班级日记

班级日记范文

　　有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的班级日记范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级日记范文1

　　叮铃铃，闹钟响了，唤起了我们所有的学习细胞，希望大家在这新的一天里有好的表现。

　　今天早读课都不错。其中XYY表现，因为她一直在认真读书，没有跟别人说话。这不过好现象，大家要向她学习。

　　下课时有些不文明现象，如HSJ、ZY骂人，骂人不过不文明的，要改哦。

　　语文课上，老师心情很好，请了好几个人上台演讲。他们给大家带来了精彩而又特别的故事。我们真是感谢他们。

　　数学课是别的班级的数学老师来给我们上课。大家都没有开小差，一定要继续保持呢。

　　品德课上，老师很生气，课上到一半就上不下去了，因为大家都

　　吵吵闹闹的。课堂上这样也是对老师的不尊重呢。我们以后要注意了。

　　今天午读课上。数学老师来迟了，有些同学表现不好。如GWC总在讲话，不过后来又改正了。我想知错就改是好孩子呢。不过问题又来了，大家都吵着起哄要开电扇，我想：把衣服脱了，不就不热了么。这样的天是不用开电扇的。我该说好的'了：LSJ表现很好，因为她一直在看书，可见，她的作文写得好，原来是她看书多呀。我们一定要向她学习。

　　下午，大家表现都不错，但愿每天都能这样。

　　快乐的一天悄悄地离开我们了，相信你也学到了很多知识吧。希望明天的我们能表现得更精彩！

班级日记范文2

　　1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长解幼小衔接进展情况，及时解幼儿发展水平。

　　2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有家长的'参与，我们本学期的教育活动真正做到“家园共育”。

　　3、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如：这次“六一”，在统一服装购买上，就得到家长的大力支持。

　　⒈每周到寝室不少于一次，检查寝室纪律和内务。

　　⒉多深入班级，按计划找学生谈心、沟通，要有记录。对有特殊情景的学生及时交流，做好个别教育。

　　⒋每周利用班会课对班级情景进行小结、讲评。

　　⒌上好每一节班会课，要有主题，整体设计，写好预案，形式多样。

　　⒍每周五安排学生对教室、环境区、寝室的卫生大扫除。

　　⒏加强学生的法制、安全教育工作，确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。

　　快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一起学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。

　　报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连班主任让我当班长我都没兴趣。

班级日记范文3

　　叮铃铃，闹钟响了，唤起了我们所有的学习细胞，希望大家在这新的一天里有好的表现。

　　今天早读课都不错。其中XYY表现，因为她一直在认真读书，没有跟别人说话。这可是好现象，大家要向她学习。

　　下课时有些不文明现象，如HSJ、ZY骂人，骂人可是不文明的，要改哦。

　　语文课上，老师心情很好，请了好几个人上台演讲。他们给大家带来了精彩而又特别的故事。我们真是感谢他们。

　　数学课是别的班级的数学老师来给我们上课。大家都没有开小差，一定要继续保持呢。

　　品德课上，老师很生气，课上到一半就上不下去了，因为大家都吵吵闹闹的。课堂上这样也是对老师的不尊重呢。我们以后要注意了。

　　今天午读课上。数学老师来迟了，有些同学表现不好。如GWC总在讲话，不过后来又改正了。我想知错就改是好孩子呢。可是问题又来了，大家都吵着起哄要开电扇，我想：把衣服脱了，不就不热了么。这样的天是不用开电扇的`。我该说好的了：LSJ表现很好，因为她一直在看书，可见，她的作文写得好，原来是她看书多呀。我们一定要向她学习。

