我想握住你的手 高二习作

我想握住你的手 高二习作

 我想握住你的手

岐山职教中心  综合高二（一）班  罗帆

岁月带给了我成长与蜕变，可我不想拥有这些，我想拒绝成长，想停在美好的时刻，想依偎着一个温暖的怀抱，握着她的手，数满天的星星，仅此而已。

    大人们常说，一个人小时候由谁照看，那么长大后一定的和这个人亲，而我就是一个很好的例子。记忆里，父母为了生计奔波，每天早晨起的很早，所以我经常就和奶奶睡在一块，她用粗糙的大手，抚摸着我的背，哄我入睡，直至今日，每个周末回家，我依旧每晚和奶奶在一起，这不仅仅是十七年来的习惯，更是一种依赖与珍惜。

    从小学到初中，每当中午放学回到家，就会看见奶奶拿着锅铲，辛苦做饭的样子，这样的画面使我心酸。年近八十岁的老奶奶，一位经历了战争磨难的人，一位在人生道路上充满坎坷与艰辛的人，她一路顽强的生活着，她把她的孩子抚养成人，然后看着她的子孙长大、娶妻、出嫁，幸福的生活。

    现在，我只有周末才可以陪在奶奶的身边，这对于我来说是多么的珍贵。

    童年时代，奶奶的手是一首优美动听的曲子，伴我安稳的入睡；少年时代，奶奶的手是我生命的养料，饱含着酸、甜、苦、辣；而如今，我已长大，已懂事，我希望我可以做奶奶的手，让她的每一天都过的幸福、快乐。 

评语：

和奶奶的相伴相亲相爱，构成了作者的童年。结尾愿做奶奶的手，使主题得以彰显。结构仍需调整，构思巧妙，不失为一篇佳作。

（指导老师  巨有峰）

巨有峰

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