教师求职信

时间:2024-08-10 20:39:56 求职信 我要投稿

教师求职信汇编15篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,你的求职信写好了吗?相信许多人会觉得求职信很难写吧,下面是小编整理的教师求职信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师求职信汇编15篇

教师求职信1

尊敬的校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向作简短的自我介绍。

  我叫xxx,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰。

  二、教育方面:

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的`机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职自荐书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  随信附上个人简历,期待与您的面谈。最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信2

尊敬的领导:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您在百忙之中的阅读。我叫xxx,现年22岁,来自陕西咸阳,是XXX大学化学教育专业XX届毕业生。我怀着激动和希望向您递呈了这份简历,通过几年的不懈努力和刻苦学习,今天以优异的成绩完成学业,走出校门学以致用,满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母,也充满信心的向你展现我的风采。

  五年多的重点高校的生活,我认真学习,勤奋刻苦,为以后的工作打下良好的'基础,不但学到了专业知识xxx无机化学、教师职业道德、仪器分析、分析化学等xxx,提高了综合素质,更重要的是教会了我怎样做人,培养了我严谨务实,求索创新的个人素养。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,在校内外都积极地进行专业实践,检验自己所学的知识,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。同时也参加各种社会活动,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

  作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。我在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智。如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为贵单位服务,与贵单位共同发展,共创美好未来!最后,祝愿贵公司事业蓬勃发展,蒸蒸日上!

  求职人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

教师求职信3

各位领导:

  您好!我叫xxx,今年xx岁。活泼开朗自信,是个不轻易服输的人。怀着极大的诚意和执着的希望,我将参与贵公司的招聘工作。我希望我的到来会让你大吃一惊。

  我知道作为一名教师,我应该有很高的责任感。大学三年的深造,使我树立了正确的人生观和价值观,形成了充满激情、上进、不屈不挠的性格,诚实守信、负责任、关爱的.人生信条,扎实的人生信条和扎实的基础知识,为我的“攻柴飞”留下了自信而响亮的声音。

  诚实守信是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合的知识结构使我能够胜任社会上的各种工作。我不想丰富多彩,但我想在合适的位置发挥到极致。我不奢望物质待遇丰厚,只希望用自己的智慧、热情和努力实现自己的社会价值和人生价值。我不是欣欣的学生,但是我有坚持不懈奋斗的想法,有忠贞不渝,肯干的作风,这才是最重要的。

  追求永无止境,奋斗永无止境。我想在一个新的起点和新的水平上,用一种新的态度来展示我的新风格和新特点。写新纪录,创造新成就,我的自信来自于我的能力和你的鼓励,我的希望在你的眼里。如果你给我信任和希望,那么我的信心,我的能力,我的激情,我的坚持,都将是你最满意的答案。

  你此刻的考虑,我一生的选择。

  衷心祝愿贵公司各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职者:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信4

尊敬的校领导:

  您好!

  当您翻开这份简历时,这洋溢着热情与自信的字里行间的背后是一张灿烂的笑脸,一个真诚的人,一颗执著的.心。

  我叫xxx,自信和充满活力是我的最大特点,我之所以每天都能精力充沛地投入到学习和生活中来,这得归功于我的两个爱好——唱歌和体育锻炼,体育锻炼呢又以打羽毛球和短长跑为特长。

  从小到大,当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想,最大的心愿,也是我认为最能体现我人生价值的一种方式,坦白地说我从来都没有在全校考过第一名(虽然我从来希望如此)!我已经尽力,就这水平!我认为分数并非是最重要的,在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事,在这个前提下自信健康快乐的成长,这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱,这就是我为什么希望当一名好教师的理由。

  大学三年里,像背负着使命一样,我总是严格要求自己,勤奋好学,团结同学,积极进取,不断完善自我。

  我一直都很爱自己,经常赞美自己,觉得自己重要有价值而且很出色。我不需要别人来加强我自身的价值也不必让别人的行为迁就我个人的意思借以肯定我自身的价值!

  千言万语,希望贵校领导喜欢我,选择我。在此我最想说的一句话是:“给我一个平台,我会用我的行动来证实给您看,您的选择没有错!”我虽然不是最优秀的,但我却是独一无二的!