　　下午，大家表现都不错，但愿每天都能这样。

　　快乐的一天悄悄地离开我们了，相信你也学到了不少知识吧。希望明天的我们能表现得更精彩！

班级日记范文4

　　说起我们班的趣事，往往都出自于我们班自称“大王”的人——林均尧，这不，今天又在我们班惹事生非了。下面，就听我介绍一下吧！

　　那件事发生在下午一点半到两点。林均尧从家里带来了一瓶喷式摩丝，开始在班级里“大打出手”。怎么个“打”法呢？没错，就是把口子对准天花板一喷，有许多泡沫一连串地飞到天花板上，然后又落下来，落在了一些座位靠中间的同学的桌子上。就这么一喷，同学们就吓得跑的跑，躲的躲，逃的逃。有些同学在窗户外面看着自己的书包、桌子，均尧看见了他们，就跑到窗户旁，打开窗户，把喷器拿到外面去，还没喷呢，那些人就逃了，均尧便哈哈大笑，现在，教室里非常安静，均尧又开始喷，把泡沫弄满了惜菲、国维的桌子。我刚想去告诉温老师，却又看见了均尧好的一面：只见他看见同学们都逃走了（除了我，因为我躲在讲台桌后面），就开始整理卫生，开始忙得热火朝天。他先去拿了一块抹布，把“受伤”最严重的国维、惜菲的桌子清理干净，然后又用衣服的袖子把其他同学的.桌子清理干净。刚清理完，就听见走廊上一串脚步声——温老师来了。原来，班长张自超早就去告诉了温老师，所以温老师一进教室就说：“林均尧，把你那个破玩意儿给我交出来！”

　　呵呵呵，虽然林均尧最后弥补了他的过失，但也逃不过温老师的惩罚哦！这就是我们班的趣事。

班级日记范文5

　　趣事一：本周星期二，我们班举行了一次别开生面的班会活动课。这次班会课是由田某人和陈某人主持的。这次班会课有不少人带了数码相机来拍照，所以拍摄了非常多的照片。他们从中挑选出几张比较经典的照片和有趣的录象，今天在班级里发布。

　　今天中午午餐结束后，我便拿出作业本订正。可刚拿出笔要订正时，教室里突然响起一阵阵鬼哭狼嚎似的叫声，这突如其来的声音吓了我一跳，我连忙抬起头，想弄清楚发生了什么事情。我先是看到我

　　们班级里好多男生在叫，当我把头转向教室前的大屏幕上时，顿时明白发生了什么事情。只见大屏幕上显示着田某人和陈某人共同主持班会的照片。我想那些男同学肯定想“歪”了。我看向田某人，发现他正向讲台上冲去，边冲边喊：“谁放的，我灭了他，快关了！”我又看向陈某人，发现她无奈地在笑。过了一会儿，大屏幕上的照片换成了一段录象，是记录班会课上一个小游戏的录象。

　　趣事二：今天的信息技术课，陈老师教我们怎么使用PHOTOSHOP。当老师教好我门怎么使用后，便让我们自由发挥。当我找好图片要做时，坐在我旁边的李四维让我看他的杰作（他本来不是坐在我旁边的，今天擅自换了座位）。我看了后差点晕倒。他找了一个明星的`照片，用PHOTOSHOP上的工具给那个明星画了浓密的胡子（像日本人的），还画了一幅黑色的墨镜。再在嘴里画了一支烟。然后在人物上方写着：我是陈驰垠。在我和李四维发出笑声后，附近便有很多好奇的人跑到电脑前看，都是大笑着回去的。这件事也给陈驰垠知道了，下课后拿着信息技术的课本恨恨地敲李四维的头。

班级日记范文6

　　今天有篮球赛，三班和四班，全场。

　　我一直是个旁观者，一直都是一个观众，默默的。

　　看到篮球在不同人的手下运动，跳着，不断地飞向空中，向同一个地方——篮筐飞去。有时它进入篮网的怀抱，有时它打在篮板上，狠狠地又落在了地上。进了的球是要记分数的，它将成为记忆，收获掌声，在投篮者心中难忘。没进的球呢，总会留下遗憾与伤感。因此投篮就像赌徒在下注，让人的.心不由得随球起伏。

　　小马哥，在这场比赛中，是绝对的功臣，他左突右闯，为了班级荣誉，他把脸涨得通红，在对方3—4人防守的情况下投篮，进了球、错失了球。每当这时，我看到一个人在他后面，告诉他——后面，后面有空位！这时，他已把球投出，划过一道弧线。像心跳，在篮框上跳了一跳，落入篮框。于是他成功了，我们所有人都为他鼓掌，为他欢呼。

　　而有一次，某君拿到了球，他似乎想证明一下自己，于是，他想抓住这难得的机会，他选择了出手。或许是太紧张、或许是距离太远，那个球划过一条弧线，带着他的心愿落空了，球连篮筐都没有沾到，篮球在地板上无助地跳了跳，滚到一边去了。

