为留守儿童专列点赞 (教师随笔)

为留守儿童专列点赞 (教师随笔)

 　  蕲春，曾经是医圣李时珍的故乡，如今的蕲春是一个劳务输出大县。背井离乡外出务工人员近30万人。这些人在外面打工赚钱，养家糊口，常年在外，他们的孩子就成为了留守儿童。这些离开了父母的孩子生活学习该怎么办？平常他们或许有祖父祖母照看，还可以上学，由老师照顾，可是一到了暑假，学校放假了，这些孩子们的生活学习，娱乐玩耍该怎么办？

　　面对着这种情况，蕲春县在留守孩子关爱上又有了新的亮点：据黄冈新闻网8月4日下午，“团聚羊城、情系鄂粤”留守儿童亲子团聚活动仪式在蕲春县蕲州镇举行，得到项目资金支持的该镇90名留守儿童，在省计生协会、蕲春县相关领导等负责人的送行下，登车出发，踏上赴广州与父母团聚的幸福之旅。 这只是蕲春关爱留守孩子的一个场景，据了解今年，“小候鸟”暑假夏令营、亲情专列幸福团聚之旅等行动，已在蕲春县15个乡镇办全面实施。据统计，今年暑假，该县共有2600名留守儿童与父母幸福团聚。

　　真要举手为蕲春县的有关单位的善举点赞。

　　是呀，留守孩子的生活学习是个让父母忧虑，学校担心，政府牵挂的大问题。如果我们没有新的措施的话，必然酿成苦果。

　　随着社会的经济的发展，一批批年轻的父母离开故土，外出务工，他们的孩子应为这样那样的原因不能够跟随。有人曾经提出留守孩子除了面临着习的问题以外，还面临着六大问题。

　　一是因为监护难以到位，很多孩子中途辍学：留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。这些幼年辍学的孩子，流入社会极易造成新的次生危害，比如偷盗抢劫等

　  二是人身安全得不到保障。一方面留守孩子自我保护意识很差，他们失去有效监管以后，参加不安全的工作或者游戏，极易造成个体伤害事故发生，比如夏季的溺水事件、自伤事件多发。第二方面，由于社会上有些人的法制意识单薄，常常出现针对留守学生的犯罪案件，几天以前，网络媒体报道的留守孩子姐弟俩在家里被歹徒杀害，就是明证。

　　三是留守学生的心理问题突出。长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。这种亲情的缺失使孩子变得孤僻、抑郁，甚至有一种被遗弃的感觉，严重地影响到了孩子心理的健康发展。这些心理方面的问题，直接影响到孩子的行为，使他们不论是在家里，还是在学校、社会都经常出现一些与其他孩子不一样的行为，这些行为常常超越道德、法律底限。根据南方沿海某省一项调查显示，19.6%的留守儿童觉得自己不如人，11.4%觉得自己受歧视，9.5%有过被遗弃的感觉。北方某省的一项调查显示，在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。不久前贵州某地一家四姐弟集体自杀，很重要的原因就是他们的生活艰难，心理出了问题的结果。

　　四是，留守学生的生活质量普遍偏低，生活状况不容乐观。 豪华住宅，一盏孤灯，一把椅子，一个饭碗，一盆青菜，一个孩子在那里吃着难以下咽的饭菜，这是我们经常在农村生活中看到的留守学生生活的场景。留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工，是因为家庭务农的收入无法让自己的家庭过上稳定的生活，否则如果有一点办法，他们都会想法设法与孩子呆在一起的，所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。虽然他们出去打工可以挣到一些钱，但其付出与收入相比依然是极不平衡的，有时因为制度等方面的缺陷，自己挣到的钱还不能及时拿到手，所以他们在家庭生活方面是及其节俭的。父母离开后，留守儿童及其监护人在节俭方面表现的更为突出，表现在饮食方面，吃好是不敢奢求的，能吃饱就行了。儿童时期正是长身体的时期，合理的饮食结构和营养搭配对孩子的成长来说是十分重要的。

　　五是过早的参加到农村繁重的体力劳动当中去。近年来很多电视剧中有关于农村留守孩子参加繁重体力劳动的披露。像电视剧《侯天明的梦》中就有他的女儿下学后回家帮奶奶打猪草，因为天降暴雨受伤的情节，这是很切合农村生活实际的。众所周知，目前中国的农业被称为“老弱病残”农业。优秀的劳动力大部分都离开乡村去城市打工了，老弱病残成了农业的主要劳动力。留守儿童在其稍有一点力气的时候，也不得不加入到劳动者的队伍中去，即使他们不去干那些高强度的体力活，也要承担各种家务劳动。过早的分担家庭负担对他们的健康成长的影响也极大。

　　六是社会关爱不足问题： 家庭温暖的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异，他们多在性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻，很难融入正常的同龄人群体。加之，目前农村的社会活动和人际关系基本上是以家庭和亲缘关系为纽带展开的，对于自己家庭及亲缘关系之外的其他人的困难处境，他们虽有同情的态度，却也无可奈何。于是留守儿童们在既得不到家庭温暖，有得不到社会关爱的情况下，只能靠自己对生活及社会的理解生活并发展自己，于是道德滑坡、学习偏差、心理缺失等现象在他们身上不可避免地出现可。

　　 总之，在农村留守儿童身上的问题很多，也很严重，小处说，留守儿童关系到家庭的幸福，而往大处说，庞大的留守儿童大军，则关系到农村的前途和未来，关系到国家民族的未来。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。从这个意义上说，留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的。如果不及时采取有效措施解决他们身上出现的问题，使他们在平等、和谐的环境中健康成长，未来的新农村建设将受到极大的影响。　　 

　　对于留守学生的关爱，是一个综合性的工程，既需要留守孩子的父母能够用于承担自己的责任，对孩子尽到养育的职责，极大限度的给予孩子家庭的关爱，防止家庭的爱的缺失，又需要学校加强管理，延伸学校教育教学服务范围，对孩子们尽到培育之责，还需要社会政府机构和民间组织献出爱心，为留守学生打造温馨的社会大环境，让留守学生能够健康成长。

　　很长时间以来，我们对留守孩子问题的解决，都不是很重视，造成了失职，家庭为之无奈，学校为之疏忽，政府为之漠然。如今我们很欣喜的看到，作为政府一级机构，能够为留守儿童的家庭团聚买单，说明我们的政府机构在重视留守儿童问题，并真正的将关爱儿童的工作落到实处，因此，为之点赞。

陶建军

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