我的成长日记作文12篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的我的成长日记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的成长日记作文1
······XX年11月17日星期六天气：晴
今天是星期六，本想出去玩一天的，。可爸爸的车坏了，要及时修理。只好先跟着爸爸去修车。
到了修车的地方，是一个大山坡。我们上了山坡，看见一辆辆的车都停在周围，许多工人都在棚顶下修车、收钱。
正在我左顾右盼的时候，突然从棚顶里冲出一只大黑狗，它拼命对着我大叫，我以为它要咬我。吓的我急忙逃跑，可是没想到那只讨厌的大黑狗也跟着跑，还一边狂叫着。我的心跳得飞快，害怕狗真的咬我的脚。跑到前面的一个角落时，我无路可逃了，这时还好工作人员把大黑狗叫回去了，还训斥了一顿。
爸爸在修车的时候，我还是吓得两腿发软，想起刚才的情景，真是太吓人了！
XX年12月1日 星期六天气：晴
今天，大事不好——车突然出了点小问题，又要去修车了！想起上次的“惹狗记”真是太惊险了，差点“要了我的命”啊！我发着抖说：“我不去了！免得又被狗追！”可妈妈说下午还要去逛街呢，我一向是个购物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次险！
到了修车的地方，我走的十分的轻，害怕那只大灰狗又来！可是，狗的嗅觉太好了，一下子，那只大黑狗又来了，这次，还多了只黄色的狗狗！
狗啊，我上辈子招惹你了吗？你干嘛老那么“热情”啊！我吓得汗都出来了。可突然想起爸爸以前说的话，狗只追小偷，遇到狗的时候，千万不要跑！于是，我正准备撒腿逃跑的脚又缩了回去。假装镇定的站在那里，慢慢的走来走去。那两只狗狗望了我很久，直到修车的叔叔叫它们去吃午饭，它们才离开。
“惹狗”，真是太惊险、太吓人了！
我的成长日记作文2
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“xx”，可是我一点也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“小宁，‘xx’是什么呀？”我顺口回答：“是xx个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。父亲告诉我说：“小宁，‘xx’是党和国家的领导人召开的第xx次人民代表大会。”
现在，我长大了， 已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发， 会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学…… 我有空时还会帮母亲做一些家务活,父亲母亲累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让母亲临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫母亲陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。母亲临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。母亲走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，母亲回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
我的成长日记作文3
自己们学校开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩社会，自己深受教育，懂得了不少道理，学会了感恩。自己要感谢所有的师长，是他们让自己懂得知识的宝贵，岁岁年年，自己都会铭记；自己要感谢自己生命中至亲至密的朋友，快乐有他们分享，悲伤有他们倾听；自己要感谢自己至真至爱的亲人，在岁月途中，是他们静静的看护着自己，为自己挡风遮雨，让自己在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，日日夜夜，自己都留在心里。
可怜天下父母心，他们所作的一切都是为了自己们。他们害怕自己们吃苦、受累、受伤、不开心！不管在天涯海角，父母总是与自己们心连心，也只有父母想着时时刻刻保护自己们不受一点伤害。“谁言寸草心，报得三春晖”：“滴水之恩，当涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母，让他们开心。自己经常帮妈妈做家务，洗衣服、做饭、打扫房间，好好学习，做一个乖乖女，让妈妈放心、开心。有一次，自己见妈妈回来了，便倒上杯水，然后，自己端着水走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。洗洗脸吧”又帮妈妈捶腿，捏肩，妈妈夸自己是一个懂事的好孩子，自己心理比吃了巧克力还甜呢！
