异化的自由

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1    998年，由《萌芽》杂志与北京大学等7所著名大学联合举办了“新概念作文大赛”，时至今日，大赛已进行三届。

由“新概念”缘起，一股“新概念作文”的浪潮迅速掀起，以“新概念”为招牌的各种出版物大量出现：作文选、写作辅导、写作讲座……不少学生深受影响，逐渐形成了“动笔必想象，文必新概念”的新模式、新套路。科学幻想、时空隧道、宇宙空间、天外来客、神思遨游、天马行空……叙述、描写光怪陆离，抒情、议论不着边际，写作看似非常自由、随意，实则非常刻意、非常呆板，一味模仿，甚至抄袭。

这样的结果，实在有违“新概念”主办者的初衷。

以《新思维 新表达 新体验》为标题的“新概念”征文，提倡“打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，无拘无束”，提倡“使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面，众口一词”。

接踵而至的中国青年报“顶新杯”全国中学生作文竞赛，在征文启示中，一样把“进一步激发中学生……丰富的想象力和创造力”作为自己行动的大旗。

“新概念”、“顶新杯”，都试图帮助中学生挣脱加在他们写作思维中的种种束缚，打破固有的写作模式，发挥其聪明才智，充分想象、创新，给中学生一个自由话语的自由空间。

但是，由于“新概念作文大赛”是“现行高考制度的补充形式”，一批出类拔萃的获奖者以“新概念”的获奖证书作为通行证得以免试直入北大等名牌大学，那些得以免试入学的骄骄者，在2000年底又联合著作了号称“20世纪最后一本书”的《全国重点院校免试入学新生作文选》，无疑给“新概念”的浪潮再一次推波助澜。大赛的初衷被淡化、异化。为了试图通过“新概念”，走一条“终南捷径”，免试直入名牌大学，于是“新概念”，亦成为一种模式，一种套路，一般潮流。许许多多望子成龙，望女成凤的学生家长，不远千里，风尘仆仆，送孩子到上海参加竞赛。其目的不在竞赛，真可谓醉翁之意不在酒。一部分中学生在刚刚挣脱掉了一种束缚、限制，取得了某种话语自由之后，又把这可贵的自由还给了“新概念”的主办者，心甘情愿地将另一模式，另一套路的束缚、限制加在自己的身上。

从“新概念”的演化、结果，理应引起我们的关注和思考。

目前，中学生在写作中，最缺少的，到底是什么？是作家、专家一再强调的想象力、创造力，还是其他？我们应该引导他们什么，引导他们向何处去？

在我以为，中学生写作的关键，还在于以扎实的基本功，平实的语言，表达个人对社会、对生活、对人生较为独到和深刻的观察、体验和认识。想象必须是扎实基础上的想象，创造也必然是扎实基础上的创造。世上没有空中楼阁，没有飞来鸿福。

中学生在写作训练与写作实践中，功利目的不能太过。一旦功利目的过强，必然会掩盖其他的目标与方向，以至会走弯路，甚至误入歧途。利令智昏、财迷心窍，这些词我们用很多次了，可多是说别人的，我们想过说说我们自己了吗？每一个人都应以一颗平常心，冷静地看待学习，看待写作，看待人生。

我们的老师，学生家长，包括社会各界，应该引导中学生正确地观察社会、观察生活，思考问题、思考人生。当中学生具备了属于自己的、富有见地的思想、观点，才能言之有物，言之成理，写作起来当不是难事。所以，中学生加强个人修养，努力汲取古今中外的思想精髓，不断丰富自己的内心世界、精神世界，真正在心灵深处与哲人先贤对话、共鸣，是第一要务。在加强思想修养的同时，文字修养也不能放松，俗话“茶壶煮饺子……有货倒不出”，有一手过硬的语言文字功夫，是表达思想，抒发情怀的唯一路子，在加强文字修养的过程中，要注重常规的文字训练，过多过早地接受各种文学思潮、实验文学，对中学生的影响是不利的，或者说是无益的。中学生应该注重基本的文字训练，以平实、朴素的语言，清楚、条理地表达自己的思想。

巴金先生说：最高的技巧是没有技巧。历史上的文学大师，无不以简结、明白的语言取胜。即使是参加考试，无论中考、高考，还是人生的任何考试，诚实做人，平实作文，都是制胜的法宝。

中学生，在人生长路刚刚起步的关键阶段，我们作为师长，应该为他们，严肃、负责地进行有益的引导。而已有一定判断、分析能力的中学生，也要就各种各样的舆论、言说，做出谨慎的选择，通过自己的努力，以自己的独到的见地，扎实的功底，漂亮的文字，将自己隆重地推向社会。

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