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班主任工作计划 (八年级下册)
2013-2014学年度第二学期
初二(15)班班主任工作计划
一、班级基本情况和目标:
上学期我班共有学生60人,这个学期报到人数仍然是60人,无流生。其中男生42人。女生18人,男生住校生39人,女生住校生16人,走读生共5人。初二下学期是初中很重要的一个学期,是关键的一个学期,是向初三过渡的一个学期,也是学生两级分化比较严重的一个学期。抓好常规管理教育,抓好教育教学工作,是本学期的两项最重要工作。基于这两项工作,特制定本学期工作计划。
我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。让班级总体成绩在上学期的基础上上一个台阶,让每一个学生以自信的步伐迈入初三。
二、具体措施:
1、重新分配值日小组,实行组长负责制,把全班60人分为6个小组,每组10个人,分设语文组长、数学组长、英语组长、物理组长和卫生组长,共5人,组员5人。并制定组长职责,小组积分考核制,进行量化考核评比。积分分为集体和个人两种。哪个小组积分高哪个小组就是先进小组,哪个学生得分高哪个学生就是优秀的学生。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象(如果迟到一次将扣其积分一分),抓好自习课纪律(自习课如有讲话的也同样扣其积分一分),提高学生学习效率。
3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生学习的积极性。
5、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
6、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
7、组织并参加学校开展的文体活动,促进学生的身心健康发展。
8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
9、通过多种途径,采取多种方法,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
10、针对行为习惯差、自控力差的学生,建立特别档案,并确立帮扶对象,经常对他们在学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
以上计划从制定之日起执行!
骆永生
二〇一四年二月九日星期四
骆永生
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