创建美丽校园,环保从我做起 (八年级主题班会稿)

时间:2024-05-04 18:59:21 教育新闻 我要投稿
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创建美丽校园,环保从我做起 (八年级主题班会稿)

授课教师 蒋秀媛 授课班级 八年级(2)班

创建美丽校园,环保从我做起 (八年级主题班会稿)

授课时间 2014年4月11日 授课地点 劳技多媒体教室

教学目的 1.提高环保意识,改变不良生活习惯,保护校园生态环境。

2.意识到保护环境,从自己做起,从身边的小事做起,创建美好校园。

3.了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

4、在活动中锻炼组织能力,展示才能,培养相互间的协作能力。

教学重点  和难点 1.使学生形成正确的环境价值观,增强环保意识。

2.从小事做起,激励学生自觉投入校园环保行动中。

3.提高学生参与解决环境问题的能力。

课前准备 1.配合学生做好准备工作,准备校园环保资料,如环保知识竞赛题目等。

2.安排学生排练好小品、诗朗诵等节目。

教学过程

1、班主任由生态图片引出活动主题。

2.(1)主持人:李晓梅、吴卉轩

(2)主持人宣布主题班会创建美丽校园,环保从我做起正式开始。

(3)主持人开场白:地球是我们赖以生存的家园,但是近百年来,由于人类过度的破坏,地球母亲已经千疮百孔,请欣赏歌曲《为未来呐喊》

3. 欣赏歌曲《为未来呐喊》

优美的歌曲,动听的旋律,其中的画面发人深省。听完这美妙的歌曲,大家应该更加懂得了环境保护的重要性。

4、记者调查

教学过程 5、环保知识竞赛

(1)分组抢答。

(2)比赛规则:以小组为单位,听到题目以后,马上举手回答。回答时,口齿要清楚,声音要响亮,答对一题得两分,答错一题扣两分,不答不得分。

(3)比赛开始。

(4)比赛结束,宣布获胜小组

6.欣赏小品《课间活动》

(1)表演者:项宇琳、温家辉等

(2)表演内容:通过课间四个场景中学生破坏校园环境,文明劝导队员进行劝导的过程,让同学们形象地认识到保护环境就是保护自己,引起情感的共鸣。

7.小组讨论

(1)请学生想一想,刚才小品中出现的问题就出现在我们的周围,遇到这些问题,我们应该怎么做?讨论,破坏我们美丽校园的行为还有哪些?我们该怎么做?

学生分小组(共五组)讨论,然后举手回答。请各小组派出代表讲出讨论的结果。

(2)小组代表发言。

(3)总结:同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,我们的校园会更美丽。请记住,文明只差一步。

8、写出自己在环保问题上的不足,交到箱子里

9、学生集体宣誓。

10结束语:结束语:同学们,让我们行动起来吧!家园的美好未来,就掌握在我们每个人的手中;我们只有行动起来,我们才能建出绿色家园、绿色学校;只有行动起来,我们才会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。

11、老师作总结:由美丽的校园图片,激励学生热爱校园,保护环境。

 

蒋秀媛

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