　　“你怎么回事？你要加油啊！”我隐约听到有人在大叫。

　　“好。”他含糊地答了，但却支支吾吾。我知道那时的他绝对不好受，脸不知往何处搁，他怔住了，抬头望着天上的乌云，单调而乏味的乌云。

　　人生如球赛，既有进球的风光，也有失球的烦恼……

　　后来，小马哥的腿被四班的人撞伤了，大家都在安慰他。看来，三班是一个团结的集体，温情自在人心。

　　球场，是青春的舞台。年轻的我们在这里笑过、闹过，进过球，失过球……，一颗颗青春热烈的心在这里燃烧过。篮球场上，散发着青春气息。

班级日记范文7

　　我们的班级，好比一潭湛蓝优美的湖水。每一件美好的事情，都代表着一圈涟漪。淡淡的水波、优柔的.水纹，散开那串串抹不掉的记忆……

　　早晨一进教室门，就看见班级里闹哄哄的，感到十分奇怪，往日里明明都是各干各的事儿。走进去一看，岳彩峰正站在教室中央，宣传着自己刚养的一条与他肤色相近的小黑狗，并且还声称要教它学会

　　走路（站立行走）。这简直就是天方夜谭吗！像岳彩峰这样的人也能教狗爱会走路？打死我也不相信！真是一件新鲜事。

　　晚上放学后，我出于好奇，便和同学一起到卢泽群家里去看个究竟。

　　到了岳彩峰家里，看到那条“小黑”正活蹦乱跳地在四周玩耍。他见我们来了，忙说：“哈，我让你们看看我训练狗的方式”。于是，他端来了一个脸盆，指挥着狗说：“跳！跳过去！”那只小黑狗果真跳了起来，只不过跳到了盆里，好像是想洗个澡。“看样子是我们彼此之间还没有心有灵犀。”卢泽群搔搔后脑勺说。“哈哈，哈哈，在地球没有来亡之前，你最好连想都别想！哈哈！哈哈！”

　　又过了一个月左右，我独自一人来岳彩峰家里，看见了他和狗在一起看电视。我奇怪地问：“嘿，你不训练狗啦。”“嗨，别提了。有一次我让狗站起来，它就是不肯，于是我就去抬，后来它急了，就咬了我一口，到现在还疼呢！”他指了指手上的伤说。“但是，我现在又要教它学英语，这不，我和它正在一起看英语节目呢！”哼，可想而知，他又是以失败而告终。

　　一直到现在，还有人在打听关于岳彩峰和那小黑狗的故事，你说新鲜不新鲜？

　　就算远离，也永不会忘记：一班，我曾流泪、欢心的地方，让我飞翔的天堂！

班级日记范文8

　　我们的活动是“画鼻子”，画眼睛吧。

　　首先，我们拿出了一张纸，我把一支粉笔放在黑板上，在上面画了一张脸，我把鼻子画在嘴巴里，在眼睛上，在嘴巴上，在眼睛下，在鼻子的下面。然后我在耳朵的下面画上了一个耳朵，我画的耳朵长长的，有点儿像耳朵。

　　我在鼻子下面画了一个嘴巴，我把鼻子画在嘴巴下面，在嘴巴的下面画了一个小耳朵像嘴巴，再画嘴巴的下面画了一对耳朵像小耳朵，在嘴巴下面

　　9月2日是开学的第一天，重返美丽的校园，我显得格外高兴。

　　走进教室，我看见教室里窗明桌净，所有的东西都是焕然一新，让人看着真舒服。

　　看见老师笑容满面地走进教室，我们感到很舒心，要是碰到不会的题老师会耐心地教我们。

　　同学们和我一起睡觉，一起起床。我没有东西的时候，大家就会毫不吝啬的借给我，真是一个乐于助人、团结友爱的班级。

　　我爱我的新班级，我也爱我的新老师和同学。

　　今天同学们上午的`表现十分优异，除了上课时注意力有些不集中，被吴老师提醒了多次外，其他都还不错。

　　前几天举办了跳蚤市场活动，有的同学买了玩具小刀。虽然是塑料做的，但刀刃非常锋利，如果不慎碰到眼睛，是非常危险的。其实，这种锋利的东西很不适合在学校出现，因为不管碰到什么，都会造成伤害。

　　时间过得飞快，一个星期过来，小班主任生涯也就此告一段落了，希望同学们在下星期的表现比这星期更出色，做一个高风亮节的小学生。加油!

