD”；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。
我虽然不像他们那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我、骂我，而是劝我、鼓励我。我觉得我很幸福。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动、让我难忘、让我流泪的书。
《女生日记》读后感 篇14
今天，我把《女生日记》这本书给读完了，里面告诉我许多道理。
在书中，主人公冉冬阳是一个平凡的女孩，她自认为自己太平凡，所以她爸爸没有给予她太大的要求，可是，她并没有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一个快乐、可爱的人，每天都开开心心地过着自己的生活。爸爸跟她说了一句话使我印象深刻：“对一个女孩来说，聪明和漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质，不聪明不漂亮的女孩，会因为善良和温柔而变得可爱起来。”读到这里，我感觉到了冉冬阳的爸爸是多么的爱她呀！令我最同情和的是书中的`莫欣儿，她是冉冬阳最好的朋友，她从小就很乖巧，那是因为她害怕父母离婚，她觉得没有父母的孩子是可怜的，她不希望自己是个可怜的孩子，她想用她的“乖”把妈妈爸爸给拴住不让他们分开。在书中我最喜欢的女生还是冉冬阳，她虽然不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她却是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜欢吴缅，因为他有责任心，有幽默感，有创造力和宽容的气度。
《女生日记》是一本有趣的书，不仅我爱，我妈妈也爱看，它能在我和我妈妈之间架起一座沟通的桥，能使我和妈妈变得更加亲密。
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