  愿为您校的一员。

  xxx

  xx年x月x日

教师求职信5

尊敬的领导:

  您好!我叫xxx,21周岁。性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。

  “学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

  诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的`多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的选择。

  诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

求职人:

日期:

教师求职信6

尊敬的领导:

  xx年毕业至今,经历了三年的教师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  我所在的院校是很好的人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

  “学高为师,身正为范”是我一直铭记的.警言。以此为鉴,我不断充实自我,调整自我。

  我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  工作中我屡获殊荣:曾于xx年取得教师资格证书、普通话二甲资格证。xx年7月获得“德江县xx小学少先队优秀辅导员”;在校xx年中,年终考核一直是优秀,所代班级的平均成绩远远高出校平均成绩,我的班级无论在学校举办的什么活动中都能积极参与,而且每次都满载荣誉而归!平时很注重学生的全面发展和素质养成。

  我爱好文学写作,有丰富的文学素养,几年来各类写作字数超过20万,多篇稿件在《教育周刊》上发表,而且在《杂志》上也发表过数篇,平时喜好网络,在网络上有自己的博客主页及电子简历,在我的博客里有近十篇原创的各类文体的文章,博客点击率也很高。

  这些工作经历和社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

  我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

  我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

自荐人:

  20xx年x月x日

教师求职信7

尊敬的校领导:

  您好!首先,十分感激您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。其次,请容许我简单地介绍自我。

  我叫胡蓉,今年21岁。20xx年9月就读于xx学院,英语专业。在校期间,我努力学习各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比如辩论比赛和演讲比赛,并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我进取投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的本事。经过4年的历练,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

  在学习期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平,英语口语课上与外教的沟通,让我的英语口语水平大大的提高。经过两次的家教经历,提高了我与学生的沟通本事,并有自我的教学特色。经过这些经历,我已对教师这一职业有了清晰的认识,明白一名优秀的教师应当具备怎样的.素质,比如说:

  首先,英语教师需要具备扎实的英语专业基础,并且应当多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实习中,我发现,此刻的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们英语教师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。

  其次,教师是学生的益友。此刻的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而此刻的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们教师平时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情景,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

  以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语教师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的本事,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜英语教师一职相关工作。

  期望学校的领导能给我一个锻炼自我的机会,我定将倾尽百分之百的热情与努力,作一名认真负责的英语教师!

此致

敬礼

  自荐人:xx

  xxx年xx月xx日

教师求职信8

尊敬的学校领导:

  您好!首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。第二,请允许我简单介绍一下我自己。

  我叫胡荣。我21岁了。20xx年9月,我就读于大学英语专业。在校期间,我努力学习各学科,积极参加各种活动和比赛,如辩论比赛、演讲比赛,并获得演讲二等奖和“优秀辩论家”称号。同时,我在学生会的工作中取得了进展。我曾担任学校外语协会副主席,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提高了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。经过四年的工作经验,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

  在我学习期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平。口语课上与外教的交流大大提高了我的口语水平。经过两次辅导,我提高了与学生的沟通能力,有了自己的教学特色。通过这些经验,我对教师的专业素质和优秀教师应该具备的素质有了清晰的认识,例如:(1002)

  首先,英语教师需要有扎实的英语专业基础,并应多涉及各种类型的书籍来丰富自己的内涵。在实习期间,我发现现在的`中学生比以前更加活跃,知识面更广,这就要求我们的英语教师在日常生活中注重提高自己的学业修养,以便更好地为学生解答问题和解惑。

  其次,教师是学生的好朋友。目前,学生面临着很大的压力:入学压力、考试压力、竞争压力等。目前,学生中独生子女占绝大多数,没有经历过挫折和失败,他们的心理处于极不稳定、躁动和不稳定的阶段。这就要求我们的教师加强与学生的沟通与交流,及时了解他们的心理状况和思想状况,解决他们的心理和生活困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生、支持学生的亲密朋友。

  以上是我的一些知识和经验。

  求职人:

  日期:

教师求职信9

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,xxxx年x月x日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从xxxx年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xxxx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  xxxx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  xxxx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  xxxx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  xxxx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  xxxx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  xxxx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  xxxx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  xxxx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了"中学历史教学"网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  xxxx年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  2xxx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,xxxx年、xxxx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任"大牛论坛"的版主,开辟了"班主任论坛"、"心灵驿站"等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:"班主任能和学生成为朋友吗?"、"怎样对待上网玩通宵的'学生?"、"学生个案分析"等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,xxxx年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖xxxx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  xxxx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  xxxx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  xxxx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  xxxx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  xxxx年,被聘为全国教育科学"九五"规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。xxxx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  xxxx-xxxx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的"九五"科研课题"历史学科创新能力培养"的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——"现代教育技术与各学科整合"的研究。

  四、继续教育:

  xxxx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xxxx年7月——xxxx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。xxxx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(XXXX)XXXXXXX,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年X月XX日

教师求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  今日获悉贵学校征求英语老师。本人自信符合应聘要求,写信应征教师职位。 本人毕业于浙江师范大学行知学院英语专业,在大学四年的学习生活中,本人认真学习并取得了很大的成。作为一名英语专业的学生,对于听说读写各方面的技能都有了很大的提高,具备了扎实的英语专业知识,系统的掌握了英语教学的相关知识。本人还积极参加课外实践,有过两年的家教和辅导班经验。

  此外,本人还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

  我热爱教师这一职业,我希望为这一光荣事业添砖加瓦,并且在这实践中不断学习,进步。随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

  收笔之际,我郑重地提一小小的.要求,无论你是否选择我,尊敬的领导,希望您能接受我诚恳的谢意!

