工作的日记15篇
一天就要结束了,你有什么总结呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的工作的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作的日记1
今天下午,我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花,首先把一张正方形的两个斜角对折,然后对折,再把它放开,再把两头朝上一折,花就做好了。折叶子,首先把一张正方形的两个斜角往里对折,再把另外两个角也往里对折,接着把它对折,一半的叶子就着好了,另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头,最后把郁金花(这是我折的花的名称。)用胶布把郁金花贴在纸上,就折好了。
经过这次折纸后,我下定决心,要在课外读折纸,因为这样可以锻炼智力。
工作的日记2
今天是周五,通过这周的实习,我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解,同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触,也把大学积累的一些人际交流技巧,好的工作学习方式方法带到实习中,工作得挺愉快。这周算是熟悉过渡周吧,在这星期里,我在×姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况,了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学习让我初步接触了会计基础,增长了经验,希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。
工作的日记3
我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了,我的教学实习就此要开始。
我今天见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的认识,这个学校历史悠久,升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西,我一定要努力。
今天我早早的来到了封丘县高级中学,走进张校长的办公室。他给我做了一些安排,让我有了自己的办公桌,还给了我很多语文教学资料,以便我更好进行教学。
学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们认识,并让班主任安排我的教育实习工作。
工作的日记4
17号活动结束后,我们实习生休息了一天,之后继续上班。这几天的工作主要是这次TV团购电动车活动的电话回访,刚开始当话务员的兴奋早就没了,反而被长时间重复同样的话的无聊所替代。这几天我们几个实习生的工作情绪并不高,主任和其他员工也从忙碌中恢复到了正常工作的平静。
七夕节活动的策划主要交给了小金,他是学市场营销的,这个工作他比较对口,我们就是有一句没一句的给他点建议。
期间赵姐有几次来问我们策划的进程,对于我们的进展,她一直不满意。
这次电动车团购电话回访的报告是由小万一个人完成的,我们其他三个人没有参与。
唐主任发给我们每人一个以前活动厂商赞助的茶杯,当是给我们的奖励。
工作的日记5
一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了。
早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法。
比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是很多,总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了,又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。
工作的日记6
我的课余生活丰富多彩,跳皮筋、做游戏、读课外书其中我最喜欢的就是做手工。
记得上学期,数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子,再用彩笔给它涂上漂亮的颜色,然后把另一张硬纸卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把儿,最后,把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说:这把小兔扇子真好看!我听了,心里美滋滋的。
工作的日记7
今天在学校我做了一个漂亮的小手工。
首先我准备了一张白纸和几张不同颜色的卡纸,然后就动手做了起来。
我先用剪刀把红色和棕色的卡纸剪开,红卡纸剪成枫树,粽卡纸剪成树杆和树枝,火红的枫树林就做好了。接下来我把绿色和棕色卡纸剪成了树叶和树枝,茂密的森林也做好了。我又把粉色卡纸剪成了美丽的花朵,绿色卡纸剪出了绿草,漂亮的花丛也就绪了。“大功告成”我大喊一声。
老师带着满意的笑容把我的作品贴在墙上,我还得了“小手工家”的称号呢。
工作的日记8
周总今天9点才来,我心里想,今天她还真给我面子,早到半小时。她给我一份厚厚的商业资料和商业计划书模板,叫我写份这个月的商业计划书。我哭,这些是什么啊?我不知道什么是商业计划书,对这个单位具体商业计划也不了解,我怎么完成啊?我非常不安,旁边的同事告诉我:你不要太有压力,周总让你刚来就写这个,不是真正想用你写的内容,是想考核你的能力,同时更多了解你。周总一天很忙,没时间整天教我做什么,希望我理解,也希望我能很快适应这个单位,为公司创造更多的财富。我真诚地露出腼腆的微笑:“谢谢前辈指点。”
工作的日记9
日子过的.可真是快啊,第二个星期也就是我在这里实习马上就要半个月了。由于以前自己的会计理论知识掌握的不够牢靠,现在工作了,一些问题就会暴露出来,那么,就要好好的全面去复习以前的知识,努力去做好工作。而且还发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。这就是我通过半个月的会计实习,领悟到的很多读书时不能够领悟到的道理。
工作的日记10
今天,是我们公司的大日子,公司成立十周年庆。对此,公司的全体员工几乎都参与了文艺汇演,连身为实习生的我都充当了观众这一重要角色。观众也不是那么好当的,要知道自己什么时候鼓掌,什么时候起哄,还要提前40分钟入场,最后一波退场……
不管怎么说,演出后还有一个大型会餐,在饭桌上,老板无意中透露实习生还要参加考核。也就是三个月实习生后,要想转正,还要参加一项内部考核。看来我要走的路还长着呢!不过,既然我已经选择了这条路,再难我也得坚持下去!眼下最重要的是,先熬过三个礼拜的实习期吧!