老师——辛勤的园丁，是他们让自己们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自自己发展。他们不仅带着自己们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了自己们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让自己们如痴如醉。老师每天都非常辛苦，自己想：让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是，自己做到了上严格遵守纪律，上课认真听讲，积极回答问题，作业书写工整，学习成绩优异，把老师交给的任务圆满地完成，让老师开心。
每个人都应该学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩社会，感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德，自己就是一只小鸟，感恩将会把自己送上广阔无垠的天空。
我的成长日记作文4
刚上三年级的时候，妈妈为了锻炼我的笔头功夫，让我每天坚持写一篇日记。
起初几天，我认认真真地写，但天天写就烦了。那天，我觉得没什么可写，就在日记本上写了四个字“一日无事”。写完心里默默祈求，但愿今天妈妈别看我的日记。然而，祈求无效，妈妈刚下班回家就检查我的日记本。只几秒钟，妈妈的脸就已经沉了下来，把我的日记本一摔，转身走了。
咦，妈妈竟没有骂我！抱着侥幸的心理，第二天，我又在日记本上写了六个字——“仍然一日无事”。晚上妈妈又来检查日记，我手里捏了一把汗。我能感觉到妈妈的火都快把头发点着了，她握着拳头咬着牙，一副马上要扑上来的样子。奇怪，什么也没发生，她又转身走了。
接下来的一天，我只在日记本上写了两个字——“同上”。晚上妈妈
翻开日记本，我心里十五个吊桶正七上八下着呢，没想到，妈妈忽然笑了！这笑，可是比暴风雨还可怕啊！妈妈什么也没说，又走了。
我开始坐立不安，这不是妈妈的一惯风格啊！她葫芦里卖的什么药？是在诱敌深入吗？还是另有图谋？唉，我忽然觉得这样玩很没意思！妈妈不接招，弄得自己整天猜来猜去、胆战心惊的`。算了，我还是把这几天的感受都写写吧。写完以后，我主动把日记拿给妈妈看。没想到妈妈又是搂又是抱，开心地对我说：“写得真好！”我长长地呼了一口气，心里悬着的那块大石头终于落了地。
现在，日记已经成了我最好的朋友，每天开心不开心，有什么事情发生，我都要和它聊聊，我真的感觉离不开它了，并且我的作文水平也提高了。
我的成长日记作文5
历史是一汪汹涌的大海，而每个人的人生又只是大海的分支——河流，但是在人生里历经的事情又是一滴滴小水珠。今天我就来给你说说我小时候学骑自行的故事吧！
那一年我才六岁，住在南江小区。每次在家门口骑车的时候都是骑四个轱辘的车，那种车对于我这样的小不点来说，还是蛮安全的。可是有一天，母亲却把那两个小轱辘卸掉了，让我学习骑这种两轮的自行车。我听完以后，既害怕又兴奋，因为我以前就想起两个咕噜的自行车，那样会有飞的感觉。但是今天真的让我骑了，我又害怕了，跟母亲磨了一会，我还是下去学了。
刚上去，用脚撑着地，很不适应，开始骑了，母亲在后面帮我扶着，我把握不好平衡，骑了两步，“咣当”一声就摔倒在地上。我爬起来，拍拍屁股，母亲帮我把车子扶起来，鼓励我继续来，我第二次“翻身上马”，又开始骑了。我在心里暗暗发誓，非要把它学会不可，我开始努力的学习，但是老天却好像非要和我作对一样，又一次摔了下来。我捂着屁股“哎哟哎哟”的喊着，母亲鼓励我说：“真棒！刚才骑了两米，现在已经能骑三米了，比母亲都厉害！”我一听这话，又来精神了，我再次骑上去，小心的往前骑着，这次没有摔到我的小屁屁，我成功了！母亲高兴的说：“儿子你太棒了，以后你就可以自己骑车了”下午，我就自己到小区的操场上开始骑车，我骑了三四圈都没摔倒，哈哈！看来我是真的学会骑车了。从这件事上我悟出来一个人生的感悟：凡事都要努力和勤奋，才能获得成功，天下不会掉馅饼！
我学会了骑车，上初中以后这个技术可是大大的发挥了作用，我每天都骑车去上学，骑车的水平也大大提高了。在我今后的成长路上，还会遇到更多的困难和挫折，我也会像学车这样，坚持到底，而且有些事情求不了别人，只能靠自己努力才行，所以让我们为了自己的理想好好努力，好好奋斗吧！
我的成长日记作文6
