以脸为话题(高三作文及教师点评)

以脸为话题(高三作文范文及教师点评)

20130816羊城晚报校园达人堂上作文

阅读下面的文字，根据要求作文。

“脸”是大家熟悉的字眼，其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境，思考与“脸”相关的问题。

请以“脸”为话题写一篇文章。要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）800字左右。（6）不得抄袭。

一座城，一张面孔

陈芷菁 广州市第二中学高二（16）班

　　一个人的灵魂常常浮现在他的脸上，只要认真观察这张脸，他的内心世界我们也可略知一二。城市也如人，乍看上去是钢筋水泥森林，但有了人的注入，也便有了鲜活的面孔，有了灵魂。

　　广州是大城，超大的城区面积，超大的摩天建筑群，超大的经济和人口总量……但是在我心中，她也有着江南小城般细水长流的一面，透露出她骨子里的质朴亲切，让每日穿梭在她的大街小巷之中的我心生感动。

　　漫步在老城区街头，目光被一幢幢紧挨着的老式民居吸引，脚步不禁慢下来。站在人行道上，向对面望去，窄小的窗户外支着几根铁架，微微向下弯曲，上面稀稀拉拉挂着几件白汗衫。房屋的大门似是那种古旧的门，日渐黯淡失色的木条在光线照射下反而黑得有些发亮，厚实粗壮，让人联想到盛夏时的老榕树。门旁照例有个小铁箱，红油漆写着的“投报箱”依稀可辨，而铁皮早已锈迹缕缕，仿佛雨水在干裂的土地上四散开去。这些看似破败无趣的物件，竟给我以无限的真实感，它们随处可见，见证了广州如何在时光里悠悠走来，使这座城充满质朴亲切的生活味儿。

　　正驻足间，耳旁传来一阵寒暄：“今天买了什么菜啊？”“没买什么，就是猪肉跟青菜咯。”“这几天猪肉又升价啦。”“是啊是啊。”类似这样的话天天在街尾路口重复着，都是柴米油盐家长里短，再多就是谈论当天天气如何。比起京城里人们嘴边总挂着国家大事，这里的人似乎更关注生活中的点滴小事，他们习惯着眼于细处，享受眼前实实在在的小小幸福。常看到几位老人围坐在一张小木桌前，桌上只有几只小茶杯，杯中茶水早已不冒热气了，他们还是兴致勃勃地聊着，时而开怀大笑，细听来，说的不过是要注意身体或家里的琐碎事情。

　　我喜欢坐公交车出行而不愿选择地铁，因为车窗外总有不绝的风景，坐在车中就像在做短途旅行。广州气候温和，适合草木生长，道路两旁的行道树，整齐划一，什么时候都是枝繁叶茂，就是冬天最冷时刻，也是象征性地落下几片枯叶，而春天一来，短短几天，就又脱胎换骨，生出更加碧嫩的叶子来。至于立交桥上鲜花覆面，更是广州的特色，它们掩映在长藤绿叶中，迎风招展，或者紧贴着桥墩，把水泥灰的巨大桥体包裹得密密实实，俨然绿色城堡。广州人家家户户都爱养花，而这里的气候又是那么“宜花”，各种花草一种就活，所以从车窗往外望去，常常可见二三十层高的住宅楼家家阳台上都伸出一丛绿树红花，与立交桥和人行道上的红花绿树高低错落，掩映生姿，车在城中行驶，宛然穿过一座庞大的“空中花园”。广州是充满着生命的绿，她是华丽喧闹的都市，更是大自然质朴无华的宠儿。

　　爱广州，爱这座充满生活味儿的城市，爱她质朴亲切的面孔。

　　教师点评

　　广州是大都市，又有“江南小城般细水长流的一面，透露出她骨子里的质朴亲切”。作者抓住这一点生发开去，以自己的所闻所见为线，从街巷风物、生活习惯和绿化景观三个方面将广州城娓娓道来，以白描写意为主，又不乏传神的细节描写，就中学生考场作文而言，选材堪称脱俗，立意堪称高远，而叙述手法之老到，语言之凝练贴切，更足称道。

　　（广州市第二中学语文教师 王义刚）

　　非师点评

　　记叙文最好能从身边的感受入手，由此生发。本文作者显然抓住了这个诀窍。而且她有意识地制造“与常识的反差”。一般人都觉得广州是个大都市，而大都市无非是高楼大厦，车水马龙。作者却能描述广州亲和、平易的一面，像我这样在广州呆过七年的过客倍感亲切，即使没来过广州的读者也会耳目一新。顺便说说，这样的内容，题目似该是“广州的另一张面孔”，毕竟我们也不能否定广州有大都市的一面，而且这种描述的反差还可以再加大，如地铁内外的两重世界，作者笔下“鲜花包裹的水泥灰桥”就是很好的意象。

（北京大学文学博士 杨早）

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