工作的日记11
今天上美术课,想不想看看我的作品呀?
那是一双精美的拖鞋。我先拿一张长方形梅色的彩纸对折,然后画出鞋面的形状来,用剪刀把它剪下来,鞋就成形了。再拿一张粉色的彩纸剪两条细的长条,用双面胶在鞋底三分之一的地方,鞋带就做好了。鞋带有两条,一条上贴了一朵蓝色的小花,另一条上贴了一个蓝色心形图案。
做完后,我仔细地端详着它,觉得它真是太可爱了,我太喜欢它了,我的脚趾者痒痒的,真想立刻脱下鞋子来穿上它,去海边玩耍。
工作的日记12
新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今天×姐让我继续巩固,今天的原始凭证就全部交给我贴了。学习要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但是越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好看多了,一上午都在忙这个,全部贴完之后长长的松了口气,一看时间马上12点了,肚子已经咕咕叫,去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了,下午回来基本没什么事,办公室其他人也都不在,就看了看办公司的杂志报纸,一天就这样过去了,期待着明天能学会其他知识。
工作的日记13
5月13日天气:不知道心情:开心
“嗡嗡嗡嗡嗡.....”啊哈,今天是我“9340”号蚊子第一天工作的日子,我高高兴兴地冲进一家窗子虚掩着的房间里,嗬,这里面坐着一个小女孩儿。我飞到她身边,跳起了“蚊子舞”,可她还是没有任何反应,仍然聚精会神地看着书,嘿嘿,那我就不客气了哈!
工作的日记14
今天继续练习CAD,画的是一份打印了的图纸。开始的时候看着有点无从下手的感觉,看着那标注的尺寸都是以两墙中线标注的,我画图还有个不好的习惯,喜欢一条线分成好几段来画,这样速度又慢,又不好修改。结果弄来弄去,头都晕了,还画不出个什么。徐工交我,像这种就先把标注画出来,在延长标注线,用 ML命令一下就把墙体框架画出来了,按这个方法果然很快就画出来了。在用CAD拉伸时也遇到了问题,弄清楚了拉伸在框选和全选的情况下是有区别的。快月底了,今天来谈单的客户较多,设计师给客户讲解设计方案,介绍材料和讨论定做家具的情况,看来谈一笔单子简单。
总结:明白画图纸的方法,拉伸键的使用,见识了与客户谈单的过程。
工作的日记15
最近,总有学生到我这里反映,说某某欺负了我,某某打了我等问题。弄得我焦头烂额,总是不停的调解,处理问题,今天我忽然灵机一动。何不让犯错的学生自己提出解决方案。让他说假如他是班主任应如何处理这些事。下午,这个学生给我汇报说:“首先应该写一份深刻的检讨,当着全班学生公开检讨。然后再去给被欺负的同学道歉,并向其家长道歉。”然后我问他:“你知道我这样安排的目的吗?”他说:“我错了!老师,我会按照我说的去做的。”
我想通过这件事能够让学生设身处地的替别人想,并能通过这件事认识到自己的错误。给老师带来了必要的麻烦。
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