第六单元综合性学习《马的世界》 学案设计(七年级下册)

第六单元综合性学习《马的世界》 学案设计(人教版七年级下册)

 （一） 学习检测

1、从《马的世界》中马字七种写法可看出汉字的起源和演变过程，你能说一说吗？

从汉字的起源看：

从汉字的演变看：

2、请举三个和马有关的俗语：

①                                                                         

②                                                                         

③                                                                         

3、中国古代驾二马为                ；驾三马为                ；驾四马为                   ；一车一马为                   。

4、中国历史上名马很多，如               、            、              、              等。

5、中国历史上与马有关的历史人物和故事不少，请你根据要求填空：

①与马有关的三个成语：                                            

②与马有关的三个故事：                                            

③与马有关的三个人物：                                            

④画马的3个名画家：                                              

⑤与马有关的雕像作品：                                            

⑥与马有关的音乐作品：                                            

6、请举三句和马有关的古代诗句，并标明作者和诗名：

①诗句                    、                      作者            诗名                         

②诗句                    、                      作者            诗名                         

③诗句                    、                      作者            诗名                         

（二）以 “青春”为话题，写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。

肖华

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