打架是一件不好的事情，不但别人会受伤，自己身上也会挂彩，还会被师长及父母亲责骂，可说是一件得不偿失的事情。
记得就读低年级时，在班上只要有同学故意碰撞我，我就会气得暴跳如雷，并追逐着他的身影，只为了报被撞之仇，事后不仅双双挂彩还被老师罚抄课文。
记得有一次，在团体活动中，身旁的同学恶作剧的推了我一下，害我差点五体投地，出于自我防卫的本能，当下就想反击回去，但是想起打架之后还要被老师批评，想想还是算了，结果，那位同学还不知收敛，反而在一旁拍手大笑。
这样的情形一直困扰着我：打人虽然是不对的行为，但是面对同学的恶作剧，难道只有忍气吞声一途吗？会不会有些人的个性较为软弱，遇到事情只会逆来顺受，不懂得该如何保护自己，所以才会造就校园中的打人事件。
后来，妈妈建议我与同学发生冲突的时候，如果有老师在场，应该交给老师去处理；如果遇到老师不在旁边，那就先离开现场，避开那惹事生非的人事物。这个建议打破了我心底的迷惑，避开危险并不是懦弱的表现，而是为了平复自己激昂的情绪，不至于在怒火攻心的状况下，让自己留下无可弥补的过错。
随着年龄的增长，六年级的我已经渐渐懂得包容他人无伤大雅的玩笑，偶尔有一两件擦枪走火的情况，也都在老师公正无私的裁定之下，获得令人心服口服的奖惩。希望在小学这段所剩无几的时光里，我可以更有智慧的管理自己的情绪，并且慢慢减少和同学间的摩擦，让小学的时光成为日后童年里最为甜美的回忆。
我的成长日记作文7
翻开那本日记，看到日记里记录着的一件件与成长有关的事情。不论是开心的、伤心的、成功的、失败的……那与我有关的一点一滴都被爸爸妈妈详细地记录了，不过，令我感到最幸福的几个篇章，竟是搞笑的事情。
那是一个阳光灿烂的下午，我还是一个小屁孩，被爸爸妈妈宠着像个活宝贝。小小的我躺在柔软的沙发上，自己用嘴吹着泡泡玩，爸爸妈妈正在书房办公，没有时间管我。我实在无聊，就在沙发上左翻右滚，一不小心滚到了地上，紧接着又撞到了桌子，头上撞出了一个大包。我本来应该哭的，但是不知当时为什么，我却反常地笑了出来，最后我滚到了沙发底下，只露出个头。爸爸妈妈出来后发现我不见了，焦急地四处找我，妈妈找遍了每个房间，我却在沙发底下看着他们焦急的样子大笑了起来。爸爸妈妈直纳闷：为什么我撞了头，鼓了大包，却也不哭。
成长的日记翻到了后面，那时我已经会屁颠屁颠地走路了。我坐在餐桌上，等着吃饭。妈妈将早餐放在我面前，就自己吃了起来。可是我只能看着妈妈吃，不知道这天妈妈为什么不喂我了。我焦急地等待，妈妈叫我自己吃，学她的样子。我用汤勺将食物挖起一块，却抬得高高的，一下子将食物洒到了头上。我嘴里并没东西，但还是学着妈妈的样子嚼啊嚼，逗得妈妈哈哈大笑。这样不断重复，妈妈也不断为我擦干净，她没有责备我，反而用慈爱的目光看着我，手把手教我，让我感到无比幸福和温暖。
还有一次，妈妈要教我画画。她给我一张画纸，让我画画，我却将纸揉成一团放入洗手间的纸桶里，妈妈又重新拿一张，用笔画了一个火柴人，对我说：“画吧，用笔来画。”我嘻嘻笑着，在纸上画了三个圆，两个大一个小，指着其中一个大圆说“妈妈”，指着另一个大圆说“爸爸”，最后一个就指指我自己。妈妈说：“真棒，来，再画！”现在回头想，我是多么幸福，妈妈对我实在是太有耐心了，她抓着我的小手慢慢地在纸上画着。
我的成长日记，记录着一件件幸福的故事，这是爸爸妈妈对我的爱。
我的成长日记作文8
人生道路漫长，路途中更是有着数不尽的未知。这些未知，我们无法猜测，更无法避免。它们凝结在一起，被人们称之为“成长”。然而，那些被记录下来的成长，就是一本本谱写我们人生的“成长日记”。
我们告别了小学时代，荣幸成为一名初中生。红领巾、漫画书、铅笔……那些小学时代的标志已经渐渐从我们身边远去，我们从内而外的发生了巨大变化。
“懒惰”一直是我的代言词，我从小到大一直都不勤快。能偷懒则偷懒，实在不行也应付。然而紧张充实的军训生活，令我不得不改掉这一陪伴我多年的坏习惯。在军训中，没有父母帮助，没有家人呵护，一切只能靠自己。军训让我懂得“勤快”这个词的真正含义。
初中的学习生活很紧张，每天都有沉重如山的书包，令人眼花缭乱的课本，多到无法想象的作业。听讲要专心致志，功课要仔细认真，态度要正确端正……一步出错，步步皆错。学习简直是环环相扣，无法做到时而认真，时而松懈。在这巨大的压力下，只能坚持。我第一次学会坚持，拥有恒心。
初中生活很严格，与小学的宽松简直是天壤之别。更重要的是，大部分都是自主学习，也就是说，一切都只能靠自己。或许，初中考验的就是我们的独立性。初中有校规，有班规，一条条规定伴随在我们身旁。这些规定更是如同军令一般，铁令如山。严格的纪律规定中，我终于明白了独立，而且在初中，我更是破天荒地学会了遵守纪律。
