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吾家有女初长成(网友来稿) 教案教学设计
小鸟
教学目的
1.了解课文内容,把握文章主旨。
2.理解词语在语境中的含义。
3.体会作者从女儿身上得到的启示。
教学重点:目标1、目标2
教学难点:目标2
教学步骤:
一、创设情景,导入新课。(3分钟)
著名女作家程乃珊的《吾家有女初长成》,写的是自已逐渐长大、成熟的女儿,事情很简单,写得却很情致。小时候,女儿曾一度让自己失望,她不是自己理想中的那种淑女,不愿看书,不愿弹钢琴,作文不及格还振振有词,还有绘声绘色的"女儿经"。但是,不知不觉中,自己的女儿长大了,她写的信生动有形,她已经能弹出很好的曲子,而且读书范围之广已令"我"刮目相看。更重要的是"女儿成了我的朋友"。就是这样一个女儿,作者从她身上看到了什么呢?同学们是否也有同作者的女儿相同的经历呢?下面我们一起来学习这篇课文。
二、检查预习。
解释下列词语
①才华出众--②天生丽质--
③面目全非--④稚拙--
⑤大言不惭--(6)七窍生烟--
(7)振振有词--(8)抱怨--
(9)绘声绘色--(10)亦师亦友--
三、指名朗读课文。
四、讨论以下问题,了解课文内容,把握文章主旨,理解词语在语境中的含义。
1.作者的女儿有哪些特点?明确:有属于少年人的纯洁、坦荡、率真。
2.作者说"我一度对女儿很失望",为什么?后来她觉得女儿"一下子长大了","长大了"有哪些表现呢?作者通过女儿的成长要告诉人们什么道理?
明确:因为她不是作者理想中的淑女,没有按作者所设计的道路走下去。
没有人强迫,反而爱看书了,爱弹钢琴了,写的东西也很令人满意了。
不要早早地为自己的子女设计他应该走的路,应该让他自由长成,只要生命是健康的又是向上的,就是美好的。
3.找出揭示文章主旨的句子,结合自己的成长经历,并谈谈你对它的理解和看法。
明确:"生命,是无法定制和预先设计的,只要生命健康而向上的,就是美的。"
第二问是开放性的,允许学生发表不同的看法。在讨论中培养学生的口才和思辩能
力。
4.讨论并完成课后练习三。
下边是从课文中摘出的"我"和女儿的几个观点,可选择本班学生喜欢的一两个,进行讨论,发表各自的看法。最好能结合自己的实际谈看法。
①"我"认为理想中的女儿应该是个淑女,懂音乐、爱好文学、弹得一手好钢琴……
②作文不及格,女儿还振振有词。
③女儿评价"我"写的《女儿经》:“没劲。……?”
④当代影坛歌坛的明星,女儿"永远比我娴熟。"
明确:本题是开放性练习,允许学生有不同的见解。
5、学生默读课文,完成课后练习二。(目标2)
根据上下文,推断加点词语在句子当中的含义。
①女儿的文章其实很稚拙。
很嫩,很朴拙,不像大家的文章。
②如果一定说有什么长处,那就是本色,如同她的为人。
朴素,实在,有什么说什么,不虚假。
③理想中的女儿应该是个淑女……
文文静静的女孩子。
④女儿经受不起闲话:"人若犯我,我必犯人。"不懂得包涵。
替别人掩饰,原谅别人。
⑤女儿还是我的背景材料的最佳资讯呢。
提供材料、信息。
五、总结全文
这篇文章有相当强的现实意义,作者女儿的成长经历有一定的代表性。作者从女儿身上得到的启示,不仅能引起我们家长的深思,对同学们也有一定的启示作用。
六、布置作业。
作者邮箱: 3l_lu@163.com
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