  此致

敬礼

  自荐人:xxxx

教师求职信11

尊敬的学校领导:

  您好

  首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵校能够接纳我。

  十多年的`寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体;人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到程度地发挥!

  再次感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。随信附上个人简历,期待与您的面谈!祝您工作顺利!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信12

尊敬的XX学校领导:

  您好!

  真诚地感激您在百忙之中浏览这份求职材料。那里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,20xx年x月x日,毕业于xxx学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。

  从任教以来,我学到了很多东西,此刻我简单的谈一下我的小小观点吧:

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:班主任能和学生成为朋友吗、怎样对待上网玩通宵的学生、学生个案分析等主题,是学生们经常回复的主题,经过网上交流,使教师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  三、继续教育:

  鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历,我相信自我能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。异常是多年制作课件和网站的经历,使我必须能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的`台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

此致

敬礼

  xxx

  日期:

教师求职信13

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您抽出时间来阅读我的'自荐信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。

  我叫xxx,以全省第X名的成绩考入XX艺术大学中专部(学制五年),并担任班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主,其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。

  在校期间刻苦认真,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成绩突出,获得XX文化艺术节集体舞一等奖,奖学金一等奖,并以优异的成绩毕业。同年考入XX大学舞蹈系,所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练,尊重师长,处处严格要求自己,得到师生一片好评,被选为团支部书记,在校期间曾多次参加XX电视台、XX电视台的晚会演出。

  后来进入XX民间舞蹈团,担任舞蹈演员一职,在该团工作期间曾参加XX电视晚会和省市级的各种演出,期间表现优秀,虚心学习,曾经担当过舞蹈队副队长一职,因此同年被聘为XX舞蹈民族舞教师。

  为了进一步提高舞蹈水平,我考入XX艺术大学学习现代舞与现代芭蕾舞编导,所学专业包括现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞和HIP-HOP街舞等。在校期间曾多次参加电视台、大剧院的演出和编创。

  本人热爱舞蹈,热爱于舞蹈教育事业,如能录用,定当全力以赴,做到,承蒙审阅,深表感激。

此致

敬礼!

求职人:

  XXXX年XX月XX日

教师求职信14

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科阶段,就读于杭州师范大学。专业为高分子材料与工程。大学期间,顺利考取了大学英语四级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能。今年上半年也顺利通过了小学语文的教师资格考试。

  本人高中就读于xxxxxxxxxx,这是县内历史最悠久的高级中学。我本次应聘的是语文教师职位。我虽然不是语文教育专业的,但大学在校期间也学习了语文教育的相关课程,因此我有信心做好小学语文教师一职。现在,我以一名非事业编制的教师的身份在杭州一所教育机构里担任教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

  第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的.进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

  第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要

  有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

  我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满x、

  具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和x的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

  恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的教师。此致敬礼!

教师求职信15

各位领导:

  您好!

  首先,请允许我向您致以最美好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请信。我很荣幸能了解我的学校!怀着对贵校的憧憬,我写了这封求职信,向你做了自我介绍,希望贵公司能接受我。

  本人,姓名:xxx,男,19xx年10月出生,籍贯:xx省xx县。19xx年7月毕业于南阳师范学院数学系,同年8月分配到河南省新野实验高中任教。他是一名一级中学教师,本科学历,计算机高级水平,普通话二级b级,入职以来,在毕业班教数学10多年,现已成为我校高三数学教师的骨干。

  本人专业研究能力较高,数学教学和研究论文多获省市县奖项;同时具有很强的教学方法和研究方法意识,教学效果显著。在历年高考中,本科目一直名列前茅,多次获得县高考获奖和优秀奖。另一方面,我也有丰富的班主任经验。

  我想加入一所尊重老师、重视教育、开拓进取、充满活力的'学校,在那里我的才能会得到充分的发挥!

  附上简历,期待面试!

  祝你工作愉快!

此致

敬礼!

  求职者:xxx

  日期:20xx年x月x日

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