可以说初中，是我人生改变的起点。我再也没有了小学时的浮躁，也不再贪玩。心思大部分都放在了学习上。那些在前进道路上充当“绊脚石”的坏习惯也逐渐消失，我的学习态度，也渐渐变得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的转折点。我的成长日记将会记录下这一改变的时刻。
我的成长日记作文9
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，自己们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
还记得自己上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是自己一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，自己和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向自己提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”自己顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉自己说：“宁宁，‘十六大’是党和第一人召开的第十六次人民代表大会。”
现在，自己长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，自己会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……自己有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，自己会用自己的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到自己家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给自己了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要自己照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，自己想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，自己使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，自己教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，自己觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。自己希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
我的成长日记作文10
转眼，小学六年匆匆而过，我们迎着朝阳踏入初中的校门。心里有不舍、有期盼、有疑问，但这都阻挡不了我们前进的步伐。
自从来到了渭南初级中学，我对学校的观念一下子焕然一新：学校并不是我们以前所要逃避的只知道读书学习的存在了，并不是我们以前心里的那份“痛苦”了。在这个学校，有太多太多我们没有接触过的新事物，试问：你们在以前的小学接触过武术课、设计课、陶艺课、游泳课等课程吗？这些科目，彻彻底底的改变了我的认知，知道了在学校不只是读书，而是要学习更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的东西。
我现在是一名中学生，不再是以前的模样了，团结意识更强了，知道要为班级争光，不为班级丢脸，更不能成为自己学校的耻辱；上课的废话变得所剩无几，回答问题也变得积极了，懂得了荣誉感所为何物；体育课不再是拖拖拉拉、懒懒散散，糊弄糊弄就过去了，应该要走好每一步，为自己的将来打好基础；作业做得也比以前认真了，不再是一笔而过的写东西了，不在借助外界的帮助，更加认真的计算了；桌子底下没有纸屑了，开始讲卫生了；懂得了隐私是什么，不再随便的传八卦了……上了初中，家长对我的评价也高了。
从小学步入初中，真是一个进化的过程，行为习惯也大大不同了：说话时会注意别人的想法，不会说令别人难堪的话了；见到老师主动问好的意识增强了；上下楼梯靠右行，不能拥挤的意识也增加了；买东西时很自觉的排队了；见到了果皮纸屑就能捡起来；进办公室和班级打报告已是一种本能了；不会做把头探出窗外似的的危险动作了；耳钉手链也没有带了……
在前几周初中的生活当中，我认识了46名同学，他们开朗，积极向上，卓越奋斗，我相信在这三年当中，他们带给我的影响将是潜移默化的……
如今我是一名初中生，将要迎着朝阳早起的人了。我们不仅会与时间赛跑，还会比天高……
