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褒禅山记 教案教学设计
四川省沐川中学校备课卡
学科：语 文 教者：吴 江
授课时间 2001年3月 日 课型 练习课 共3课时，本节为第3课时
课题 褒禅山记（王安石）
目的 1．通过练习，迁移知识，形成能力。
2．熟悉课文注释。
重点 古今异义，一词多义，词类活用
难点 词类活用
一． 指出下列各词的古今异义：
1． 卒：古义： 今义：
2． 十一：古义： 今义：
3． 非常：古义： 今义：
4． 学者：古义： 今义：
二． 指出下列词语在句中的含义：
名：1、以故其后名之曰“褒禅”
2、后世之谬其传而莫能名者
道：1、有碑仆道
2、何可胜道也哉
文：1、其文漫灭
2、独其为文犹可识曰“花山”
得：1、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
2、往往有得
为：1、独其为文犹可识曰“花山”
2、于人为可讥
常：1、非常之观
2、常在于险远
然：1、有穴窈然
2、然视其左右
观：1、古人之观于天地……
2、而世之奇伟、瑰怪、非常之观
谬：1、盖音谬也
2、后世之谬其传而莫能名者
三、指出下列加横线字的词类活用现象：
1． 唐浮图慧褒始舍于其址2.以故其后名之曰“褒禅”3.有泉侧出4.入之甚寒，问其深
5.火尚足以明也6.至于幽暗昏惑无物以相之7.不得极夫游之乐也8.往往有得9.后世之谬其传
四、特殊句式：
找出课文中的省略句、判断句和状语后置句各两个以上：
省略句：1、
2、
判断句：1、
2、
状语后置句：1、
2、
课后小结
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