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给文章雕一个亮丽的凤头 教案教学设计(鲁教版上册)
写作导航（初四）
给文章雕一个亮丽的凤头
--记叙文开头写作技巧指导
【训练内容】记叙文开头写作技巧指导
【训练重点】
1、 了解记叙文开头的要求：要向主题靠拢、要短小精悍、要有文采。
2、 掌握话记叙文开头常见的方法。
【方法指导】
一、开头的要求
1、紧扣主题
2、短小精悍
3、富有文采。
二 、常见开头法及训练
1、开门见山法。
如朱自清的《背影》的开头：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。”
如魏巍的《我的老师》的开头“最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。”
好处：文章一开头就紧扣题目，点明与题目有关的人、事、物。用此方法入题快，直截了当，符合读者心理。
2、设置悬念法
如《羚羊木雕》的开头：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。
如《峭壁上的树》的开头：是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁？
好处：能造成“悬念”，吸引读者的阅读兴趣。
【演练题目】：运用开门见山或者设置悬念的方法为《母亲节的礼物》一文写个开头。
3、巧用修辞法
比喻法：《原谅别人，感觉真好》的开头：色彩斑斓的生活充满了美好的回忆，它像一只盛满音符的匣子，一打开便会飞出一支支动人的歌，而我最爱听的是那一支：原谅别人，感觉真好。
排比法：《把爱心带给他人》的开头： 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
引用法：《拥有自信方能成功》的开头 ：著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,并不断努力,就能获得成功。
《充盈着“书香”的天空 》的开头 ：在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信
《同桌》的开头：“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》把我的思绪带回了三年前的时光……
【演练题目】：请选用你喜欢的修辞，任选下列一个题目，写一个开头。
《有家真好》 《阳光总在风雨后》
4、以景衬情法。
鲁迅的《故乡》一开头就描写：“我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。”
好处：通过景物描写，渲染气氛，烘托人物的心情，使文章情景交融而浑然一体，增强文章的感染力。
【演练题目】：用以景衬情的方法为《金秋的收获》写个开头。
三、直击中考
作为青春年少的你，在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；有时，你会有一种长大了的感觉。请用这节课学过的开头方法，为《长大的感觉》一文写一个开头。
【训练结语】：
“千里之行，始于足下”。拿起你的生花妙笔，给你的文章雕一个亮丽的凤头，相信你一定会洋洋洒洒，文思泉涌，写出一篇篇饱含深情、字字珠玑的锦绣文章。
【演练题目】：在你的学习生涯中，经历了许多考试，有时让你高兴，有时让你悲伤……
请以“考试” 为话题，用合适的的方法写一个开头。
【精彩开头】
当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。（《心存感激》）
从山川，到大河，从古诗，到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。（《语文从我身边轻轻走过》）
人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，它缘自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。因为它，你可以自信而不傲慢，悲伤而不颓废，年老而不僵化，青春而不轻狂……（《微笑着面对生活》）
微笑很美，它胜过世上任何其他表情。蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽。赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶。罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑，我不禁要问：她们的微笑为什么美？（《微笑着面对生活》）
（首）时间流逝，光阴飞转。十四岁的春秋，我已与父母走遍数载花开花落。从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。待偶尔停驻，才发现：季节轮替的十四年里，我一直与父母同行。苍老的，是岁月，是父母；而与之相反的，我长大了。
（尾）我想我们还会一直走更长的岁月，大概要有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒，岁月如梭。以后的几十载，我与父母同行。苍老的，是岁月，是人；而不变的，是爱。（《我与父母同行》）
张信玲
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