唱响节约 初二习作

唱响节约 初二习作

枝江市安福寺初级中学   八（3）班   曾睿   指导教师：龚万梅

一首首歌，唱出一颗颗美好高尚的心灵之声。

--题记

水之歌

阳光慵懒地洒在校园小道上，一切都那么安静。突然，一声清脆悦耳的铃声打破沉寂，教学楼开始骚动。我揉了揉惺忪的睡眼，似乎还没能从午睡清醒过来。于是，拖着软而无力的步子，向楼下的洗手池走去。隔着老远，便听见水池里“哗哗”的水声。想是方才洗脸的同学忘了关掉，我这一想法萌生出来后，我的大脑立刻清醒了。赶快匆忙地朝水池跑去，可是一只手却抢先关掉了水龙头。我又好气又好笑，抬头打量起了这位“节水先锋”，她也大口喘着粗气，一身整齐的运动装，扎着一个清爽的马尾。我俩相视一笑，尴尬全无。走在回教室的路上，脑海里浮现出刚才的那一幕。嘴角不禁勾出一抹微笑，“哗哗啦啦……”不自觉地哼起了水之歌。

电之曲

“嘀嗒……”树叶上的积水又落下了一滴，天空仍是乌云的主场戏。教室里灯火通明，与窗外的昏黑形成对比。我扶了下眼镜，在灯光的照射下，再次望向黑板。苦苦冥思的几何题终于有了头绪，却被放学铃声无情地打断。习惯和琪一起最后走，慢吞吞的收拾书包。关好灯，带上门，我俩一起下了楼，谈论间，已快出校门。不经意一瞥，怎么有一间教室的灯仍“阔气”地亮着。“你们看，有一个班没关灯。”“是啊，可我懒得去关呢。”旁边几个同学也发现并议论起来。心中有一股什么力量促使我想去关掉那灯，可背包沉重地束缚住我。于是，算了吧，会有人去关的。一个稚气未退的七年级新生听见谈话，立刻向教学楼奔去，他那肥胖的身子奔跑起来有些费力，书包在背后起伏。望着那远去的背影，我的心被什么撞了一下似的。耳根一下红了起来，不可否认自己的想法是多么的羞耻。那位小胖墩儿在熄掉灯的那一刻，却为自己点亮了一盏“节电小使者”的荣耀之灯。他那笃行的脚步，不就是一支电之曲吗？

纸之韵

“现在的孩子，就是没吃过苦，不懂得珍惜。”大人对我们的评价也不无道理，就拿我们现在用纸的方式来说，可谓一针见血。“天呐！这道题怎么这么难，我都用了十张草稿纸了！”同桌抱怨道：“什么？十张纸！给我看看！”我吃惊地拍案而起，夺过他手中的草稿纸，这哪叫做题，简直是在浪费！一个方程式就占满了整张纸，我敢保证就是视力为0.1的人站在2米外也能看清。我开始学着大人教育他，他羞愧地低下了头，拿起一支红笔，重新在纸上整齐地打着草稿，在他写满整张纸的密密麻麻的字母数字后，他终于停下了笔，露出了欣慰的笑，“大功告成！”以后，每一次他拿出数学草稿本时，我总忍不住瞟一眼，每一页总是有着至少双色的笔迹。交错的线条抽象出一幅别有韵味的画，隐约显露出一个主题--节约的乐趣，知错就改的同桌用更有力的笔奏响了纸之韵。

让我们用心灵深处最美好的天籁之音，唱响光荣，唱响节约！

龚万梅

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