我的成长日记作文11
我们学校开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩社会，我深受教育，懂得了不少道理，学会了感恩。我要感谢所有的师长，是他们让我懂得知识的宝贵，岁岁年年，我都会铭记；我要感谢我生命中至亲至密的朋友，快乐有他们分享，悲伤有他们倾听；我要感谢我至真至爱的亲人，在岁月途中，是他们静静的看护着我，为我挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，日日夜夜，我都留在心里。
可怜天下父母心，他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心！不管在天涯海角，父母总是与我们心连心，也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心，报得三春晖”：“滴水之恩，当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，让他们开心。我经常帮母亲做家务，洗衣服、做饭、打扫房间，好好学习，做一个乖乖女，让母亲放心、开心。有一次，我见母亲回来了，便倒上杯水，然后，我端着水走到母亲面前，对母亲说：“母亲，您辛苦了。洗洗脸吧”又帮母亲捶腿，捏肩，母亲夸我是一个懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力还甜呢！
老师——辛勤的园丁，是他们让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦，我想：让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是，我做到了上严格遵守纪律，上课认真听讲，积极回答问题，作业书写工整，学习成绩优异，把老师交给的任务圆满地完成，让老师开心。
每个人都应该学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩社会，感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德，我就是一只小鸟，感恩将会把我送上广阔无垠的天空。
我的成长日记作文12
开学第一天，我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校，而不停地复习，考完试后又忐忑地等着通知，直到8月27日接到学校的通知，我这颗悬着的心终于落地了。
刚走进教室看着这陌生的环境，陌生的面孔，想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间，脑海里浮现出温馨的画面，不禁心头一酸。不过新的生活，新的开始，我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。正想着，班主任弥老师进了教室，开始做自我介绍，我们大家也以最快的速度去认识对方，了解对方，渐渐的一切步入了正轨。
“叮铃铃……”上课铃响了，开学我们上的第一课是数学，看着数学老师打扮得干练，看起来略显霸气，让人不敢靠近。而这时，大家都在纳闷着怎么没有书，那该怎么上课？老师却胸有成竹，一点也不担心，用粉笔在黑板上，行云流水般的写一些题，大家也聚精会神地看着，老师让我们先将这些题认真的思索，然后又一一讲解给我们，同学们认认真真地听着，教室安静得连根针掉到地上也听得见，老师正讲着这道题的重点，下课那刺耳的铃声却传了过来，这时，我终于体会到了那句话“时间如流水”。
上了两天的课，才发现这儿不像原来的学校，没有下课时同学们打打闹闹，更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥，更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学，努力钻研，与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我，也从原来那个贪玩、懒惰，不爱思考，变成了每天都勤于练习，与同学们探讨学习的方法，寻找问题的答案，几天下来，我也体会到了大人们所说的压力。不过，我会化压力为动力的，会向着目标而努力。
在初三的生活里，周围同学的带动下，我改变了很多。我相信，我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷，但我们会努力克服它们，幸福快乐地成长。
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