班级日记范文9

　　“花儿虽艳总有凋谢的一天燕语声声总有南飞的一夫同学们，请在这里纪录下我们成长的足迹。”

　　这是某一期《青少年日记》扉页上的一首小诗，我写在了《班级日记》的扉页上。二十多年来，我坚持让每一届的学生写班级日记，收到了意想不到的效果。

　　首先，起到了很好的督促作用。我要求每天值日的同学记下一天的经历。从早晨打扫卫生开始，到晚上把教室门上的.钥匙交给下一个值日组。当天的天气怎样，全班同学上了什么课做了什么事，班里面有什么好事新鲜事，都可以记人日记。可以有重点的记，有侧重的记，写的有文采好，没有文采也可以。即使是记流水账也行，只要求态度认真，书写工整。值日的同学可以写自己的值日情况，遇到的问题和解决的办法。因为值日日记是由每天的值日生来写，一天一组的往后传，并且班主任和任课老师可以随时翻阅。这样，这本日记在无形中起到了督促大家的作用。每天班级中的卫生、纪律、学习情况都可以在这星得到反映，于无形中督促大家遵守纪律，努力学习，无形中促进了班级良好风气的形成。

　　另外，《班级日记》还给今后留下了一幅幅美丽的画面。我告诉同学们，我们的班级日记能总结经验教训，能提高写作能力，更能为我们十年二十年后的相会留下许多美好的回忆。我鼓励学生放开写，大胆写。学生记下了当值日生的辛苦，学习中的困难，也记下了他们学生时期的幼稚、可爱和淘气。如今，十多年过去了，有的学生成了大学生，有的走向了社会，有的大学毕业和我一样登上了讲台。可每当他们回到我身边最感兴趣的的一件事就是看他们当年写的“班级日记”。

　　光阴似箭，时光易逝，流逝的岁月送走了一届又一届的学生，但《班级日记》留下了孩子们美丽的倩影和成长的足迹。

班级日记范文10

　　在我的记忆中，班里曾经发生过许多事，有的令人愉快，有的令人悲伤，有的令人自豪，有的`令人胆战心惊。但让我记忆最深刻的要属四年级的那次八字长绳比赛。

　　那天下午，我们全班都到操场上排好队，严阵以待。老师大声宣布：“开始！”后，前几个女同学连着跳了过去，一个也没空，仿佛她们之间有一条无形的线，把她们拴在了一起。一位长头发的女同学，头上系着一个蝴蝶发卡，当那位女同学轻轻一跳的那一瞬间，发卡也颤动了一下，它就好像一只翩翩欲飞的蝴蝶。

　　四周的同学们，有的死死地盯着长绳，脑袋还不时地随之晃动；有的看着跳绳的同学，喊一两声的“加油！”。

　　这时，同学们加油呐喊声更大，原来，该杨豪帅跳了。同学们都想用呐喊声帮他增添信心，让他跳过去。杨豪帅有些不好意思了，侯璐瑶大喊“跳”，他便小跑到绳中间，憋了口气，使劲往上一窜，然

　　后轻点一下地使跑到队尾去了。同学们看见他助跑起跳落地等这一系列准确无误的动作后，不禁大声欢呼起来，简直比自己得了大奖还高兴接着又给予了最真挚最热烈的鼓掌，杨豪帅更是兴奋得手舞足蹈。

　　时间一分一秒地过去了，比赛快接近尾声了。同学们都在集中精神多跳几个。“停！”老师一声令下。许多人就把抡绳人团团围住询问数量，后来，只听侯璐瑶大喊：“二百零五个！”我们班便沸腾了，许多同学互相祝贺，有的还激动得大声尖叫。杨豪帅更是激动得涨红了脸，嗓子也喊哑了。最终，果然我们班是第一名。

　　这件让人激动让人愉悦的事是给我留下印象最深的，也是它让我明白集体中团结友爱积极和向上的那种精神。

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