- 相关推荐
《都市精灵》导学案 (苏教版八年级上册)
使用说明:1、阅读教材,完成导学案的题目和深化提高;
2、认真完成,规范书写;不懂的地方用红笔标记,课上小组合作探讨时重点解决。
学习目标:1、感悟本文语言形象、用语生动的特点。
2、结合现代城市污染严重的现状,领会本文主旨。
相关链接: 舒乙,现代著名文学家老舍的儿子,中国现代文学馆馆长、散文作家。
生态资源的衰退
由于生态环境的破坏和人类的滥砍乱捕,地球的生物资源的衰退十分惊人,灭绝的速度越来越快。两千年来,全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。自1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种濒临灭绝,占2.84%。在已知的8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09%;濒临灭绝的有187种,占2.16%。据“国际自然与自然资源保护同盟”的资料,自1850年以来,人类已使75种鸟类和哺乳动物绝种,使359种鸟类和297种兽类面临灭绝的危险。据估计,现在全世界有2500种植物和1000多种脊椎动物濒于灭绝的危险。因此,保护生物资源已经成为全球性的迫切任务。
一、自主学习:
1、给下列生字注音:
硕大( ) 鹈鹕( )( ) 栖( )息 荒诞( )
行宫( ) 围剿( ) 老鸹( )
2、词语释义:
栖息:
硕大:
习以为常:
司空见惯:
肆无忌惮:
退避三舍:
二、整体感知:
1、对课文有了整体认识之后,请仔细思考下列词语所指的具体景象或内容是什么?
(1)行宫(现代文学馆)“一景”“一宝”:
(2)北京“一景”:
(3)城市的“一种标志和象征”:
(4)昆明人的“一大骄傲”:
(5)旧金山人的“传统节目和一大享受”:
(6)一个“漂亮而荒诞的词组”:
三、合作探究:
1、品味语句中的深刻内涵,理解作者的思想感情。
(1)它们高高地在树枝上跳来跳去,飞来飞去,叫来叫去,非常活跃,为这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢快。
(2)它们并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。
(3)绿草上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!
2、作者运用对比的写法,为我们展示了几幅反差较大的生活图景,你能从中找出几幅,说说作者这样写的用意吗?
四、当堂检测:
1、找出下列词语中的错别字并加以改正。
驻足观望 孤城寡人 原气大伤 肆无忌惮
横量标准 漫步草地 无所事是 宣闹繁华
2、理解下面句子中加点词语的内涵,然后模仿例句,按要求写句子。
倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。
(1)内涵:
3、选词填空,并简要说说选择的理由。
(1)现在,在北京,连乌鸦都 (没有、久违)了。
选择理由:
(2)其实,每座城市都应该有每座城市 (钟爱、喜爱)的小动物,而且形成传统,是它的一种标志和象征。
选择理由:
(3)如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯,习以为常了,倒是“与狼共舞”这个漂亮而 (荒诞、奇怪)的词组更具有现代意识。
选择理由:
五、拓展延伸:
《 差不多先生传》节选
胡适
你知道中国最有名的人是谁?
提起此人,人人皆晓,处处闻名。他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。你一定见过他,一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头,因为他是中国全国人的代表。
差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛,但看的不很清楚;有两只耳朵,但听的不很分明;有鼻子和嘴,但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小,但他的记性却不很精明,他的思想也不很细密。
他常说:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”
他小的时候,他妈叫他去买红糖,他买了白糖回来。他妈骂他,他摇摇头说:“红糖白糖不是差不多吗?”
他在学堂的时候,先生问他:“直隶省的西边是哪一省?”他说是陕西。先生说:“错了。是山西,不是陕西。”他说:“陕西同山西,不是差不多吗?”
后来他在一个钱铺里做伙计;他也会写,也会算,只是总不会精细。十字常常写成千字,千字常常写成十字。掌柜的生气了,常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔礼道:“千字比十字只多一小撇,不是差不多吗?”
有一天,他为了一件要紧的事,要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站,迟了两分钟,火车已开走了。他白瞪着眼,望着远远的火车上的煤烟,摇摇头道:“只好明天再走了,今天走同明天走,也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开,同八点三十二分开,不是差不多吗?”他一面说,一面慢慢地走回家,心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。
有一天,他忽然得了急病,赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙地跑去,一时寻不着东街的汪大夫,却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上,知道寻错了人;但病急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道:“好在王大夫同汪大夫也差不多,让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前,用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟,差不多先生就一命呜呼了。差不多先生差不多要死的时候,一口气断断续续地说道:“活人同死人也差……差……差不多,……凡事只要……差……差……不多……就……好了,……何……何……必……太……太认真呢?”他说完了这句话,方才绝气了。
他死后,大家都称赞差不多先生样样事情看得破,想得通;大家都说他一生不肯认真,不肯算帐,不肯计较,真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号,叫他做圆通大师。
他的名誉越传越远,越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生--然而中国从此就成为一个懒人国了。
杨明慧
【《都市精灵》导学案 (八年级上册)】相关文章:
《都市精灵》教案 (苏教版八年级上册)07-24
《都市精灵》教案01-07
《都市精灵》说课稿06-23
《都市精灵》说课稿06-06
《幽径悲剧》导学案 (苏教版八年级上册)06-14
《都市精灵》教案 教案教学设计08-15
都市精灵(苏教版八年级教案设计)09-07
《大道之行也》导学稿(一课时) 导学案(人教版八年级上册)09-20
导学案结题报告11-14